濮阳市范县濮城镇东关小学路园园1

1、3 白杨范县濮城镇东关小学路园园2015.01.202022/8/16 在祖国的西北，有一碧千里的草原，有昔日辉煌的丝绸古道，还有那茫茫的大戈壁。今天我们就来看看生长在茫茫戈壁滩上的白杨。板书课题白杨2022/8/16学习目标：1.学习本课生字，会读并会默写。2.有感情地朗读课文，理解课文，抓住重点语句，体会白杨树的外在特点和内在品质。3.体会借物喻人的写作特点。2022/8/16重点难点：重点：通过白杨树的外在特点感悟其内在品质。难点：体会借物喻人的写法，感悟树的特点与人的某些品质之间的相通、相似之处。白杨树：落叶乔木，高1530米，树皮灰白色，是一种很普通的树。生存能力极强，大路边，田埂旁

2、，有黄土的地方，就有它的存在。用途多样，可以当柴烧，打家具，做屋檩栋梁，制作农具。什么是白杨树？戈壁： 在蒙古语中有沙漠、砾石荒漠、干旱的地方等意思。在中文里又称“瀚海沙漠”（瀚海又指贝加尔湖）、“戈壁滩”、“戈壁沙漠”。戈壁是世界上巨大的荒漠与半荒漠地区之一，绵亘在中亚浩瀚的大地，跨越蒙古和中国广袤的空间。戈壁多数地区不是沙漠而是裸岩。白杨与戈壁有什么关系？ 由于在我国北方气候干旱，戈壁滩众多，因此极其缺水，一般植物很难生存。而白杨树又是能够防风固沙的植物，在恶劣的条件下也能生长，因此，根据实际情况，就在戈壁滩广泛种植白杨树。 袁鹰 原名田钟洛，江苏淮安县人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学

3、家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。1924年生于一个破败的地主家庭。之江大学毕业后，在上海集英中学等校任教。1945年加入中国共产党，长期在报社当记者、编辑。1954年加入中国作家协会。四十多年来，写了大量散文、诗歌、报告文学和儿童文学作等。另有同名人士大理州文联秘书长，青岛大学医学院附属医院医生和在那遥远的地方角色。作品有白杨莘莘新生代联声世界晨报等。作者简介图片欣赏2022/8/162022/8/162022/8/16 看了白杨的的课题和图画，那么本文仅仅是写白杨吗？ 请学生自由朗读课文，把课文读通顺、读准，把生字新词标出。找一找文中“沉思”这个词出现了几次？并用“-”标出。想一想，“沉思

4、”是什么意思？晰：x 伞：sn 抚：f绍：sho 疆：jing 陷：xin请注音：近义词:清晰-清楚 分辩-争辩 抚摸-摩挲反义词:软弱-坚强 表白-沉默 严肃-活泼认字识字2022/8/161.学习爸爸第一次沉思的内容：（1）默读1-4节，想一想爸爸第一次是看到什么而陷入沉思 （2） 课件展示：车窗外茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢！这就是铁路沿线的一行白杨树！每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。就在这时，兄妹俩的一番对话打断了爸爸的沉思。2022/8/16（2） 课件

5、展示：看！车窗外茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢！这就是铁路沿线的一行白杨树！每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。就在这时，兄妹俩的一番对话打断了爸爸的沉思。2022/8/16（3）学习文章的510小节，分角色朗读，以读代讲。提出要求：男同学扮演哥哥，女同学扮演妹妹，老师就读爸爸说的话和叙述部分。注意把兄妹俩争论时那份天真、固执的语气读出来。（4）学习文章第11、12小节，细细品读爸爸介绍白杨特点的三句话。过渡：哥哥最后一句话：“为什么它这么直，长得这么大？”引出爸爸一番

6、意味深长的话。2022/8/16 白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 提出读书要求：想一想你从每一句话中读懂了什么。学生抓住关键词品读这三句话。出示课件：2022/8/16“从来”一词中你读出了白杨的什么特点？ 指导练读：你能读出白杨的高大挺秀的特点吗？ “哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽长出粗壮的枝干”一句话里你又能读懂白杨的什么特点？ 指导练读：你能把白杨生命力如此顽强的特点读出来吗？2022/8/16 “不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直

7、，那么坚强，不软弱，也不动摇。”从这一句话里你还读懂了白杨的什么特点？指导练读：你能读出白杨树坚强不屈的品格吗？2022/8/16 （5）学习第13-14小节，抓三个“只知道”体会爸爸的心。过渡：爸爸的这番话只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。那爸爸的心到底是什么呢？出示课件： 他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。2022/8/16从“他们只知道”中你体会到什么？知道了兄妹俩的三个“不知道”，那么，你们是不是已经明白了爸爸的心到底是什么呢

8、？我们学习爸爸第二次沉思的内容。2022/8/16（1）爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 爸爸望着窗外的白杨树又陷入沉思，爸爸会想些什么?为什么爸爸的嘴角又浮起一丝微笑？2、学习爸爸第二次沉思。2022/8/16（2）理解爸爸的心。“心”在字典里有两种解释：A、指心脏。B、指思想、感情等。请选择“爸爸的心”的正确解释并用“心”扩词。心情、心愿、心思 用这三个词来领悟“爸爸的心”2022/8/16小结： 爸爸的心首先指的是一种心情，他是怀着崇敬的心情向孩子们介绍

9、白杨；爸爸的心指的还是一种心思，当他 深情地向孩子们介绍白杨时他就怀着这份沉甸甸的心思，孩子们不知道，而你们已经从孩子们的三个“只知道”中知道更多的内涵了；爸爸的心指的是一种心愿，那就是希望孩子也能和他一样建设边疆、扎根边疆。本文的写作手法是借物喻人。2022/8/16白杨第一次沉思 引出白杨的品格 高大挺秀、顽强生命力、 坚强不屈第二次沉思 体会爸爸的心思 希望孩 子也能和他一样建设边疆、 扎根边疆。爸爸借物喻人情 思 愿2022/8/16课外拓展帐篷艾青哪儿需要我们，就在哪儿住下，一个个帐篷，是我们流动的家。荒原最早的住户，野地最早的人家，我们到了哪儿，就激起了喧哗。探索大地的秘密，要把宝藏开发，架大桥，修铁路，盖起高楼大厦。任凭风吹雨