云南民族大学运动解剖学课程学生评教调查问卷_第1页
云南民族大学运动解剖学课程学生评教调查问卷_第2页
云南民族大学运动解剖学课程学生评教调查问卷_第3页
云南民族大学运动解剖学课程学生评教调查问卷_第4页
云南民族大学运动解剖学课程学生评教调查问卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、云南民族大学运动解剖学课程学生评教调查问卷1. 你的性别: 单选题 *男女2. 你的学院 单选题 *体育学院中印瑜伽学院(国际太极学院)3. 你的年级 单选题 *一年级二年级三年级四年级4. 你先前对这门课有无了解 单选题 *有一些了解很了解一点不了解5. 你几次考试才通过解剖学考试 单选题 *一次二次三次四次6. 你课前预习上课内容情况(选D跳过第七题) 单选题 *总会预习有时会预习偶尔会预习从不预习7. 你解剖课课前预习时间一般是 单选题 *15分钟以内15-30分钟30分钟以上8. 你的出勤情况(选A、C跳过第9题) 单选题 *全勤有时会缺勤有过请假,无缺勤经常缺勤9. 导致你缺勤的主要

2、原因 多选题 *老师讲的太枯燥对上课内容不感兴趣从众心理睡过头 _10. 你上课时专注的时间大概情况(选最后一个选项跳过11题) 单选题 *10-20分钟20-30分钟30分钟以上从不听课一直都在专注11. 你不专注时主要在做什么 多选题 *玩手机和同学聊天发呆其它 _12. 你上课与老师积极互动的情况 单选题 *不积极还好比较积极非常积极13. 关于不理解内容你与同学讨论情况 单选题 *从不讨论偶尔讨论经常讨论一直都有讨论14. 你是否具有深入了解知识的欲望 单选题 *从不偶尔经常一直15. 你的课堂笔记记录情况 单选题 *从不记录偶尔记录经常记录一直都有记录16. 你用科学术语和简明图标来

3、描述所学习的解剖学内容情况 单选题 *从不描述偶尔描述经常描述一直描述17. 你运用这些基本解剖学知识发现问题、提出问题情况 单选题 *从不运用偶尔运用经常运用一直运用18. 你对课堂上学过的知识,课后做过延伸的情况 单选题 *从不延伸偶尔延伸经常延伸一直有延伸19. 你课后复习课堂上所学内容情况 单选题 *从不复习偶尔复习经常复习一直复习20. 你在课后,自身运用所学知识解决实际问题情况 单选题 *不能运用小部分能运用大部分能运用全部都能运用21. 教师责任心强,对学生有爱心、耐心情况 单选题 *很差差一般好非常好22. 教师教书育人,注意对学生的教导引导,以身作则情况 单选题 *很差差一般

4、好非常好23. 教师遵守教学记录,不迟到,不早退,上课时不打电话情况 单选题 *很差差一般好非常好24. 教师为人师表,有工作热情,仪容仪表得体 单选题 *很差差一般好非常好25. 教师语言表达逻辑,准确,生动情况 单选题 *很差差一般好非常好26. 教师语速、语调、节奏、音量适中情况 单选题 *很差差一般好非常好27. 教师用标准的普通话授课情况 单选题 *不标准标准较标准非常标准28. 教师理论课板书工整,清晰,布局合理,实践课经常亲身示范情况 单选题 *很差差一般好非常好29. 教师吸引学生注意力,引导学生思考问题情况 单选题 *从没有吸引偶尔能吸引经常能吸引一直都有吸引30. 教师备课

5、认真,讲课熟练,按照教学大纲要求授课,对教材钻研透彻情况 单选题 *很差差一般好非常好31. 教师讲授知识准确,重点突出情况 单选题 *很差差一般好非常好32. 教师讲授内容充实情况 单选题 *一点不充实较充实充实非常充实33. 教师作业布置、批改情况 单选题 *一点不负责负责较负责非常负责34. 教师答疑解难对同学一视同仁情况 单选题 *只对好学生只对中上水平学生面对全体学生一视同仁35. 教师结合学生,社会需求的实践组织教学情况 单选题 *无组织小部分组织大部分组织一直都有组织36. 教师因材施教,能激发学生兴趣,注意学生个体发展情况 单选题 *没有因材施教对个别学生因材施教对全部学生都因材施教37. 教师教学灵活,能启发学生积极思维情况 单选题 *一点不灵活灵活较灵活非常灵活38. 教师合理运用现代化教学手段情况 单选题 *从不运用偶尔运用经常运用一直运用39. 教师课堂教学组织严密,时间安排合理,张弛得当情况 单选题 *一点没有组织有些时候有组织一直都很有组织40. 教师课堂纪律管理情况 单选题 *纪律很差纪律差纪律

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论