2022年中队活动方案与主题班会

1、中队活动方案与主题班会防溺水安全训练主题班会教案模板. 1 孝敬训练班会教案 . 5 中队活动方案争当文明小公民. 9 时时刻刻留意安全 主题班会 . 14 学校生环保主题班会 . 21 篇一：学校生绿色环保主题班会 . 21 篇二：绿色环保主题班会 . 23 篇三：爱惜校内 爱护环境主题班会 . 27 篇四：学校三年级爱护环境主题班会. 30 防溺水安全训练主题班会教案模板 主题班会主题班会是班级训练活动的形式之一,是班主任依据训练、教学要求和班级同学的实际情形确立主题、环绕主题开展的一种班会活动；通过主题班会来澄清是非、提高熟识、开展训练,来促进学生的成长和树立人生观都起着作用；下面学优网

2、小编细心为你预备了安全训练主题班会教案的范文,期望能对你有所帮忙：教学目的 : 1、初步明白溺水安全的有关内容,要求每一个同学都要提高 安全意识2、让同学明白和把握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时 间的发生；3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生 活中违反安全原就的行为的辨别才能；教学重点：学习溺水安全的基本学问【教学过程】 : 一、谈话引入课题,培育有关防范力；课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图；让同学起来发表感想；老师加以引导；引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题；组织同学观看安全训练专题片中同学游泳的整个画面；同学争论：在游泳时要留意哪些问题 . 总结

3、：游泳要严格遵守“ 四不”：未经家长、老师同意不去 ;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去；2、组织同学分析事故的缘由,老师作总结防溺水安全训练主 题班会教案模板防溺水安全训练主题班会教案模板；溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病特殊是心脏病 ;盲目游入深水漩涡；三、训练同学如何预防溺水；1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳；挑选好的游泳场所,对场所的环境 如该水库、浴场是否卫生,水下是否平整,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情形要明白清晰；2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带

4、领下去游泳；以便相互照料；假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护；3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳；要做好下水前的预备,先活动活动身体,镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管 或气管；4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然 跳水和潜泳, 更不能相互打闹, 以免喝水和溺水； 不要在急流和漩涡处游泳；5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,气短等,要立刻上岸休息或呼救；如眩晕、 恶心、心慌、6、在游泳中,如小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬 腿或做跳动动作, 或用力按摩、拉扯抽筋部位, 同

5、时呼叫同伴救助；四、训练同学把握遇险后基本的自救处理常识1、准时呼救：遇到意外或危急时应快速准时发出求救信号,以取得别人的救助；2、争取时间：时间就是生命;危急关头要保持冷静,在水中尽量采纳仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救；3、靠岸意识：在有才能的情形下,努力向岸边靠拢,靠岸越 近获救的机会越高；五、训练同学遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救；向邻近的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救防溺水安全训练主题班会教案模板主题班会 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营 救工作；3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;如没有抢救器材,

6、可以入水直接抢救； 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,或利用救生器材呼救；六、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动,你懂得了什么 . 2、老师小结：生命安全高于天, 父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍爱生命、 留意安全； 幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们通过这堂安全训练课, 学会珍爱生命, 养成自觉遵守防溺水安全原就的好习惯；孝敬训练班会教案活动主题：为了母亲的微笑活动时间：活动目标： 让同学明白父母之爱,感受父母之情, 体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要孝敬父母；2、让同学学会如何去懂得父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处, 从现在做起从点滴以实

7、际的行动孝敬父母,即让 同学懂得怎样去孝敬父母；活动重点：怎么样孝敬父母,学会做人,让同学学会感念亲 恩 活动形式：争论,创设情境,体验,歌曲运用 活动前期的预备工作：收集有关资料,制作相关的音像资料,课件制作 活动程序：一、 听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题提问： 为什么不管你多富有,无论你官多大, 到什么时候也不能忘？引出主题： 孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）A、初步感受1、让同学看图片,熟识两个人：父亲,母亲；老师明确：母亲永久给我们挡风雨,父亲始终牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火 ,是黑暗里的一束光明；父母

