广西幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试全套试题及答案

1、第 页 广西幼儿教师招聘教师资格证综合素质考试全套试题及答案一、单选题1在幼儿园工作规程所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。 A.智育B.体育C.德育D.美育 答案：C解析：培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。 2教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（）。 A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.实践锻炼法答案：B解析：榜样教育法即用模范人物和先进典型的事迹对教师进行道德品质方面的教育，是一种实际、生动、形象的教育方法。 3反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。 A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.公而忘私答案：C解

2、析：教书育人是教师的根本任务，也是反映教师职业与其他职业不同的本质特征。 4下列作品和作者对应正确的是（）。 A.农政全书宋应星B.伤寒杂病论孙思邈C.水经注郦道元D.天工开物贾思勰答案：C解析：农政全书的作者是徐光启；伤寒杂病论的作者是张仲景；天工开物的作者是宋应星。 5建立世界上最早的天文台的国家是（）。 A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.中国答案：A解析：公元前2600年古埃及为了观测天狼星建立了迄今为止已知世界上最早的天文台。 6洪老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（） A.可以不影响正常教学即可B.可以洪老师可以在业余时间做任何

3、事C.可以培训机构聘任洪老师做老师，不是利用职务之便谋取私利D.不可以洪老师的这种行为违反了教师职业道德答案：D解析：中小学教师职业道德规范(2008年修订)明确指出，教师应“自觉抵制有偿家教。不利用职务之便谋取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便谋取私利。 7我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。 A.幼儿园教育纲要 B.幼儿园工作暂行管理条例C.幼儿园工作规程 D.幼儿园暂行教学纲要答案：C解析：根据幼儿园工作规程第五十二条规定，幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通

4、合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。 8按照中华人民共和国教师法规定，欲取得幼儿园教师资格，应具备的学历要求是()。 A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历答案：A解析：中华人民共和国教师法第十一条规定，取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。 9董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。A.批评小明总出错，表扬小强

5、爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 答案：D解析：在教育中，不提倡“批评教育”而主张鼓励教育，因材施教。小明经常答错题，说明应鼓励小明勤思考后再回答；小强不爱举手，要鼓励他多举手回答问题。故选D。 10为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌“清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，个个手指都洗到，人人夸我讲卫生。”引导幼儿边唱边练。下列说法与该教师的做法无关的是（ ） A.注重幼儿知识积累B.注重幼儿气质养成C.注重幼儿情境体验D.注重幼儿习惯培养 答案：B解析：洗手顺序和方法首先是一 种知识积累

6、，在幼儿演唱儿歌的过程中还注重情境体验，同时养成良好的洗手习惯，却和气质养成无关。故本题选B。 11Excel中的名称框显示D5，则当前单元格所在的位置是（ ）。A.第4列第5行B.第1列第5行C.第4列第1行D.第1列第1行答案：A解析：D代表的是列，以A开头，依次为A、B、C、D、E、F.，D为第4列，5代表的是行数，行数以1、2、3、4、5.进行排序，故选A。 12“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”，据此，我们可以推出()。A.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件B.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件C.有关国家机密的某些案件可以公开审理D.凡不涉及国家机密的某些案件都可

7、以公开审理 答案：B解析：B【解析】“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”是SEP命题，SEPPES，换位推理，故选B。 13Word程序启动后，自动打开一个名为()的文档。 A.NonameB.UntitledC.文件1D.文档1 答案：D解析：【知识点】教师基本能力信息处理能力 14云南著名的普洱茶属于（）的一种。 A.红茶B.绿茶C.白茶D.黑茶答案：D解析：由于原料粗老，普洱茶加工制造过程中堆积发酵时间较长，其叶片多呈暗褐色，故称黑茶。所以本题的正确答案为D。 15为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教

8、育的发展服务。据此，下列说法错误的是() A.为学校介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书，从中收取回扣B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助答案：A解析：A选项利用职务之便谋取私利，违背了中小学教师职业道德规范中的相关规定。 16下列属于农学著作的是()。A.齐民要术B.神农本草经C.九章算术D.山海经 答案：A解析：选项B属于医学著作；选项C属于数学著作；选项D属于地理著作。 17素质教育区别于应试教育的根本所在是（） A.创新能力的培养B.读写能力的培养C.听说

