酸碱中和滴定误差分析

1、关于酸碱中和滴定的误差分析第一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月(1)、酸式滴定管的因素1、未用标准盐酸标准液润洗酸式滴定管 （ ）2、滴定管内壁不干净，滴定后，酸式滴定管内壁挂水珠 （ ）3、滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失（ ）4、滴定操作时，有少量盐酸滴于锥形瓶外（ ）5、滴定前仰视刻度，滴定后俯视刻度（ ）偏高偏高偏高偏高偏低导致盐酸被稀释，V酸偏大V酸偏大V酸偏大V酸偏大V始偏大V末偏小V酸偏小第二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月(2)、锥形瓶因素6、锥形瓶内用蒸馏水洗涤后，再用待测氢氧化钠润洗 2-3次，将润洗液倒掉，再装NaOH溶液（ ）7、锥形瓶用蒸馏水洗后

2、未倒尽即装NaOH溶液（ ）8、滴定过程中摇动锥形瓶，不慎将瓶内的溶液溅出一部分。（ ）偏高无影响偏低锥形瓶壁上残留NaOH，V酸偏大导致NaOH的损失，V酸偏小NaOH的物质的量不变，V酸不变第三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月(3)、碱式滴定管的因素9、碱式滴定管用水洗后，未用待测液润洗 （ ）10、取待测液时，为将盛待测液的碱式滴定管尖嘴的气泡排除。取液后滴定管尖嘴充满溶液（ ）偏低偏低 导致NaOH被稀释，V酸偏小所取NaOH物质的量偏小，V酸偏小第四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月(4)、配制时因素(含杂质)11、在配制待测氢氧化钠溶液过程中，称取一定质量的氢氧化

3、钠时，内含少量的氢氧化钾，用标准盐酸溶液进行滴定。（ ）12、同上情况，若氢氧化钠中含有少量的碳酸钠，结果如何（ ）偏低偏低相等质量的KOH比NaOH消耗盐酸少，V酸偏小相等质量的Na2CO3比NaOH消耗盐酸少，V酸偏小第五张，PPT共三十四页，创作于2022年6月例题 用标准NaOH 溶液滴定未知浓度的盐酸，选用酚酞为指示剂，下列情况对测定的结果有无影响？如有影响是偏大还是偏小？ 1、碱式滴定管用蒸馏水洗涤后未用标准溶液润洗。 2、滴定前碱式滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失。 3、滴定终点读数时，俯视滴定管的刻度，其它操作正确。 4、配制标准溶液的NaOH中混有碳酸钠杂质。 5、 Na

4、OH标准溶液放置在空气中时间较长。1偏大2、偏大3、偏小4、偏大5、无影响例题第六张，PPT共三十四页，创作于2022年6月练习1 用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时，如滴定过程中进行如下操作，对滴定的结果有无影响（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）？ 1、滴定前，滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失，_ 2、滴定管经蒸馏水洗涤后，就装入标准液进行滴定，_ 3、滴定前锥形瓶用蒸馏水洗涤后未用待测液润洗，_ 4、滴定过程中由于振荡过于剧烈,使少量溶液溅出瓶外,_ 5、滴定过程中再用20mL 蒸馏水冲冼锥形瓶内壁，_ 6、滴定终点读数时，视线俯视，_ 7、滴定完毕后，滴定管尖嘴外留有液滴，

5、_偏大偏大无影响偏小无影响偏小偏大练习1第七张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 【例1】 下面是一段关于中和滴定实验操作的叙述： 取一锥形瓶，用待测NaOH溶液润洗两次；在一锥形瓶中 加入25 mL待测NaOH溶液；加入几滴石蕊试液作指示剂； 取一支酸式滴定管，洗涤干净；直接往其中注入标准酸 溶液，进行滴定；左手旋转滴定管的玻璃活塞，右手不停 摇动锥形瓶；两眼注视着滴定管内盐酸液面下降，直至滴 定终点。上述说法错误的是 () A B C D第八张，PPT共三十四页，创作于2022年6月解析：锥形瓶不能用待测液润洗，否则结果偏高。石蕊不作酸碱中和滴定的指示剂，因颜色变化不明显。酸式滴定管

