《楼宇自动化技术与应用》课程教学大纲（本科）

1、楼宇自动化技术与应用(Technologies and Applications of Building Automation)课程代码:05410166学分：L5学时：24（其中：课堂教学学时：20实验学时：4上机学时：。课程实践学时：0）先修课程：模拟电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、计算机网络技术适用专业：电子信息工程教材：楼宇自动化，傅海军.机械工业出版社，2017年6月第2版一、课程性质与课程目标（一）课程性质“楼宇自动化技术与应用”是电子信息工程专业本科生专业课之一。课程集中了先进的计算机 技术、现代控制技术、现代通讯技术和现代显示技术；融汇了楼宇中的低频、声频和高频的技

2、术;表达了宽口径专业学生应具备的综合知识能力。课程作用在于使学生了解现代智能建筑中所涉及的计算机网络技术、自动控制技术、现代通讯 技术的基础知识，及相应的建筑设备监控系统、建筑消防、平安防范、综合布线等系统的系统结构、 功能和配置要点等。通过本课程的学习，使学生对现代智能建筑有一个初步的全面的正确认识，并 初步掌握智能建筑的基本设计内容和设计方法。（二）课程目标“楼宇自动化与智能大厦”内容包含楼宇自动化与智能大厦的基本概念、楼宇自动化基础、楼 宇通信系统、综合布线系统、设备监控系统、平安防范技术、自动消防及报警系统、楼宇自动化系 统集成、工程案例分析等。课程目标分为知识目标和能力目标两个方面，

3、分述如下：1.知识目标课程目标1.1熟悉楼宇自动化的基本概念，了解绿色建筑的必要性；课程目标1.2理解楼宇自动化运行需要的各种技术；课程目标1.3 了解楼宇内相关通信系统；课程目标1.4熟悉综合布线系统的设计；课程目标1.5熟悉供配电系统和照明系统，了解暖通空调系统和给水排水系统；课程目标1.6熟悉平安防范系统；课程目标L7熟悉自动消防及报警系统；课程目标1.8理解楼宇自动化系统集成；课程目标L9 了解局部工程案例。2.能力目标课程目标2.1能够理解楼宇自动化系统的组成；能够给出楼宇自动化的开展建议；课程目标2.2能够运用计算机网络技术，提出楼宇自动化系统运行的构架；课程目标2.3能够运用通信

4、原理，给出楼宇通信系统开展方向；课程目标2.4能够根据用户的要求，给出综合布线系统的设计框架；课程目标2.5能够理解供配电、照明及其监控系统运行原理，了解暖通空调、给水排水及其监 控系统运行原理.；课程目标2.6能够根据用户的要求，给出平安防范系统的设计框架；课程目标2.7能够根据用户的要求，给出消防系统的设计框架；课程目标2.8能够了解楼宇自动化系统集成的必要性；课程目标2.9能够了解工程设计步骤及所需国家规范、标准。二、课程内容与教学要求第1章绪论（一）课程内容.智能建筑.楼宇自动化概述.绿色建筑（自学）（二）教学要求了解智能建筑的开展概况理解楼宇自动化的组成了解建设绿色建筑的必要性（三）

5、重点与难点.重点楼宇自动化的组成.难点楼宇自动化的开展方向第2章楼宇自动化基础（一）课程内容.检测技术.楼宇自动化系统的网络结构.现场总线技术（二）教学要求了解楼宇设备信号的各种检测技术了解楼宇自动化系统的网络结构熟悉楼宇设备常用的现场总线技术（三）重点与难点.重点运用计算机网络技术，提出楼宇自动化系统运行的构架.难点楼宇各种设备现场总线技术的比拟第3章 楼宇通信系统（-）课程内容.有线电视系统.视频会议技术.三网合一（二）教学要求了解有线电视系统运行原理了解视频会议技术运行原理了解三网合一运行原理（三）重点与难点.重点三网合一运行原理.难点三网合一运行原理第4章 综合布线系统（一）课程内容.

6、综合布线系统概述.综合布线系统设计（二）教学要求.理解综合布线系统的组成.掌握综合布线系统的设计（三）重点与难点.重点根据用户的要求，给出综合布线系统的设计框架.难点根据用户的要求，给出综合布线系统的设计框架第5章设备监控系统（一）课程内容.暧通空调系统及其监控系统.给水排水系统及其监控系统,供配电系统及其监控系统.照明系统及其监控系统（二）教学要求. 了解暖通空调系统及其监控系统运行原理. 了解给水排水系统及其监控系统运行原理.理解供配电系统及其监控系统运行原理.理解照明系统及其监控系统运行原理（三）重点与难点.重点供配电、照明及其监控系统运行原理.难点供配电、照明及其监控系统运行原理第6章