8、的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深化熟识1、老师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事孝敬训练班会教案孝敬训练班会教案；六旬老父捐肾救子：2022 年 2 月,湖北 60 岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“ 尿毒症”的儿子, 顽固的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：没命,也不能看着你死！“ 没什么比你的命更重要？我宁可自己2、同学讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多,请 讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最兴奋的一 件事 2、同学讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多,请 讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最兴奋的一 件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感

9、动的事情,有的同学甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动；请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦 地工作呢？4、听听父母的心声；请家长发言谈培育孩子的感受；5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母 6、心灵表白 :同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你 最想对爸爸妈妈说的一句是什么？二、 如何孝敬父母？（学会做人）父母为我们吃了多少苦 父母？受了多少累,那么我们该怎么孝敬孝敬父母是中国的传统美德；老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老 ：讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事请每个同学写几

10、句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？下面都是孝敬父母的表现,一讲让同学们学一学哪些是同学们做得最好的？请讲巧解孝敬误区：同学争论下面同学的做法 除了要孝敬我们的父母之外我们仍要孝敬爷爷奶奶和身边 的老人最终请听有关孝敬的歌曲孝敬父母老师总结发言： 孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最 基本道理, 通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的熟识,其 实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起； 有时候关怀孝敬父母,就是陪父母聊谈天, 就是一个祝愿、 一句问候、 一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑孝敬训练班会教案主题班会；课后反思： 关于对同

11、学进行孝敬父母的思想训练,我认为第一必需熟识到关于对同学进行孝敬父母的思想训练的必要性和迫切性,其次孝敬父母的思想训练主要涉及到两个方面,一是为什么要孝敬父母, 即感念亲恩的训练；二是怎么样去孝敬父母,即学会做人；孝敬训练的最终目的应当是同学懂孝敬,会孝敬, 能在实际行动中表现出来,这应当是广大父母最情愿看到的；中队活动方案争当文明小公民 活动目的 道德意识, 增强自觉性, 树立正确的道德观；培育同学从现在 做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子；活动预备 1布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的 节目；2“ 模范小公民” 达标章

12、如干个,光荣花如干朵；活动形式 队会形式活动内容 小品、歌舞、故事等活动过程1. 队委以队会仪式组织开展活动；2. 由男女主持人上场组织活动过程；一、整队汇报； （小队中队辅导员）二、全体立正,出旗； （出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌；四、进行活动；甲乙：老师们,同学们,大家好！三、五中队“ 争当文明小公民” 主题队会现在开头；甲：同学们, 当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德；乙：我们少先队员更应当时时刻刻留意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民；甲：最近,党中心颁发了公民道德建设实施纲要,把加强社会主义公德训练提到一个相当高的位置中队活动方案争

13、当文明小公民中队活动方案争当文明小公民；我们少先队员更应该时时处处表达良好的道德风貌,做提倡新型社会公德的生力军；乙：然而,说起来简单做起来难,民那些地方没做好；你们看, 这群森林里的小公小兔诊所 ,队员们以开火车的形式发言；甲：对呀, 一个文明的公民第一应当懂得对人有礼貌；我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素；你看,正好来了几位 （小品： 不要乱扔果皮刘莹、张红等）乙：假如你是香蕉树, 你仍有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学后请孙靖文上场）孙靖文：他们说的,也是我们想对大家说的；不过,我们把想说的话编成了儿歌小小公民,你们也来听听吧！小学校生讲公德,爱家爱党爱祖国；敬重老师

14、有礼貌,团结合作争第一；社会是个大家庭,人人都要多关怀；花草树木有感情,请你别伤它的心；随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔；过大路走人行道,这条千万别忘掉；红灯亮时请等候,绿灯闪耀方才行；我们都要讲公德,人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体肯定是和谐的集体,和谐的集体肯定离不了谦让！就让我们大家都来让一让；（邵猛、潘汪承、干久超）三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“ 让” 唱；探亲访友的想让,登山游湖的想让 车来了,谁都期望上,我徘徊了一下让 我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的缺失远比你大,可谁都不是有意的让 大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽；挡在我的路上,就开一次绿灯吧 让！

