4.3诚实守信 课时训练（含答案）

1、4.3诚实守信一、选择题(每题2分,共16分。请把答案填写在后面的答题卡上)1.(基础题)右面漫画请“君”止步告诉我们()诚信能完全消灭矛盾诚信是企业的无形资产诚信是一个人安身立命之本诚信是我们融入社会的“通行证”A. B. C. D.2.(提升题)右图是某培训机构特价课程的广告,但其宣称的“原价”却从未实际交易过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处。这则案例表明()特价课程!原价:2000元特价:799元/10次课我国已完善失信惩戒机制诚信能够提高国家的形象企业应坚持依法诚信经营诚信是我国的一项民法原则A. B. C. D.3.(基础题)“网络直播带货”已经成为新的消费潮流,对拉动消

2、费发挥着重要作用,但由此产生的虚假宣传、货不对版、售后服务难保障、流量数据造假等乱象成为消费者投诉的热点。很多企业也因此面临后期退货激增、订单急剧下降等情况。由此可见()A.消费者要自觉遵守道德和法律B.诚信经营才是企业的生存之道C.直播扰乱市场秩序,要坚决抵制D.我国社会普遍缺乏诚信的观念4.(提升题)截至2021年4月19日,江苏科技大学的师生们陆续收到了2020届本科毕业生小赵的还款。2019年,小赵父亲突发意外急需10万元医疗费,无奈之下她发布“借钱声明”,承诺“三年之内一定把所有欠款还清”!仅仅过了两年,小赵不但履行了还清欠款的诺言,还表示要将温暖传递给更多需要帮助的人。这告诉我们(

3、)诚信能减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐笃守诚信,能赢得信任,要珍惜个人的诚信记录诚实守信是一个人安身立命之本,有许诺就能赢得信任诚信是道德要求,诚信观念已成为公民的自觉行动A. B. C. D.5.(教材素材变式题)汉朝的季布十分重视承诺,凡是他答应别人的事情就一定做到,乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”下列与“季布一诺”寓意相吻合的是()A.说真话,公布自己全部个人信息B.讲情义,朋友需要帮忙先答应C.重友谊,考试时与同学们互抄答案D.重承诺,许诺的事情就要做到6.(提升题)守信者走遍天下,失信者寸步难行。某班同学学习了“运用诚信智慧”这一内容后,纷纷发表自己的观点。你赞

4、同的是()A.好朋友考试时传递答案纸条,要帮好朋友保守秘密B.面对病人说些“善意的谎言”,是运用诚信智慧的表现C.同桌放学去网吧,不能告诉老师,否则会伤害友谊D.告诉同学关于小明的全部隐私,这是讲诚信的表现7.(提升题)下面漫画警示我们()要树立诚信意识,真诚待人要恪守诚信,对事负责,从不说谎要珍惜个人诚信记录,信守承诺要运用诚信智慧,大事诚信,小事随意A. B. C. D.8.(基础题)习近平总书记强调,对突出的诚信缺失问题,既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制,使人不敢失信、不能失信。完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制()有利于人们增强诚信意识有

5、利于营造诚实守信的良好社会风尚让失信者寸步难行,不利于社会和谐能够杜绝各种不诚信现象的发生A. B. C. D.二、非选择题(2个小题,共20分)9.构建诚信社会,践行诚信理念材料一近年来,全国各地加快建设社会信用体系,积极构筑诚实守信的经济社会环境。通过一系列看得见、摸得着的激励手段,让诚信者获得更多“诚信利益”,有助于进一步激发全社会的“诚信能量”,牢固树立崇尚诚信的价值导向。材料二我国乃文明礼仪之邦,诚实守信则是流传千年的道德品质。规则为石,以信用筑社会良性发展之基。发挥信用效力,把道德意识、规则意识和制度意识融入强管理、正风气、干事业的实践,使各项工作、各类人群都置身于诚信社会,如此才

6、能使失信者心有所畏、言有所戒、行有所止。(1)全国各地为什么要牢固树立崇尚诚信的价值导向?(4分)(2)如何才能使失信者心有所畏、言有所戒、行有所止?(至少两个方面)(4分)10.为打造“诚信”校园,某校举办以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。下面是珊珊同学设计的手抄报,请你按以下说明帮助她完成。(1)珊珊想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的诚信问题,以警示大家。请你帮她完成这一部分内容。(2分)(2)为打造“诚信”校园,珊珊准备在“风采展示”栏目中写两条宣传标语,请你帮助她完成。(4分)(3)珊珊准备为“共铸诚信学校,从我做起”栏目写一份诚信倡议书,请你帮助她完成。(6分)共铸诚信

7、学校,从我做起诚信倡议书亲爱的同学们:诚实守信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。加强校园诚信建设,有利于推动学校精神文明建设,有利于同学们健康成长,有利于形成良好的校园风气。为此,特向大家发出如下倡议:认真学习社会主义核心价值观,积极参加“铸诚信校园,做诚实学生”活动。 。 。 希望同学们行动起来,提高自身素质,使自己成为全面发展的现代中学生。2022年9月16日答案1.D2.C3.B4.A5.D6.B7.B8.A9.(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德品质和规范,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。(2)国家:重视社会信用体系建设,引领诚信社会建设,依法严惩各类诚信缺失行为。社会:积极宣传诚信的重要性,努力营造崇尚诚信的良好社会氛围。媒体:加强对失信单位和个人的监督,对诚信缺失的企业和个人及时依法曝光。企业:坚持诚信经营,诚信办事。公民:树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录。10.(1)个别同学考试作弊,抄袭作业;欺骗老师、家长;不信守承诺