9、能力的培养D.交往能力的培养 答案：A解析：能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。 18某幼儿教师王云，2015年来园工作。工作一年后，与一男恋爱并迅速确定关系。之后，她经常无故缺课、迟到、早退，并在园内组织的多次业务考核中成绩不合格、不称职。园长多次劝导无效，在2017年3月将其解聘。王云不服，她认为她与幼儿园签订的五年合同还未到期，法律保障其教育教学的权利，幼儿园不应对她进行如此处理。下列说法正确的是()。A.幼儿园做法错误，没到合同约定期，不能随意开除员工B.幼儿园做法正确，教师没有履行教师应尽的义务与职责，幼儿园有权开除教师C.幼儿园做法错误，侵犯了教师王云

10、的教育教学的权利D.幼儿园做法正确，幼儿园有任意开除员工的权利 答案：B解析：教育教学权利是指教师开展教育教学活动并对教育教学活动进行合理改革和实验的权利。权利与义务具有一致性，权利主体在享有一定权利的同时，必须履行一定的义务。作为一名教师，享有中华人民共和国教师法规定的权利的同时，需要承担相应的教育教学义务。教师王云在其任职期间的表现，没有遵守园方的规章制度，没有恪守教师职业道德，没能履行一名幼儿教师应尽的义务与职责。因此，园方可以做出解聘的处理。 19毛泽东同志总结中国近代历次运动失败的教训时说：“没有农民办不成大事，光有农民办不好大事。”下列事件属于“光有农民办不好大事”的是()。A.洋

11、务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.义和团运动 答案：D解析：义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众运动。义和团运动起到了一定的打击帝国主义列强的作用，在一定程度上促进了中国人民群众的觉醒。但是由于农民阶级本身的局限性，最终还是在中外反动势力的联合扼杀下失败了。故选D。 20我国目前最大的核电站是()。A.秦山核电站B.石岛湾核电站C.海盐核电站D.大亚湾核电站 答案：D解析：D【解析】我国目前最大的核电站是大亚湾核电站。坐落在广东省深圳市龙岗区的大亚湾核电基地，是中国目前在运行核电装机容量最大的核电基地。拥有大亚湾

12、核电站、岭澳核电站两座核电站共六台百万千瓦级压水堆核电机组，年发电能力约450亿千瓦时。其中，大亚湾核电站所生产的电力70%输往香港，约占香港社会用电总量的四分之一，30%输往南方电网;岭澳核电站所生产的电力全部输往南方电网。据2011年统计数据，两座核电站输往南方电网的电力约占广东省社会用电总量的9%。 21相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听。白居易这样做的目的是（）。A.检查作品的韵律是否朗朗上口 B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众兴趣 D.在普通大众中推广自己的作品 答案：B解析：读给一位目不识丁的老太太听是为了检查作品的内容是否

13、通俗易懂。 22下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲()A.流水B.十面埋伏C.酒狂D.梁祝 答案：B解析：十面埋伏是著名的琵琶演奏曲。故选B。 23学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手30下，班主任的这种做法( )A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实行体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度 答案：B解析：根据中华人民共和国义务教育法第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。 24国际安徒生奖设立并开始颁发于20世纪（ ）年代。A. 20 B. 30

14、C. 40 D.50 答案：D解析：国际安徒生奖由国际少年儿童读物联盟于1956年设立，由丹麦女王玛格丽特二世赞助，以童话大师安徒生的名字命名。 25“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了（ ）。A.学校管理条例 B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国未成年人保护法 D.中华人民共和国教育法 答案：B解析：这种说法违反了中华人民共和国教师法，中华人民共和国教师法中规定了教师在何种情况下才能被解聘，否则就是侵犯了教师的权利。 26佳佳是个活泼开朗的小班孩子，某次上课，周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背出来。周老师很生气，说

15、她“笨”。关于周老师的做法，下列说法正确的是()。A.错误，应该杜绝当堂批评B.正确，应该严格要求学生C.错误，应该尊重学生人格D.正确，应该加强课堂管理 答案：C解析：老师骂学生“笨”伤害了学生的自尊心，造成了不良的影响。面对学生的错误，老师不是不可以批评，而是要注意学生的接受情况，而且不能伤害学生的自尊心。 27关于“师爱”，下列说法正确的是( )。 A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.师爱不具有育人的作用D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 答案：D28国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展