6、必须润洗后再注入标准酸溶液。滴定过程中眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。答案：D第九张，PPT共三十四页，创作于2022年6月1(2008全国理综)实验室现有3种酸碱指示剂，其pH变色范 围如下： 甲基橙：3.14.4石蕊：5.08.0酚酞：8.210.0 用0.100 0 molL1 NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH 溶液，反应恰好完全时，下列叙述中正确的是 () A溶液呈中性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂 B溶液呈中性，只能选用石蕊作指示剂 C溶液呈碱性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂 D溶液呈碱性，只能选用酚酞作指示剂第十张，PPT共三十四页，创作于2022年6月考点2 酸碱中和滴定的误

7、差分析 根据计算关系式：c待，判断溶液浓度误差的宗旨是待测 溶液的浓度与消耗标准液的体积成正比。任何操作的误差 最终均可归结到对所用标准液的体积的影响。 解析：NaOH与CH3COOH恰好完全反应生成CH3COONa， CH3COONa为强碱弱酸盐，水解后溶液呈碱性，为了减小滴 定误差，应选择指示剂的pH变色范围与CH3COONa溶液的pH 接近，所以选择酚酞。 答案：D 第十一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月要点深化操作及读数误差原因导致c待测量值未用标准液润洗滴定管c标变小，消耗的V标增大偏 高未用待测液润洗移液管或所用的滴定管c待变小，消耗的V标减小偏低用待测液润洗锥形瓶V待增

8、大，消耗的V标增大偏高洗涤后的锥形瓶未干燥V待增大，c待变小，n待不变无影响标准液漏滴在锥形瓶外1滴V标增大偏高待测液溅出锥形瓶外1滴V待变小，消耗的V标减小偏低移液管悬空给锥形瓶放待测液使待测液飞贱在瓶内壁，V标变小偏低移液管下端的残留液吹入锥形瓶内V待增大，消耗的V标增大偏高滴定前仰视滴定管读数，滴后平视V标减小偏低滴前平视，滴后仰视V标增大偏高滴前仰视，滴后俯视V标减小偏低滴定管滴前有气泡，滴后无气泡V标增大偏高滴定管滴前无气泡，滴后有气泡V标减小偏低达终点后，滴定管尖嘴处悬一滴标准液V标增大偏高第十二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 【例2】 实验室中有一未知浓度的稀盐酸，某

9、学生为测定盐酸的 浓度在实验室中进行实验。请完成下列填空： (1)配制100 mL 0.10 molL1 NaOH标准溶液。 称量称量溶解(冷却后)_洗涤(并将洗涤液移 入容量瓶)_将配制好的溶液倒入试剂 瓶中，贴上标签。 称量_ g氢氧化钠固体所需仪器有：托盘天平(带砝 码、镊子)、_ _、_。 (2)取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中，并滴加23滴酚酞作指 示剂，用自己配制的NaOH标准溶液进行滴定。重复上述滴定操 作23次，记录数据如下。转移定容摇匀0.4烧杯(或表面皿)药匙第十三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月实验编号NaOH溶液的浓度(molL1)滴定完成时，NaOH溶

10、液滴入的体积(mL)待测盐酸的体积(mL)10.1022.6220.0020.1022.7220.0030.1022.8020.00滴定达到终点的标志是 _。根据上述数据，可计算出该盐酸的浓度约为_ (保留两位有效数字)。排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图所示操作中的，然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。0.11 molL-1丙后一滴NaOH溶液加入，溶液由无色变成浅红色且半分钟内红色不褪去第十四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月在上述实验中，下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有。A滴定终点读数时俯视B酸式滴定管使用前，水洗后未用待测盐酸润洗C锥形瓶水洗后未干燥D碱式滴定

11、管尖嘴部分有气泡，滴定后消失D第十五张，PPT共三十四页，创作于2022年6月解析：(1)题目要求配制100 mL 0.1 molL-1 NaOH标准液，应用天平称取0.1 L0.1 molL-140 gmol-1=0.4 g NaOH固体。由于NaOH属于腐蚀性药品，不能放在托盘天平上直接称量，应放在玻璃器皿(一般用烧杯或表面皿)中进行称量。(2)根据指示剂在酸性溶液或碱性溶液中的颜色变化，可以判断中和反应是否恰好进行完全。计算盐酸的浓度时，应计算三次实验的平均值，因三次实验中NaOH标准液浓度及待测液的体积一样，故只算NaOH溶液体积的平均值即可。根据碱式滴定管的构造可知，弯曲其橡胶管即可