15、并非都能被人懂得,难免有人叫我“ 呆郎”可精神文明的大厦,应当把这“ 让” 字砌上！甲：退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加美丽！请把 我的歌带回你的家,请把你的微笑留下！歌舞歌声与微笑乙：社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造；我们中队的队员不仅自己行动起来,仍留心观看身边的人和事,设计绘制了一幅幅颜色明艳,形象生动的公民道德宣扬画,创编了很多小故事、 歌舞、 小品, 在学校、 社区、 公园进行宣扬；（两个同学上台介绍展板上的照片和宣扬画）甲：从身边的事做起, 从小事做起, 从举手投足的微小之处做起；我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步；你们想听他们的故事吗？ （队员

16、一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的田健吧！（张建敏、拾白金戒指、高琦讲助人为乐中队活动方案争当文明小公民主题班会；加影响身边的人朱晶宜）乙：在本学期仍有很多队员也取得了较大进步,仍涌现出很多 好人好事,下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有：（名单略）请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章乙：在校内里,我们是文明的同学；甲：在家庭中,我们是文明的孩子；甲乙： 在社会上, 我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民； 就让我们高唱今日是红领巾,天的班会吧！明天是好公民 来终止今辅导员寄语： 第一庆贺你们的队会取得了圆满胜利；老师信任在今后的生活中、 学习中也能观察你们用实际行动更好地实现自

17、己的诺言；有信心吗？五、全体起立呼号；六、退旗；（奏乐、敬礼）时时刻刻留意安全主题班会活动目的： 通过本次主题班会,学习安全学问, 把握一些安全 常识,增强同学安全意识,逐步提高同学的素养和才能；活动形式：小品、竞赛、小快板、嬉戏等；活动过程：引入：同学们,你们好！四（3）班“ 时时处处留意安全” 主题队会现在开头；我们是 21 世纪的主人、是祖国的将来、民族的期望；我们爱学习、 爱劳动, 是布满生气的新一代；光下成长, 在老师的尽心培育下一每天成熟；我们在党的暖和的阳 我们是肩负重任、 跨世纪的新苗； 可是,我们却常常听到一些无故横祸向我们学校生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难

18、在我们身边发生,请看小品踢球小品表演： 剧 1（人物： A、B；时间： 放学路上； 预备： 足球、书包、划分路界线；B 走在前面, A 走在后面）A：哇,好美丽的球,啥时候买的？B：前天,是爸爸给我的生日礼物；A：借给我跟踢吧,只要非常钟；B：现在？A：对呀,怎么样,舍不得你的“ 心肝珍宝”；B：这可是在大路边,不行呀；A：没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢；B：好吧！（A、B 踢球两个来回）A：看球！（球被踢到大路中间）B：怎么办？我的球 A：没关系,我去捡；B：算了吧,那么多车,来来往往,我怕 A：怕什么,你等着； （翻越栏杆,向大路冲去,恰好一辆车 路过 ）师问：同学们, 看了小品后你

19、觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危急啊！为了小小的足球,送上一条腿,落 个终身遗憾,真惋惜！交通安全,我们可得随时留意；在学校里,我们应当怎样留意安全呢？下面我们来进行挑选题竞赛；（课件出示）1下课了,不能干什么：打球；追逐打闹 时时刻刻留意安全 主题班会 时时刻刻留意安全主题班会；跳绳；2哪些东西不准带进校门：皮球；三角尺；利器、易 燃物品；3哪种行为不对：跳高、跳远；攀越围墙、滑楼梯； 翻单杠、荡秋千；4上下楼梯怎样行： 靠右行； 靠左行； 左右行都可以；师说：同学们都很聪慧, 那就期望同学们在学校能自觉遵守安全规章；但是当我们独悠闲家的时候,庭 AB 剧安全学问也不

20、能少, 请看家小品表演：剧 2 C1：（读白）好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦！（兴奋地跳）我打开电视机,唉,都不好看（这时,传来 敲门声）谁呀？D：我,你李叔叔时时刻刻留意安全；C1：李叔叔,怎么没听爸爸说过呀！D：噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的；C1：（开门,让 D 进来）D：（左看右看）小伴侣,你一个人在家呀？C1：（倒茶）叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西？D：（嘿嘿一笑）来 拿钱；C1：（大吃一惊）D：（拿出小刀,恐吓道）不准喊叫,不然的话,我要你的小 命,动作快点；C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给 D）下面,我们再来看看B 剧中另外一个同学是怎样做

