《静默草原》课件35074

1、静默草原鲍尔吉原野1复习旧课： 1、背诵敕勒歌2、提问：敕勒歌为我们展示了一副怎样的草原风景画？ （苍茫辽阔）导入新课： 2导入新课： 敕勒歌用短短的二十七字为我们展示了草原的苍茫与辽阔，气势雄浑奔放。同样的苍茫与辽阔，在鲍吉尔原野的散静默草原中又是怎样表现呢？它与敕勒歌在风格上有什么不同？今天我们要通过对静默草原的欣赏，从中感受散文在抒发情感时所散发的别样风情。3学习目标领略草原独特的魅力体会作者独特的感受品味作者独特的情感4作者简介 鲍尔吉原野，蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品，小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖，近年来以散

2、文创作为主，著有百变人生、掌心化雪、惟一的橘子惟一的灯等散文集13部，曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。 他的文字如野马破阵，云过山峰。方家评论说：豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻，皆是鲍尔吉原野作品的特色。5识记字词鲍 前瞻 簇立 迥然不同摩挲 面颊 长鬃 翡翠 嘤 衣襟 咆哮 冥想 bo zhn c jing su ji zng fi yngjnpo xiomng6 同学们用舒缓的语气自由朗读课文，画出描写草原特点和人（包括牧人、城里人）对草原的感受的句子。和同学交流一下。整体感知7草原特点：辽远而苍茫 看不到与看不尽 在单一中呈现丰富 草原没有边际，它的每一点都是草原的中心

3、可以接触 整体感知8人对草原感受的句子：（1）辽远而苍茫。人难免为这种辽远而惊慌。（2）草原不可看，只可感受。 （3）在草原上，辽阔首先给人以自由感，第二个感觉是不自由，也可以说是局促。（4）具备了看不到与看不尽这两种特点。 （5）觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此渺小与微不足道。 （6）草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。整体感知9我的理解，我来说：草原的特点：产生的感受：辽远、苍茫看不到、看不尽自由感不自由、局促101、“草原在单一中呈现丰富。”“单一”与“丰富”分别从文中哪些语句可以看出？单一与丰富是否矛盾？2、“首先给人以自由感，第二

4、个感觉是不自由”，这是否矛盾？为什么会有这种感觉？ 3、为什么作者要说愿意像“母牛”和“烈马”一样？母牛和烈马各蕴含作者的什么情感？4、本文题目是“静默的草原”， “静默”在文中体现在哪些方面？为什么说草原是“静默”的？ 5文章的结尾说：“草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来 ”有什么深刻含义？6、如何理解第11段最后一句？合作探究111、“草原在单一中呈现丰富。”“单一”与“丰富”分别从文中哪些语句可以看出？单一与丰富是否矛盾？ “在单一中呈现丰富。”也就是说，丰富是蕴涵在单一之中的。草原首先给人以单一感。“这颜色无疑是绿”，“无疑”也就是说，不用怀疑，草原首先给人的感觉是大片大片的

5、绿。“草就是海水，极单纯”这都表现了草原的单一，然而，这种单一，“在阳光与起伏之中，又幻化出锡白、翡翠般的深碧或雾气中的淡蓝。” “在连绵不断中显示壮阔。”这就是草原的丰富。正如作者指出的“草原在单一中呈现丰富。”122、“首先给人以自由感，第二个感觉是不自由”，这是否矛盾？为什么会有这种感觉？ 因为壮阔，感到很自由，不受拘束；但是完全没有拘束，也就没有指引，人突然感到局促，无措。另外，人被突然放置在大自然面前，显得那样渺小，由此感受大自然的博大。 133、为什么作者要说愿意像“母牛”和“烈马”一样？母牛和烈马各蕴含作者的什么情感？ 母牛、烈马都是食草动物，是草原上最常见最普通的动物。它们生长

6、在草原上，草原养育了它们。草原是它们的故乡，它们的母亲。虽然二者的性格完全不同，母牛温顺，烈马暴躁，但它们面对草原面对故乡时，却表达了同样的感情对草原的如同对母亲的深沉的爱，细腻柔情。在这里，作者自比母牛、烈马，实际上是作者的两种不同的心境。用“母牛”这意象表达了作者对草原的温柔之爱，全身心投入的敬仰之爱，易让人想起“母亲”的意象。而“烈马”却正好与“母牛”相反。火热的爱，不顾一切的爱，甚至有点野蛮的爱。无论是怎样的心情，面对草原，作者的内心总是能得到宁静。这是草原豁达的胸襟对我（作者）的感染。14母牛品尝清水温柔的爱烈马摩挲草尖热烈的爱 用“母牛”这意象表达了作者对草原的温柔之爱，全身心投入

7、的敬仰之爱，易让人想起“母亲”的意象。而“烈马”却正好与“母牛”相反。火热的爱，不顾一切的爱，甚至有点野蛮的爱。草原可以给人感受到宽容温柔的一面，也可以体会残酷坚硬的一面丰富人的性情154、本文题目是“静默的草原”， “静默”在文中体现在哪些方面？为什么说草原是“静默”的？ 站在草原上，你勉力前眺，或是回头向后瞭望，都是一样的风景：辽远而苍茫。草原上没有树，所以即使风也听不到萧声。草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。草原是很辽远的苍茫的。一个人，站在在草原上，可以任意遐想，悟出一些你以前根本没悟出的哲理。这时的草原是静的，也就是作者所说“静默”的。没有受到世俗的侵扰。所以，人，也必将

8、是“静默”的。也是个“善忘者”。165文章的结尾说：“草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来 ”有什么深刻含义？ 善忘实际上是对人生的豁达与洒脱，是一种对荣誉、金钱、地位等的不计较“在静默中观望”是一种坦然自若的不张扬的沉稳。观望未来需要我们用心去感受生活，永葆一颗纯净的心17对比手法赏析 文章为了表现草原的特点和自己的感受，多处运用了对比手法，找出文中运用对比手法的地方，和同学探讨一下他们的作用。18我的探究：1、都市景色和草原景色的对比 ， 表现了草原：2、草原和大海的对比 大海： 草原：辽远而苍茫 观者在岸边，景色受到限制可以是草原的中心，草原的内涵更富有直观性193、牧人与城市人

9、的比较，引入作者的感受：“城里的人大睁眼睛看草原”城市人是在“ ”草原 ，牧人，却是在“ ”草原，寻找享受20拓展学 结合敕勒歌的学习，我们看本文所写的内容和敕勒歌有何不同？ 本文景物描写较少了，更侧重于抒情、感悟。作者是以感悟为主，是在对草原的一种独特的情感基础上，抒发了对生命的富有哲理性的感悟。 21主旨探究 草原人热爱草原，他们看草原是用心去看的。这就是草原之子对家乡的细腻柔情、深沉的爱。作者运用对比手法，婉转而含蓄地表达了对草原的热爱。在对草原的一种独特的情感基础上，抒发了对生命的富有哲理性的感悟观望未来需要我们用心去感受生活，永葆一颗纯净的心。221.每组有一个读音不正确，你能找到吗？(1)穹庐（qing） 局促（c） 瞭望（lio）(2)前瞻（zhn） 面颊（xi） 渺小（mio） (3)簇立（ch） 迥然（jing）翡翠（fi）lio ji c 2.根据课文补充完整下列词语。景随（ ）移 （ ）然不同 （ ）不足道宽厚（ ）慈 起伏无（ ） 凝立（ ）想 步 迥 微 仁际冥课堂练习23