7、平安防范技术（-）课程内容.概述.出入口控制系统.入侵报警系统.视频安防监控系统（二）教学要求.理解安防系统的组成及设计原那么.理解出入口控制系统及设计原那么.理解入侵报警系统及设计原那么.理解视频安防监控系统及设计原那么（三）重点与难点.重点根据用户的要求，给出平安防范系统的设计框架.难点根据用户的要求，给出平安防范系统的设计框架第7章自动消防及报警系统（一）教学内容.概述.火灾探测器.火灾自动报警系统及火灾报警控制器.自动灭火系统.消防设备联动控制（二）教学要求.理解自动消防系统的组成.理解火灾探测器工作原理.掌握火灾自动报警系统及火灾报警控制器工作原理.掌握自动灭火系统工作原理.掌握消防

8、设备联动控制工作原理（三）重点与难点.重点火灾自动报警系统及火灾报警控制器、消防设备联动控制工作原理.难点火灾自动报警系统及火灾报警控制器、消防设备联动控制工作原理第8章 楼宇自动化系统集成（一）教学内容.系统集成概述.系统集成的网络协议.楼宇自动化系统的集成.基于IC卡的应用系统集成技术（二）教学要求.了解系统集成概述的必要性. 了解系统集成的网络协议.理解楼宇自动化系统的集成. 了解基于IC卡的应用系统集成技术（三）重点与难点.重点系统集成的网络协议.难点基于IC卡的应用系统集成技术三、本课程开设的实验工程编号实验工程名称学时类型要求1综合布线系统1验证性必做2设备监控系统1验证性必做3平

9、安防范技术1验证性必做4自动消防及报警系统1验证性必做实验1:综合布线系统实验目标及要求：了解综合布线的组成，理解综合布线各子系统所需各类设备运行的特点及作用，理解综合布线 系统的初步设计实验2：设备监控系统实验目标及要求：了解照明、电梯、空调等监控系统的组成，理解照明、电梯、空调等监控系统运行特点及作用实验3：平安防范技术实验目标及要求：了解平安防范系统的组成，理解平安防范各子系统所需各类设备运行的特点及作用，理解平安 防范系统的初步设计，理解生物设别的开展前言实验4：自动消防及报警系统实验目标及要求：了解自动消防的组成，理解自动消防各子系统所需各类设备运行的特点及作用，理解自动消防 系统联

10、动控制的特点和作用，理解平安防范系统的初步设计本课程为专业课，授课对象为大四学生，实验类型为验证性实验，均需要提交实验报告，实验报告主要包括实验目的、要求及思考题的回答。实验评价内容和评分细那么参见附录1。四、学时分配及教学方法章教学形式及学时分配主要教学方法课堂 教学实验上机课程 实践小计第1章绪论22讲授、案例、讨论第2章楼宇自动化基础11讲授、案例、讨论第3章楼宇通信系统22讲授、案例、讨论第4章综合布线系统112讲授、案例、实验第5章设备监控系统415讲授、案例、实验第6章平安防范技术415讲授、案例、实验第7章自动消防及报警系统415讲授、案例、实验第8章楼宇自动化系统集成22讲授、

11、案例、讨论合计20424五、课程考核序号考核方式或途径考核要求考核权重备注1平时采用雨课堂方式，课堂随机测试（单项选择题和多 选题）的成绩按10%计入总成绩10%2实验实验成绩按10%计入总成绩10%3期末考试方式：12篇期末文章，以80%计入课程总成绩80%六、参考书目及学习资料.楼宇智能化技术（第4版），许锦标.北京：机械工业出版社，2017年.楼宇自动化技术与工程（第3版），沈晔.北京：机械工业出版社，2014年.建筑智能化系统（第2版），章云.北京：清华大学出版社，2017年七 大纲说明.本大纲中所要求的24学时是电子信息工程专业“楼宇自动化技术与应用”课程的最低要求, 如果特殊需要，

12、可在此基础上，根据情况加深，加宽。.本大纲将课程教学内容的要求分为四个档次，即熟练掌握、掌握、理解和了解。熟练掌握是 指对教学内容理解正确、透彻、清楚，并具有应用所学知识解决实际问题的能力；掌握是指对教学 内容正确理解，能够应用所学知识解决问题；理解是指对教学内容基本理解，能基本应用知识解决 问题；了解是指对教学内容具有基本认识，能为今后进一步学习打下基础。.可采用多媒体与板书相结合的基本教学方式，以及讨论式、演示或案例教学法，或采用基于 雨课堂的智慧教学模式。2017年9月1日附录1:实验考核方式及评分细那么本实验以考查为主，考核的内容包括实验过程的表现（其中包含分析与解决问题的能力）、实验报 告的质量等。分析与解决问题的能力采用提问和现场操作的方式进行。实验成绩中出勤、预习占20%, 实验过程表现占50%、实验报告及思考题占30%。成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细那么出勤、 预习20%出勤状况， 预习评价20能按时到勤，遵守实验规定，不损坏实验设备（占10%）；能 够预习，并理解实验原理