21、的；小品表演：剧 3 C2：（读白）多么欢乐的星期天,我独自一个人在家,全部作 业已做完,这可真高兴呀； （打开电视机）唉,都不好看（这时,传 来敲门声）谁呀？D：我,你李叔叔；C2：李叔叔,怎么没听爸爸说过呀？D：噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的；C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什 么样儿；D：嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样；C2：有络腮胡子吗？D：没有；C2：戴眼镜了吗？D：戴了；C2：哦,你是来拿公文包的吧；D：是的；C2：那你等着,我去拿；D：哎,你开门呀！C2：（走到一边）哼,确定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今日早晨我明明观察

22、他拿着公文包上门的,让他等着吧, 他 要是再叫呀,我就拨 110；师问：看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的情形发生在你身上你会怎样做呢？（小组争论后,指名汇报）小结： 独悠闲家时, 生人敲门别理他, 是熟人敲门仍要多答答话,刚才 A 剧中的小伴侣就吃了这个亏；冒牌“ 叔叔”被抓去了,真令人兴奋,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺；但放鞭炮,也要留意安全,请听快板快板表演：剧 4 （人物： E、F）（课件出示）合：节日到,真喧闹,小伴侣,放鞭炮；E：柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮；F：点炮引,要用香,别用火柴打火机；E：哑炮未响别去拿,伤了自己缺失大；F：冲天炮,危急

23、大,引起火灾难人家；E：别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人；F：放鞭炮,害处大,最好自己别放它；E：有的城市已严禁,我们带头来执行；合：来执行！师说： 我们学校生, 也应知道一些消防学问,下面我们就来进 行消防学问抢答赛；（课件出示）（1） 电器线路破旧应当怎样？（准时修理更换）（2）电路保险丝烧断,用铜线代替对吗？（不对）（3）发觉火灾怎么办？（赶快拨打火警 119）师说： 刚才的同学都很聪慧,对消防的学问也把握好；下面请你们几位总结一下安全小学问,（9 人站成圆弧形）看看我们应当把握了哪些安全学问？安全警句朗读：剧 5 （每人一句） （课件出示）1学校生,上学校,走路要走人行道,过大路别乱跑,

24、十字路口看信号 时时刻刻留意安全主题班会主题班会；2上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律；3家用电器和煤气,使用时要留意,阅读说明再开启；4发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙；5放学回家快快走,回家晚了爸妈愁；6遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜 7一人在家关好门,与人说话要谨慎；8发觉坏人来撬门,赶快拨打 110；总结：学校安全人人讲, 安全学校个个赞； 安全学问时时记, 留意安全处处提； 愿同学们乘上安全之舟,里乘风破浪；扬起生命之帆, 在学问的海洋学校生环保主题班会 篇一：学校生绿色环保主题班会 一、同学们,大家好！今日,我们班队课的主题是：绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？

25、（世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的；）我们国家是什么时候制定的呢？（1979 年 2 月,我国五届全国人大常委会第六次会议打算,将每年的 3 月 12 日定为中国的植树节；）师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？；（为我们供应木材、果品、药材和工业原料,仍可以调剂气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙）师：对,森林的作用有很多很多,据说40 亿年以前,地球刚刚产生的时候, 酷热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏 540 度左右,当时尘土风暴四起,满目荒芜, 什么也没有； 自从地壳稳固,温度下降,绿色植物产生以后,才开头了生命, 才有了动物和人； 绿色植物为人类供应了赖以生存的各

26、种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌；但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小；师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,仍有很多很多,大家来说看仍有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染 ） ；师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）1972 年 6 月 5 日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举办人类环境会议；通过了人类环境宣言,提出“ 只有一个地球” 的口号,呼吁各国政府和人民共同为爱护人类的生存环境而努力；打算把每年6 月 5 日定为“ 世界环境日”；爱护环境,人人有责；我们应当怎样从身边的小事情做起？同学小组争论,征集环保金点子；现代化生活中充斥着很多一次性用品：

