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文档简介

1、 / 5语文复习练习三年级下学期期中人教版(时间: 90 分钟)班级: 姓名: 30 分)1. 看拼音写词语。y m g t Uji u j nigshu c idb 而 zh Ug n j uzh U w nzhu n qi rfixi ao qi nh u di etu o sh n根据意思,补全词语。光线充足(多指室外)。朗不整齐;没有秩序。凌 看拼音,写字词。mU toush u b 力xi 动 d och i zi4. 读拼音,写字词。s n ch u b o祖 发 停 p ns i河 中y u mi n 夜 不 能树读一读,分一分。(填序号)黎 凝 畅 瞬 指.声母是鼻音的生字有:

2、.声母是边音的生字有:.声母是翘舌音的生字有:选择正确的汉字填空。浇饶绕烧命 水 火 环 富副 福 逼追 气 手套 0.给划线字选择正确的读音。树冠(英曲 32) 轻蔑(mi O mi e衣衫褴送(l u l小)唱迎(he he瓜蔓(wan m2)载歌载舞(z d z id.把词语填入合适的句子中。无穷无尽 戛然而止不可开交风雨不透师傅这会儿正忙得 ,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案 板上的青椒。他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰你会在她的身上找到 的力量。她的话说得,让对方很难找到破绽。.巧填关联词。地球的资源上帝河恩赐,经过漫长的地质变化才形成的。这些设想能够实现,是遥远的事情

3、。地球被破坏了,我们 会别无去处。我们要好好保护地球,它是我们赖以生存的唯一的家园。10. 寓言是生活的一面彳 。二、综合练习题。(.读读写写疙瘩自蒙漠小溪F田风沙茫茫盖地田.写写卡面片上的名字。 王大力孙晓华张明飞置子”请写出你在课内积累的两个中国古代寓言故事选择其中一个说说其中蕴含的道理吧: 共 30分)骆驼委屈足够沙自进养料贮存俯卜身子铺天李光辉3.认真抄写下面的生字和词语.抄句子,体味情感从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有6.将词语工整地抄写在方格里,注意行款整齐,书写规范 提示:词语与词语之间空一格。读美文悟精妙巧积累写真情敢创新勤修改.照样子,写汉字 候流使.我会

4、写(照样子,写汉字)练 参 提.抄句子,体味情感谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.我会写(照样子,写汉字) 找决常三、阅读理解题。(共 20分).阅读短文,完成练习。蚂蚁和屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里搜集小麦和大麦,给自己贮 存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬 天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞食。蚂蚁对他说:喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会 忍饥挨饿了。”这是说,尽管风云变化,但 的人能避免灾难。神射手和狮子从前,有一个神射手。他到山里去寻找猎物,森林里的野兽见他来了,全都 逃得这故事是说,要善于

5、借助去攻击那些不便直接攻击的强大敌人。航海者有几个人乘船出海。大海的气候变化万千,船刚驶入海面时,恰恰碰上了狂 风巨浪,船几乎被巨浪吞没。有人撕破衣服,大声悲惨地痛哭,祈求庇护神, 许愿说如能得救,定当还愿报恩。过了不久,风暴过去了,大海恢复了往日的 平静,大家为幸免于难而互相祝福,高兴极了。老实的舵工却对他们说道:朋友们,幸免于难确实值得高兴庆贺。但我们还必须勇敢地去面对说不定还会再 来的狂风巨浪。”这故事告诫人们要知道天有 2风平浪静时仍要警惕随时可能降临的(1)寓言是通过故事说明道理的一种文体。这三则寓言均选自古希腊的0(2)请认真读寓言故事,把它们的寓意补充完整。这是说,尽管风云变化,

6、但 的人能避免灾难。这故事是说,要善于借助 去攻击那些不便直接攻击的强大敌人。这故事告诫人们要知道天有 ,风平浪静时仍要警惕随时可能降临的0(3)选择一则寓言,结合自己的生活实际谈谈对这则寓言寓意的理解。(4)你还知道哪些寓言故事,请写出三个来.阅读短文,完成练习。潮汐大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看。那 海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的 那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退海水这种按时涨落的现象,就是大海有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不 变。它的名称叫潮汐”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的

7、能量。在钱塘江入海口附近曾放过 装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答,早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人作过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。(1)涨”有两个读音,在 涨一落”中读为 ,这个词语的意思是(2)无影无踪”的意思是。从 在钱塘江入海口附近曾放过装满 12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。”这句话中我们体会到 。(3)大海的呼吸叫什么?它有什么特点?(4)写出下列句子使用的修辞方法。大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。 能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答,早在1912年,就建成了世界上

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