山西省太原市2018-2019学年度八年级生物上册阶段测评试卷

1、太原市2018-2019学年八年级上学期阶段测评（一）生物试题说明：本试卷闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。一、单项选择题（共30分，每小题两分。请将正确答案的选项号填入下表相应位置。）1以下各组动物中，都属于脊椎动物的是A.鸵鸟、蜗牛B.蝗虫、河蟹C鲨鱼、蜥蜴D.海豚、乌贼2下列动物中，身体呈辐射对称的是A.海蜇B.涡虫C河蚌D.蜘蛛3下列各种动物中，不属于两栖动物的是A.蟾蜍B.海龟C蝾螈D.大鲵4在蛔虫的各项特征中，与其寄生生活无关的是A.有口有肛门B.体表有角质层C消化管简单D生殖器官发达下列关于软体动物的叙述，不正确的是A.扇贝、河蚌都属于软体动物B身体柔软，体外都有贝壳保护

2、C有水生的，也有陆生的D.运动器官是足沙蚕和水蛭都属于A.软体动物B.环节动物C爬行动物D.节肢动物下列关于水螅形态结构特征的叙述中，正确的是A.身体由三层细胞构成B.身体背服扁平C有口由肛门D.体表有刺细胞环节动物和节肢动物的共同点是A.都生活在陆地上B.都具有外骨骼C.都具有专门的呼吸器官D.身体都分节以下各图中的动物，属于昆虫的是青蛙必须生活在水边，以下各项与此生活习性无关的是A.把卵产在水中，但在陆上捕食B水边地形复杂，有利于隐蔽自己C皮肤裸露，需经常保持湿润D.幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸下列各项中，不属于动物行为的是A.孔雀开屏B猫头鹰闭目养神C蜘蛛结

3、网D.青蛙的心脏有力地跳动在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其主要目的是A.有利于蚯蚓的运动B.防止蚯蚓窒息死亡C保持蚯蚓身体的柔韧性D.防止蚯蚓皮肤干裂在观察蚯蚓时，下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中，不正确的是A.靠近环带的一端是前端B.朝向运动方向的一端一般是前端C用手触摸时比较粗糙的一面是背端D蚯蚓运动时朝上的一面是背面蜥蜴的身体覆盖着角质的细鳞，这有利于A.皮肤进行呼吸B.灵活运动C.防止水分散失D.感受外界刺激15自然界的生物与环境之所以能够成为统一的整体，是由于其间存在着A.物质流B.能量流C信息流D.物质流、能量流、信息流二、非选择题（共70分）16、（21

4、分）动物的生活依赖于一定的环境，只有适应环境才能在生物圈中生存和发展。请同学们使着分析以下三类动物适应环境的特点，深刻体会各种动物的生存之道。（1）鱼类是适应水中生活的佼佼者。请参考下面的鲫鱼图片，结合你所学知识，分析并回答出鱼类适于水中生活的特点（至少两个）：图一图二（2）鸟类是空中飞行的专家。请参考下面的家鸽图片，结合你所学知识，分析并答出鸟类适于空中飞行的特点（至少三个）：图一E0二EI三（3）哺乳动物是现今地球上最高等的动物，请以家兔为例，分析哺乳动物适应陆地生活的特点：从图一可以看出，哺乳动物体表，有利于哺乳动物的体温保持，可以适应温度变化较大的陆地环境;E1二从图一还可看出，哺乳动

5、物在繁殖后代方式上的突出特点是胎生和，能够大大提高后代的，增强对陆地生活的适应。从图二可以看出，哺乳动物具有高度发达的和，能够灵敏的感知外界环境的变化，迅速做出反应，及时逃避敌害。答案：（1）鱼体的颜色背深腹浅，具有保护色，不易被天敌发现；身体呈流线型，可减小游泳时的阻力。（2）（1）身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。（2）体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。（3）被毛恒定

6、哺乳成活率神经系统感觉器官（13分）下面两图分别为人体的伸肘动作和关节基本结构示意图，请根据图回答：圄二（1）图一中是肱二头肌的，它绕过肘关节使肱二头肌连接在不同的骨上，是肱二头肌的。（2）图一的伸肘运动中，肱二头肌处于状态，处于状态。事实上，认得各种动作都是多组肌群在系统的调节，以及其他系统的配合下，共同完成的。（3）图二所示的关节结构中，的表面特别光滑，内有，这些特点使关节运动非常灵活；包裹在关节周围，起着加固关节的作用。（4）请你用一句话来概括骨、关节、肌肉三者在运动中的作用：答案：（1）肌腱肌腹（2）舒张肱三头肌收缩神经关节软骨滑液关节囊骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节运动(10分)观察右图

