上海国际学校择校指南

1、上海国际学校择校指南，让你从“小白”变“专家”国际学校一直以来给人的印象是费用高、门槛高等等一系列高大上的印象，甚至有些家长会将其与贵族学校相提并论。了解国际学校的渠道有很多，但是国际高中怎么选成为现在很多家长最头疼的一个问题。那么，上海国际高中择校的家长和学生们，在选国际学校和国际班之前，有哪些必须弄懂的概念和要点呢？一、国际学校有哪些分类？目前，上海的“国际学校”主要可以分成三类：A类：外籍人士开办的传统国际学校；B类：本地学校开设的国际部；C类：招收中国学生，具有接受外国留学生资格的民办双语学校。A类：传统国际学校一一仅招收外籍学生这类学校一般不能招收中国内地公民，主要招收对象为所在省、

2、自治区、直辖市行政区域内合法居留的外籍人员（含港澳台）的随行子女（外籍）。可实施学前教育和普通中小学教育，主要由外国人开办，完全采用外国教育教学模式。目前在上海这样的学校有21所，对于在上海国际高中择校的家长可以作为一个数据0|中丈名sCt211上方外博人只子女学法ShanghaiKmencanSchool2上而长于血协儡人员子女学校ShanohdiComnwnrtyintema&ondlSefiool3上而如!每夕话人T子女学依ConcordiainternationaSchoolShanghai4上:与红旧外罐人士子K校GermanSchoolShangnatHongqiao5上:专克国升

3、H人父子攵字改TntBritishimttndUonalScfiool.Shanai6上鼻界U外人曼子攵学校ShiggiDuhviehmurnationaiSchool7上篇工81外心子外电snangnaiFrenchSenool8上方B人35子女学二ShanghaiJapanesescftooi9上方闻!外傅人父子女0ShanghaiKwe-anScftooi10上焉季文9!，31外除人祭子女学校Lring$tonAmerican$cftaaisnghdiIl11上.史侨,扇弁HAS子女手也ShanriaiR&intawBndgtlatrn4li9ni吊Ui中a13上千千怔鞋A第2？在字号上

4、,国安外人费工要事极ShanfUaiSingaporeinitrn*thonalSchoolH戈白eStAOM时期“硼14上年一亡郭大受丰H事坡YewChungruamti。n“$gQiQfSnsfignai15上等不上假国，外辖aS子交事夜BrtarinicaInteni3Dcna（皿QM.Shjnq饱U上与亨灵号我由心子女学啜V.ellinfiQnGol|%eIntentQHai$nanghi17上号矿遭外人民4gJLSTostfinInternjhonmIKrn曲Fga虚an1S!母后叫用人是FiriVLH如二力即U比umsriijiraKindergantn上S卫甲卡崂TRA二子女幼，

5、耳3haiiGbJiQISC-J3p3nstKindtintn20上导挈古事AQ心子她LH5rl曲目帕|福二日Hindeigarttri21口宁外人亢子女虻JiaTmfTctsinternjlianaiPre&cndocan。对nd晶B类：公立高中的国际部随着本科出国留学人数的不断增多，从2008年起，一些实力极强的公办示范性高中开始和教育机构合作，大批申请举办优质的中外合作的项目班（也叫国际部），吸引了越来越多的家长选择其作为孩子出国深造的跳板。其中最有名的包括：上海中学国际部、华东师范大学附属第二中学国际部、复旦大学附属中学国际部、建平中学国际部、曹杨第二中学国际部等。每个学校国际部的招生

6、标准不同，一般同时招收中外籍学生，但也有学校只招收外籍学生。以上海中学国际部为例，其面向小学到高中招收外籍学生。高中阶段开设AP和旧班，其中旧班的均分可以排到全球第一，毕业生的出路非常好。以申请美国大学的毕业生为例，超过80%可以被排名前50的大学录取。公办高中国际部与传统外籍学校的区别-1忧，公立字按*s斑公立孚粒抵中介髓机拚百般亦。以中疆攀仲总主八国轴国机词貌大学起曲国创心*H国外融阳方翼晶口首S1以姊缝亳好回弃中11期设皖黄曙展中文暴字；推型国际u证蹲拜及中国哭青中闻量春讨固*他为主的亶际案穆竽康一般是在隼口融X元小亨怎庠16万表右r钻中再等荔中在”片以上生源手3成儡优胃湃中国竽生,外吗

