2022年九年级历史上册第8课古代东西方的冲突和交往教案中华书局版1

1、第 8 课 古代东西方的冲突和交往 1 新设计：“ 三段六步” 课堂教学模式“ 三段” 即自学阶段,导学阶段,测评阶段；“ 六步” 即呈现目标,自学质疑,合作探究,导学释疑,拓展延长,自主测评；2 教学目标（自学阶段）呈现目标：1、现代有一项重要的体育竞赛就来源于希波战争,是什么项目？你知道全长距离吗？2、波斯为什么最终战败？3、亚历山大帝国起源于何处？亚历山大大帝东征对世界产生了什么影响？4、马可 波罗行纪的内容、影响 . 5、阿拉伯数字名称的由来、传播？3 学情分析 九年级历史学情分析本学期我任教九年级200、201、208 班的历史课兼教科室主任；我所教的这几个班200 班同学上课比较仔

2、细,成果较好；听课,把握不好课堂所学学问；201 班同学上课纪律较好,但是有部分同学不会学习,不会 208 班同学上课纪律不太好,部分男生课堂上说话,做小动作,禁止几次仍不停止,影响教学成效；有一部分同学基础较差,要想提高历史整体成果,仍有肯定的难度；一、同学存在的问题1、同学普遍没时间学历史只靠课上45 分钟,又要熟识教材,又要分析透学问点,仍要训练做题方法,时间特别紧；而同学学习自觉性不高,对课本内容不熟识,同学做题太少,学问 面狭窄,在分析问题和解决问题方面有待提高；2、做题方法欠缺,分析、懂得问题的才能较差,基础学问不扎实,每次小测,挑选题满分的同学极少,材料题许多同学达不到点子上；题

3、方法,加强做题训练；所以一方面要扎实基础,另一方面要知道做3、仍有部分同学不会审题,不按要求答题；卷面不干净,字体潦草等等；二、结合以上问题我将实行以下措施1 1、 在今后的教学中肯定要抓好备课环节,备课要做到全面、具体、精确；2、提高课堂成效；老师在课堂上要精讲,同学在课堂上要多动脑、动嘴,充分发挥同学的 主体作用；3、拓展同学的学问面,把握作题技巧,多做题、多练习,从做题中把握基础学问,提高做 题才能；4、抓好同学的思想工作,培育同学学习爱好,留意指导同学学习方法；争取九年级中考取 得好成果；4 重点难点 重点： 1. 希波战争、亚历山大大帝的东征 2. 阿拉伯数字的创造和传播、马可波罗来

4、华；难点：东西方之间的战争和和平交往对世界的作用和影响；5 教学过程 5.1 第一学时5.1.1教学活动8 课古代东西方的冲突和交往活动 1【导入】第导入新课 大家都知道当今世界上最盛大的运动会吗？你知道其中有一项重要的体育竞赛叫马拉松长 跑吗？你知道它的长度吗？你知道他的来源吗？活动 2【讲授】自学质疑 自学质疑：（你是否知道要学什么？有问题需要老师帮忙你解决？）1、组织同学阅读“ 导入框”完成学习目标1,阅读“ 希波战争” 一目,完成学习目标2；（1）现代有一项重要的体育竞赛就来源于希波战争,是什么项目？你知道全长距离吗？（马拉松长跑；42.195 千米；）（2）波斯为什么最终战败？（劳师

5、远征,遭到坚强抗击等）2、组织同学阅读“ 亚历山大大帝东征” 一目,完成学习目标 3；（3）亚历山大帝国起源于何处？亚历山大大帝东征对世界产生了什么影响？（亚历山大帝国起源于希腊北方的马其顿王国；相伴着亚历山大大帝的东征,希腊文化传播到了东方,东方文化也渗入到希腊文化；促进了东西方文化的沟通和进展；）3、阅读“ 马可 波罗来华” 一目,完成学习目标 4；2 4、阅读“ 阿拉伯数字的创造和传播” 一目,完成学习目标 5；活动 3【活动】导学阶段合作探究：小组内沟通“ 自主学习” 的成果；抽查评比；导学释疑：归纳一、二、三框学问点,看 补充或释疑；PPT,先“ 生导生” 、“ 生教生” ,后老师更

6、正、拓展延长 : 有人认为古代世界的战争与战胜对推动历史的进展起了积极的作用；你认同这种观点吗？用学过的学问回答；战争既是一种暴力,又在客观上促进文化的沟通；如亚历山大东征、希波战争；活动 4【活动】小结：小结： 熟识战争的两面性,通过分析战果,增强反对一切非正义战争、积极保护人类和平的愿望,学会客观的评判战争；活动 5【测试】测评阶段自主测评 : （一）单项挑选题1马拉松长跑运动项目起源于（）A伯罗奔尼撒战争 B马其顿与希腊的战争C希波战争 D土耳其攻陷君士坦丁堡战争2希波战争中,波斯帝国曾几次出征希腊（）A一次 B二次 C五次 D三次3希波战争发生在什么时期？（）A公元前 6 世纪 B公元前 5 世纪C公元前 4 世纪 D公元前 3 世纪4公元前 4 世纪打败希腊联军的国家是（）A波斯帝国 B马其顿王国C亚历山大帝国 D罗马帝国5灭掉波斯帝国的国家是（）A阿拉伯帝国 B希腊联军C马其顿王国 D罗马帝国6联合国代表在评判一本著作时说：“ 它向西方呈现了迷人的中国文明；” 它指的是（）A、一千零一夜B、荷马史诗3 C、俄底浦斯王D、马可 波罗游记（二）填空题1公元前 6 世纪,古代伊朗以（）；）为中心形成了波斯帝国；2亚