2022年主题班会《弘扬民族精神》教案

1、名师精编 优秀教案“ 弘扬民族精神“ 主题班会教案 古蔺镇一小 罗正群 一、教学目标 1、促进同学明白中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文 化,培养同学的民族自尊心、自信心和骄傲感,树立成才报国的远大志向；2、让同学懂得名人、伟人之所以取得胜利,与他们从小养成良 好的习惯分不开,“ 习惯就是素养” 和“ 好习惯成就将来” 的道理,引导同学自觉遵守“ 守就” 和“ 规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培养民族精神；二、活动预备 多媒体、选好演讲同学、同学主持人（一男一女）三、活动过程 女：中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带；男：中华民族精神,也

2、是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛 富强和文明进步的重要精神动力；女：在人类历史上,中华文明之所以能连续不断、生生不息,成 为没有发生过断裂的社会文明；男：中华民族之所以能连续进步,独立于世界民族之林,合：其重要缘由之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富进展的宏大民族精神,神支柱；作为团结统一的文化纽带与精女：为明白中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增名师精编 优秀教案强我们的民族自尊心、自信心；男：为了让我们懂得名人、 伟人之所以取得胜利与他们从小养成 的好习惯分不开；女：为了让我们养成文明的习惯, 以实际行动继承中华民族的文 明礼仪传统,弘扬和培养民族精神,做

3、一个新世纪的合格学校生；合：我们六年级特举办“ 弘扬民族精神 班会；争做文明同学” 的主题女：同学们,我们先来看一段画面（播放有关香港回来和奥运会 的图片）,看完图片之后我想问一下大家的感受； （生答骄傲、兴奋等）女：是啊,看到这些画面, 做为中国人的我们怎能不兴奋、兴奋；我们为我们祖国的富强富强而兴奋,我们为国旗的再一次升起而激 动；男：下面我们再来观赏一首我的中国心女：“ 洋装虽然穿在身,我心依旧是中国心；远我们都不能遗忘我们是中国人；,会唱的一起唱；” ,是啊,无论走多男：无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙；女：我们先进入第一板块“ 弘扬民族精神”,那么,究竟什么是民族精神呢？我

4、想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神；师：民族精神概念的界定 自上个世纪 80 岁月以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民 族精神问题的争论,不断深化了关于民族精神的熟悉；但对于 民族 精神的概念尚未形成比较一样的看法；概括起来,主要有这样几种名师精编 优秀教案不同的观点：第一,民族精神第一是一种精神状态和精神力气；其次,民族精神是一种普遍认同和共同遵循的品行；第三,民族精神是民族文化中的核心和灵魂；第四,民族精神是一个内容丰富、形式多样的精神文明范畴；（二）、民族精神的基本内涵 中华民族精神是在悠久的历史进展过程中逐步形成的,它有着博 大精深的基本内涵和丰富内容； 民族精神是一个有着丰富

5、历史内涵的 与时俱进的概念,它与民族一样,有其历史、现在与将来,具有传统 性、时代性的特点,因此,其内涵也可以分为传统精神、时代精神；今日,我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵；1.从传统精神来看,作为历史的概念,中国人民的民族精 神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中；可以概括为：为国而忘家的爱国精神,例如：（同学参加同学演讲）播放有关为国而忘家的典型人物图片）；与民忧乐的济世精神,例如：（同学参加 播放有关与民忧乐的人物典型图片播放有关为 国而忘家的典型人物图片）四、弘扬民族精神班会总结 通过此次班会, 让同学懂得名人、伟人之所以取得胜利,与他们 从小养成良好的习惯分不开, “ 习