7、事主计15平生,大罹晤含闺麻前青第脖中国送1情勃商曜盒国洋化西方化子宝想心父字虺也想的国国内*声rH字莒号不苟行学主的吕悻辞呈出国葡孑，目的U亦京薜侏;七倍G恚热出煲力量*力字条作眠理:*需办享用不若楣卡，与国孙觉秀轮点作泰华,就功扑竽乏能吸51、惜凝C类：国际课程学校（民办双语学校）一一预备接受国际教育的中、外籍学生这类学校多为民办学校，提供中外结合的双语教育，主要面对预备接受国际教育、希望未来出国留学的学生，大多同时招收中国学生与外籍学生。比较有名的有上海平和双语学校、上海包玉刚实验学校、上海协和双语学校等。因此并非纯正的欧美体过去，某些民办双语学校为了方便招生，会对外宣称自己是“国际学校

8、”，或者把一些不限国籍录取的融合课程班叫做“国际部”。但实际上，在小学和初中阶段，政府规定这些学校的课程必须包括中国的本土课程，系。也就是说，民办双语学校和传统的国际学校，以及公办学校的“国际部”都是有区别的。去年，上海市教委曾就这个问题约谈了一些民办学校的负责人，并要求对这种打擦边球的方式进行整改。二、申请国际学校前，需要考虑哪些问题？1、国籍限制如果孩子是外籍的话，上述ABC三类学校都是可以报考的。其中A类（外籍人员子女学校）招生要求最为严格一些，需符合上海市教委外籍人员子女学校就读资格审核要求（如下）上海市教委外籍人员子女学校就读资格审核要求.符合下列条件的，可以向拟就读学校直接提出申请

9、：（1）持有外国护照，通过合法渠道来沪工作并取得上海市外国人就业证和外国人居留证的外籍人员随行子女。（2）持有中国护照、现在沪工作居住的中国公民在境外出生的子女，持有海外合法出生证。.具有以下情况的，需办理申请手续（所需材料见附件），获市教委出具的证明后前往拟就读学校报名：持有中国护照、全家人均获国外永久居留权、回沪工作居住的中国公民子女，其最近二年以上（含二年）在获得永久居留权国的学校连续就读。如果孩子是中国籍的话，一般只能报读C类（民办学校）以及部分招收中国籍孩子的B类学校。2、什么时候转入国际学校？对于一开始在公立学校就读，希望中途转入国际学校就读的孩子来说，什么时候转入国际学校是个令许

10、多家长纠结的事情。每个孩子适应能力、学习能力不同，这个问题也没有所谓最佳的答案。中文与英文学习、国际课程体系衔接、出国留学的过渡等等都是需要考量的事情。在双语的环境下学习、成长，中英文的重要性自不必说。一方面，早早将孩子送入国际学校，孩子可能面临中文基础不扎实的问题，另一方面，太晚就读国际学校，又可能错过学习语言的最佳时期。如果希望孩子对英语的掌握达到母语水平，最好在10岁之前开始在英语环境下学习，如果没有这么高的要求，也可以让孩子先接受公立学校的基础教育，再转入国际学校。国际学校与公立学校最大的区别还是在于课程体系。国际学校的课程设置、学习氛围，都需要一定时间的适应。以英国A-level课程

11、为例，完整学习GCSE、A-level需要4年时间，最晚也需要在8年级时转入国际学校，对留学申请也有较充分的准备时间。3、留学的目的国及课程选择不同国家的课程体系不同，既然最终都需要在国外接受高等教育，如果能在出国前学习相应的课程，不仅能更好地完成国内国外学习的衔接，对大学的申请也有llIIIIllII1一定帮助。不同的课程可申请的大学范围也不同。例如，A-LEVEL课程课程属于英国课程，虽然全球很多国家认可，但更容易被英国、加拿大、澳大利亚及其他英联邦国家大学所接受；美国大学也接受A-LEVEL申请，但相对来说AP、旧课程申请更有优势。就学习环境和教育理念来说，英国的教育历史悠久，比较传统。

12、因此英式课程的教育理念强调品德和教养，管教模式较为严格，培养时很注重培养“绅士“和”淑女”的品格。譬如说，老师会给予具体的指导，告诉学生在适当的时候，什么应该做，什么不应该做，所以学习环境比较有规范性，相对美国来说，英式教育是更接近东方的教育理念。就读英国或者英制的学校，学生需要跟随国家的课程，不同年级的孩子都有相应严格的课程要去上完。美式的教育体制，受时代的影响，崇尚自由、平等和创新。因此课程更注重学生的个性发展，强调自主性。老师会鼓励学生自由发挥，培养创新精神，让他们充分发挥他们的潜能。这并不是指美制学校对学生没有规范，只是他们在学习的兴趣和才能上，美制教育制度给予更大的自由度。美国的课程比较灵活，学生上什么课程会视乎学生自己的学习水平和能力，例如一般学生在九年级会上代数课，但是一些出色的学生在九年级已经修读微积分。美式教育认为，让学生做喜欢的事情，