12、将管中的气泡排除。第十六张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2(重庆市诊断题)取相同体积(0.025 L)的两份0.01 molL1 NaOH溶液，把其中一份放在空气中一段时间后，溶液的 pH_(填“增大”“减小”或“不变”)，其原因是 。 用已知浓度的硫酸溶液中和上述两份溶液，其中一份(在空气中 放置一段时间)所消耗硫酸溶液的体积为VA，另一份消耗硫酸溶 液的体积VB，则： (1)以甲基橙为指示剂时，VA与VB的关系是_。 (2)以酚酞为指示剂时，VA与VB的关系是_。 减小NaOH与空气中CO2反应造成NaOH减少，故溶液的pH减小VAVBVAVB第十七张，PPT共三十四页，创作于2

13、022年6月解析：NaOH溶液放置于空气中，因NaOH与空气中CO2反应造 成NaOH减少，故溶液的pH减小。用H2SO4滴定Na2CO3溶液，反应分两个阶段进行：H (此时溶液呈弱碱性)H CO2H2O(此时溶液呈弱酸性) 滴定过程中，按哪种反应进行，取决于选择的指示剂。 (1)若选用甲基橙作指示剂，因其变色范围在pH3.14.4。故滴定反应按进行，由关系式：2NaOHNa2CO3CO2可知消耗的H2SO4量不变，故答案为VAVB。(2)若选用酚酞作指示剂，酚酞的变色范围为pH810，滴定反应按进行，由关系式：2NaOHNa2CO3NaHCO3可知消耗H2SO4的量减少，故答案为VAVB。第

14、十八张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 酸碱中和滴定是中学重要的定量实验之一，熟练掌握实 客观题 验基本操作并对实际操作过程中产生的误差做出分析和 判断是考试的重点。 【考题一】 (2010湖北宜昌)用已知浓度的盐酸滴定用NaOH固体 配成的碱溶液时，下列操作使滴定结果偏高的是 () ANaOH固体称量时间过长 B盛标准盐酸的滴定管用碱液润洗 C用酚酞做指示剂 D固体NaOH中含KOH第十九张，PPT共三十四页，创作于2022年6月审题视点：(1)标准液为盐酸。(2)待测液为NaOH溶液。此NaOH溶液为NaOH固体所配制而成，所以隐含溶液配制过程中的误差分析问题。(3)结果偏高的含义

15、为标准液的测定体积偏大。思路点拨：A选项NaOH固体称量时间过长会有部分NaOH与空气中CO2反应生成Na2CO3，得到的为NaOH和Na2CO3的混合物。等质量的Na2CO3消耗盐酸比NaOH少，所以使滴定结果偏低。B选项盛标准盐酸的滴定管用碱液润洗，实际使盐酸浓度变稀，需要盐酸溶液的体积变大，所以使c(NaOH)偏高。C选项是正确操作，无误差。D选项固体NaOH中含KOH杂质，因为等质量的KOH消耗盐酸比NaOH少，所以使滴定结果偏低。标准答案：B 第二十张，PPT共三十四页，创作于2022年6月高分解密本题因待测物不纯导致的误差分析有一定的迷惑性，易得出相反的错误结论。称量时间过长引起N

16、aOH的质量变化和物质的量的变化易产生结果偏大的错觉。Na2CO3的生成也易产生多消耗盐酸的错误分析，故错选A。 主观题在平时的实验中，一些学生只是照本按章地完成实验所规定的内容，不注意对实验中的其他现象和未规定的内容进行仔细观察。养成良好的观察习惯、注意全面地观察事物是科学素养的重要组成部分。 第二十一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月【考题二】(12分)某研究性学习小组为了探究醋酸的电离情况， 进行如下实验。 实验一：配制并标定醋酸溶液的浓度 取冰醋酸配制250 mL 0.2 molL1的醋酸溶液，用0.2 molL1 的醋酸溶液稀释成所需浓度的溶液，再用NaOH标准溶液对所配 醋

17、酸溶液的浓度进行标定。回答下列问题： (1)配制250 mL 0.2 molL1醋酸溶液时需要用到的玻璃仪器有 量筒、烧杯、玻璃棒、_和_。 (2)为标定某醋酸溶液的准确浓度，用0.200 0 molL1的NaOH 溶液对20.00 mL醋酸溶液进行滴定，几次滴定消耗NaOH溶液 的体积如下：胶头滴管250 mL容量瓶第二十二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月则该醋酸溶液的准确浓度为_(保留小数点后四位)。实验二：探究浓度对醋酸电离程度的影响用pH计测定25时不同浓度的醋酸的pH，结果如下：0.200 0molL1第二十三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月请回答下列问题：(1)