16、的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育答案：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能

17、力。 291996年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动，寓教育于各项活动中。 A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏答案：D解析：游戏是幼儿期最基本、最主要的活动。各个领域的活动设计都要渗透游戏，寓教育于游戏之中。 30李老师是幼儿园里的“明星老师”.因为她总是能够和所有的小朋友打成一片.关注到每个人不同的需要.她还为每位小朋友“量身定做”了一套保育计划，促进他们的全面发展。李老师的行为做到了()。 A.保护学生兴趣B.因材施教C.具有奉献精神D.努力处理师生关系 答案：B解析：【知识点】职业理念儿童观教师为每一位学生“量身定做”保育计划，充分体现了因材施教的保育原则。 二、

18、材料分析题31材料：刘老师利用班会课开展“独一无二的我”的主题班会活动，用来提高学生们的自信心。首先，她给每位学生发一粒花生种子，让学生自己观察属于自己的那一颗花生。再让学生们将花生按照组别放在一起，然后在小组内去找属于自己的那颗。结果没多久，学生们很快就找到了自己的花生。之后刘老师让学生们在小组内分享自己身上的优点和缺点，并让其他同学相互说说对方的优点。班会过后，学生们对独一无二的自己有了更深的认识，变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同学交流，班会课后发现原来在同学眼中的自己有那么多优点，也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢刘老师，给刘老师在微信上转了400元红包，并希望刘老师继续关

19、注小丽。刘老师没有收红包，并说道：“关心小丽是我应该做的，希望以后我们能一起帮助她健康快乐成长。”问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。 解析：刘老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，值得我们学习。 首先，刘老师的行为体现了教书育人的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，促进学生全面发展。材料中，刘老师为了提高学生自信心而开展“独一无二的我”的班会活动，在活动中让学生自己去发现自己的独特之处，交流优缺点。这是关注学生全面发展，实施素质教育的表现。其次，刘老师的教育行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心学生健康、尊重学生。

20、材料中，刘老师能帮助小丽关注到自己的优点，帮助小丽融入集体。这是关注学生心理健康、关爱学生的表现。再次，刘老师的教育行为体现了为人师表的职业道德。为人师表要求教师严于律己、廉洁奉公。材料中刘老师能够自觉抵制家长的红包，不利用职务之便谋取私利，是为人师表的表现。因此，作为教师，要遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，乐于奉献，行为世范。关注学生道德品质和心理发展。 32材料比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年人的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到各自所看到的古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到的和我所看

21、到的古松却是两件事。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画相比较，却有许多重要的异点。这是什么缘故呢？这是由于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外位朋友是画家，三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你脱离不了你的木商的心习，你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。我也脱离不了我的植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。我们的朋友画家什么事都不管，只管审美，他

22、所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。我们三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或是制器，思量怎样去买它，欲它，运它。我把它归到某类某科里去，注意它和其他松树的异点，思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。从此可知这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的，一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。问题：（1)作者为什么说（园里）“这棵古松并不是一件固定的东

23、西”？ (7分）(2)另举一例，谈谈你对文中画线句“极客观的东西之中都有几分主观的成分”的理解。（7分） 解析：（1）因为古松的形象随观者的性格和情趣而变化，所以古松一半是天生的、一半是人为的。(2)极客观的东西，受观者的性格和情趣的影响，带有几分主观的色彩，因而呈现出不同的面目。同一棵古松，木商、植物学家和画家想到的却不一样。比如，对于花草，园艺家看到它的自然美，花草商关注花草的贵贱和能获得多少利润，药剂师考虑花草能做什么药材，而不在乎它的美丽与否。可见，不同的人从不同的角度去看待同一事物，得出的结论和看法不一，都体现出主观色彩的影响。 33白老师班上的小楷是农民工的孩子，小楷担心自己说话有口音，不愿意开口说话，性格非常腼腆。白老师对小楷耐心细致的关怀，夸赞他说话的声音好听，逐步引导小楷说话。慢慢的。小楷愿意多说话了。白老师还找到小楷的家长，建议家长多鼓励小楷说话，让小楷多和同龄人玩耍。小楷越来越愿意和他人交流，性格开朗多了。问题：从教育观的角度，评价白老师的行