7、，认真分析，结合所学知识回答问题:(1)大多数动物是生态系统中的(选填：生产者；消费者；分解者)，它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取(选填：有机物；无机物)，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解者分解也能产生气体，以及等物质，这些物质又可以被植物利用。可见，动物在生态系统中的作用是。(2)除了上述作用外，动物在生物圈中还有哪些作用？请写出两点。答案：(1)消费者有机物二氧化碳无机盐促进生态系统的物质循环(2)在维持生态平衡中起着重要作用帮助植物传粉和传播种子(12分)根据资料，回答下列问题:动画片喜羊羊和灰太狼以羊和狼两

8、大族群间妙趣横生的争斗故事为主线，将大家带入了一个神奇的童话动物世界。其剧情轻松诙谐，情节爆笑，对白幽默，剧中人物特点鲜明，因此赢得了众多小粉丝和成人粉丝。羊村的羊们过着自由而有序的生活，它们所具有的社会行为的重要特征是：、和灰太狼经常偷袭羊村，尤其爱抓懒洋洋。当小羊第一次突然见到狼并被抓住时，会大声叫喊，这属于(选填：先天性；学习)行为；以后小羊只要听到狼的叫声，就吓的瑟瑟发抖，赶紧躲藏起来，这属于(选填：先天性；学习)，这种行为对于动物的生存有什么意义？答案：(1)有一定的组织成员间有明确的分工有的还形成等级(2)先天性学习可以让动物更好地适应复杂环境的变化(14分)小亮同学非常热爱生物学

9、，在学习了昆虫和动物行为的知识后，为了更好地了解昆虫的行为，他决定饲养家蚕。在饲养家蚕的过程中，他发现蚕宝宝(家蚕幼虫)最喜欢吃桑树叶。他想，家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是不是先天性行为呢？下面是小亮同学探究这个问题的初步设计方案，请你将其补充完善并回答问题：做出假设：制定计划：实验材料用具：即将孵化的蚕卵1枚，培养皿，桑树叶、杨树叶、榆树叶若干。第一步：将桑树叶、杨树叶和榆树叶剪成都相同的碎片。分别放在培养皿边缘的不同位置，使其与培养皿中间的距离。第二步：将即将孵化的蚕卵，放到培养皿的中间，提供蚕卵孵化的适宜条件，等待其孵化。（选择即将孵化的蚕卵，而不直接选用幼虫的原因是）第三步：观察孵化出来的家蚕

10、幼虫取食哪一种树叶。上述实验过程中有一个不科学的做法，即，请写出改进后的做法：。改进后，预期实验结果和相应结论是：刚孵化出的家蚕幼虫可能会,如果出现此现象，说明实验结果支持假设，即家蚕喜欢吃桑树叶是先天性行为。答案：（1家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为（2）第一步：大小、性状、数量相等第二步：避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰只用了1枚家蚕卵，数量太少用10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验多数取食桑树叶2015-2016学年八年级第一学期阶段性测评、里埼鑫糧!1每小聽2分.共黄分）一1十题号1|2311$67891011121311415！|_|M-hJB11_LBD|DAB

11、:DliBC|CD二、非选择题（虑兀分）（21”汕例纽创怵的蘆色背採.胆浅.艮有护色不易技天啟发现：身体呈題线黠町、：吋水的瞅力丄輔片忑谢右层粘灌、可减小聘试时水的阻力匸身怎表血擬査編八扩身悴；身体瘩側各自一行侧线*可感知水流和测定方向；更的运动器甯是帕适弓衣K中游泳，脚第、背常，虛烯可维捋号体平衡、层站可控制运动方向用朋呼吸，适十任啦川出祈;休內电嶂,可调肯身体比車使曲停厨在不風的水杲里至少答出満点.毎也分共6分）（2）例如前肢变舷葺翼呈审癱，适于用动空弐；身悴虽流线型可减小暗亍时空咒的阻力；解肌发达,可带动理产生运劫;骨薄而轻，长骨中空可减轻体虫:直肠短，随时排便，讨减轻体重;發右勝胱，不贮样尿就.可减轻体趣:嘗任大消化能力强可为身休提供吃足的能境匚有咒豪可辅助呼吸（双霾呼吸）（至少答出三点.毎点3分.虑9分）（3）被毛恒定哺乳成活率或“哦存机率等）神经系址感觉器官（后两空可换位”每空I分朋$分（13b除标明分個的以外錄空1分）（DIRW肌親舒张胧三头肌收缩椁婭（対关节软骨滑液关节囊晋骼肌（跖肌肉T收亂牵松带绕着关乍运动f或泪見杠杆，关节長支点肌曲是动力）（4#）（10分*除标明分值的以外，毎空1甘）（1）消费耆有机物二氧化碳无机盐（答水和无机盐亦可）促进生赢糜统的物质循歼（2分Q）在维持生亦平衡中起着戡專伟用（答蜒掩生态平衡”商可帮助植物怦粉阿