18、根据表中数据，可以得出醋酸是弱电解质的结论，你认为得出此结论的依据是_。(2)从表中的数据，还可以得出另一结论：随着醋酸浓度的减小，醋酸的电离程度_(填“增大”“减小”或“不变”)。实验三：探究温度对醋酸电离程度的影响请你设计一个实验完成该探究，请简述你的实验方案 。 0.010 0 molL1醋酸的pH大于2或醋酸稀释10倍时，pH的变化值小于1 增大 用pH计(或pH试纸)测定相同浓度的醋酸在几种不同温度时的pH 第二十四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月点评实验一：(1)1分，忽略了容量瓶在使用时一定要标明其容量规格。(2)2分，很可惜，忽略了浓度是一个有单位的物理量。实验二：(

19、1)说明醋酸是弱电解质也可从醋酸稀释前后pH的变化情况来分析，这种方法易被忽略。实验三：2分，回答过于笼统，没能明确给出“用什么来测pH”，“所测醋酸浓度是否相同”等必须准确表明的关键信息，属于思维设计不全面。第二十五张，PPT共三十四页，创作于2022年6月点拨本题以醋酸为中心多角度考查了实验、计算、简答、读表、设计等能力要点。实验一：(1)配制一定物质的量浓度溶液所用还缺少定容的胶头滴管和准确量出溶液体积的容量瓶，注意要标明规格250 mL容量瓶。(2)由4次实验的数据可知，18.80 mL与其他几个数据误差太大，应舍去。取另外3次实验数据的平均值得V(NaOH) ，由c(NaOH)V(N

20、aOH)c(CH3COOH)V(CH3COOH)，即0.200 0 molL120.00 mLc(CH3COOH)20.00 mL得c(CH3COOH)0.200 0 molL1。第二十六张，PPT共三十四页，创作于2022年6月实验二：表格中给出不同物质的量浓度的醋酸其pH的大小；观察其相应变化。可看出，某一浓度时pH和稀释一定倍数后溶液pH的变化两个角度，得出醋酸的电离是不完全的，有电离平衡的。实验三：探究温度对醋酸电离程度的影响，需要明确实验方案设计中应注意，条件变量是不同的温度下，不变量是同一浓度醋酸溶液，用测pH的专门仪器来测定溶液所呈现出的不同pH。 作答与批改实录第二十七张，PP

21、T共三十四页，创作于2022年6月题后反思本题以实验综合题模式较全方面的考查了弱电解质的电离平衡及其影响因素，还考查了一定物质的量浓度溶液的配制仪器，酸碱中和滴定实验，同时考查了有关弱电解质电离平衡的实验简答设计方案。这些都要求考生要全面理解弱电解质的电离平衡的含义，抓准不完全电离下，弱电解质浓度与电离出离子的浓度之间的相对关系，善于观察图表数据，比较变量，回扣课本原理，寻出规律。同时，平时要加强简答题的语言组织，力求回答简洁、全面到位，另外，注意数据单位，仪器规格的正确使用，提高计算能力、实验方案设计能力。第二十八张，PPT共三十四页，创作于2022年6月1(5分)(2010福州模拟)准确量

22、取25.00 mL高锰酸钾溶液，可 选用的仪器是 () A50 mL量筒 B10 mL量筒 C50 mL酸式滴定管 D50 mL碱式滴定管 解析：酸式和碱式滴定管的结构不同，KMnO4有强氧化性可 腐蚀橡胶，而量筒精确度不高，故答案为C。 答案：C第二十九张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2(5分)欲用已知浓度的NaOH溶液测定某硫酸溶液的浓度，下表 中正确选项是 ()锥形瓶中溶液滴定管中溶液选用指示剂选用滴定管碱酸石蕊碱式酸碱酚酞酸式碱酸甲基橙酸式酸碱酚酞碱式A. B C D解析：中，选用指示剂、碱式滴定管错误。中选用酸式滴定管错误。和滴定管类型选择正确，且指示剂选择正确，故选B项。答案：B第三十张，PPT共三十四页，创作于2022年6月3(5分)(2010南京调研)用0.1 mol/L NaOH溶液滴定100 mL 0.1 mol/L盐酸时