27、一次性餐具、 一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照 相机 三、小结：一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难；少使用一次性用品, 多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚； 挑选这种时尚虽然是生活小事,却能表达我们的环境意识；由于我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的便利；让我们摆脱 “ 一次性消费”的时代；的诱惑, 走进多次使用和永续进展篇二：绿色环保主题班会 绿色环保主题班会活动主题 ：绿色环保活动地点 ：教室活动目的 ：1、提高同学环保意识,转变不良生活习惯；2、让同学意识到

28、爱护环境的重要性,从自己做起,从身边的 小事做起；活动起因 ：我们发觉部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情形仍屡屡显现；期望通过此次班会, 唤起全体同学对环境训练重要性的熟识,增强环境爱护意识,自觉得爱惜环境、爱护环境, 切实地从身边的小事做起,创设一个洁净洁净的社会环境；此外, 期望通过这次活动能够展现同学的才能,锤炼同学的组织才能,增进相互间的明白,并培育相互间的协作意识；活动过程 ：1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题2、主持人发言宣布活动开头主持人： 我们发觉部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校内环境卫生的情形仍屡屡显现；下面我们就对于这些事进行争论

29、；3、同学对于这些事进行自由发言生 1：对我们来讲是可耻的；生 2：爱护环境,从小事做起,从我做起；生 3：爱护环境,人人有责；生 4：举手之劳,参与环保,创建绿色校内；生 5：当你看到地上有一张纸不防捡起来；这虽然是一件小事,但它能使你欢乐起来；4、主持人对于发言进行小结学校生环保主题班会学校生环保主题班会；主持人：大家说得很有道理,“ 爱护环境,人人有责”,“ 爱护环境,从小事做起, 从我做起”,“ 捡起一张纸能使你欢乐起来”；同学们, 那就看我们的行动吧；请同学想想, 说说自己身边发生影响环境卫生的事例； 同学共同争论一下在同学们身上哪些不文明行 为是需要改进的？我们如何来爱护身边的环境

30、？5、以小组为单位进行争论6、小组代表发言生 1：要做到顺手关灯,不铺张资源；生 2：见到垃圾随时捡；生 3：不随地吐痰,留意个人卫生；生 4：每个人都要管好自己的“ 小天地”；生 5：卫生角应当保持洁净、洁净；生 6：值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫；生 7：同学之间相互监督,英勇阻挡破坏环境的行为；生 8：加强环保意识；生 9：班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行惩罚,对爱护环境的同学进行嘉奖；7、主持人对于发言进行小结 8、环保学问抢答主持人： 那么大家是否关注环保,对于环保学问知多少呢？就让我来考考大家吧；下面以小组为单位进行环保学问抢答；（穿插脑筋急转弯题,以提高

31、趣味性；）9、主持人小结,班会终止；小结： 使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起, 保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境爱护意识,从各自的内心发出“ 我们要共同爱护环境” 的心声；10、班主任评判班会,确定同学的才能,指出需改进的地方,提出期望；班主任评判 ：通过此次班会, 同学们都意识到了平常没留意到的生活小细节,熟识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活；美好的校内环境, 人人有责； 环保并不遥远, 我们可以从身边的小事 做起；同时,作为一个中同学,也要宣扬环保,让身边的亲朋好友 环保意识进一步加强,为我们的校内有一个美好的环境出力；篇三：爱惜校内 一、背

32、景爱护环境主题班会最近一段时间以来, 学校卫生工作显现一些不尽人如意的现象；如：同学不太讲究卫生,随便乱丢垃圾,乱踏草坪, 纸屑漫天飞等现象,严峻影响校内环境；不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成训练等；学校的卫生环境, 是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养高低的综合反映；但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校内文明带来不良的影响；的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢；下面给大家介绍一下我们身边显现现在同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数, 仍有少数同学喜爱吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外, 很多同学吃完冰棍就乱扔木棒,处处可见；虽然绝大多数同学留意了环境卫生, 但也有极少数不自觉的同学顺手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担；2.乱涂乱画、乱踢乱踏；有的同学好动, 总喜爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画, 留下很多痕迹, 如鞋印, 篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高；除此之外, 仍有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严峻；3.随地吐痰；不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,仍是在校内内,随地吐痰,结果在走道、 教室内、地坪上常常显现令