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文档简介
1、优秀资料 欢迎下载!中考作文指导命题(半命题)作文审题教案 荔城三中 温小勇 教学目标:1、 指导同学学会命题作文的审题,懂得命题意图;2、把握中考命题(半命题)作文的一些审题技法和主要步骤;3、在审题的基础上,引导同学多角度考虑问题,扩大写作题材;教学重点、难点:把握中考命题(半命题)作文的一些审题技法和主要步骤;课时支配: 1 节课 教学方法:讲练结合 教学过程:一、以 2022 年广州中考作文题导入;题目一:请以“ 转变一点点” 为题目写一篇文章;(2022 年广州中考题)题目二:阅读下面的文字,按要求作文; (白云区一模题)每一分、每一秒我们都在转变;或许,你在静静转变别人;或许,你在
2、渐 渐转变自己;或许,不知什么转变了你;转变,或许是一个过程,转变,或许 是一个结果,有人喜爱外在的转变,有人留意内在的转变 没有一个人可以 拒绝转变;请你以“ 转变” 为题,写一篇600 字以上文章(除诗歌外,文体不限) ;师:题目二难度不大,写出“ 转变” 的内容,基本不会离题;题目一看上去简单,实际难,由于多了限制性词语“ 一点点”大,要写细节,审题要认真才会高分;,什么才算一点点,转变不能作文审题就是揣摩作文命题意图,推敲题目的含义和要求,明确文章该写 成什么文体(期中考试作文要求写记叙文) ,该确定怎样的中心,该选用哪些材 料,该怎样支配详略等等;审题是作文的第一步,是作文切题与否的
3、关键,是 作文成败的重要环节;作文前只有全面精确地审题,才能写出好文章来,否就就会“ 失之毫厘,谬之千里”之有效的技法就是关键;全面而精确是作文审题的总体要求,把握一些行二、命题作文审题方法;那么,如何在作文时做到不偏离题意呢?审题是非常重要的一步;建议同学们可以运用“ 抓文眼,明题旨”、 “ 定范畴,知内容”、“ 辨显隐,拓思路”、“ 添因素,定角度” 等方法和途径来审清题意;技法 1:抓文眼,明题旨 所谓“ 抓文眼” ,就是抓住题目的关键词, 明题旨就是 明确命题的题旨所在;要审清命题的题旨;所谓题旨,就是指命题者的命题意图,文中应予表达 的思想、感情;题眼就是显示作文题目基本内涵和写作重
4、点的词语;抓题眼可以运用“ 句 子抓谓语,短语扣修饰(限制) ” 的方法;假如作文题目是一个句子,其谓语往- - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!往就是题眼;假如题目是一个短语,题眼经常是表示修饰限制的词语;另外,题目中显现的一些虚词不容忽视, 它往往也是作文题目的题眼所在, 如连词“ 和”“ 与” ,副词“ 也” “ 更” “ 又” “ 原先” “ 依旧” “ 其实” 等等,应狠下功夫进行推敲和斟酌;例如: 2022 年广州中考作文题“ 又见枝头吐新芽”,
5、题眼是“ 又” ,写作的重点在于告知考生要写出“似曾相识燕归来 ”的意味;练习 1:填写下面的表格,比比看谁能把作文题目的题眼抓得有准又快;作文题目题眼写作重点其乐融融融融“乐”和“融融 ”的场面出现嘉奖自己嘉奖为什么“ 嘉奖自己” ,怎样“ 嘉奖自己”假如再有一次机会假如再有题目是半个句子,重点应当放在后面“ 该怎么做”技法 2:定范畴,知内容 所谓“ 定范畴” ,就是审明写作范畴, 明白命题的范畴要求, 明确写作内容;我们知道,写作是有范畴要求的;过程的长短、地域的广狭、大事的繁简、人物的多少、谈论的深浅、说明的详略等等,都需要我们通过审题而予以明确;“ 难忘的一天” 你却写了三天的事,就
6、失之过泛;“ 我们的学校” 你仅写了所在的班级,就失之过窄;“ 又见枝头吐新芽” ,“ 又” 点出了次数不止一次, “ 枝头”“ 新芽” 点明写的内容和树木有关等;练习 2:(1)“ 转变” 与“ 转变一点点” 这两道题目中, “ 转变” 所写的“ 改 变” 的程度范畴较广,“ 转变一点点” 中所写的“ 转变” 的程度范畴较小;(2)在“ 惊喜的瞬时” 和“ 我二十年后某一天的日记” 这两题中,“ 惊喜 的瞬时” 所要写的过程历时很短,而“ 我二十年后某一天的日记” 所要写的过 程一天之内发生的故事;(3)在“ 陋室小记” 和“ 在宽阔的地平线上” 这两题中,“ 陋室小记” 只须写“ 陋室”
7、,至多简略地写一下 “ 陋室”的环境,所写的空间非常有限; 而“ 在宽阔的地平线上” 就是纵横万里,广袤无垠,凡是地球上的一切都可以写进你 的文章;(4)在“ 我的同桌” 和“ 我与水” 这两题中,“ 我的同桌” 所写的人或一个,或几个,涉及的人比较少;而“ 我与水” 所写的是“ 我” 与“ 水” 之间发 生的故事;只有精确把握命题要求的写作范畴,才有可能写出教好的文章;技法 3:辨显隐,拓思路辨显隐,拓思路;有些作文题目,如“ 路”、“ 灯” 、“ 落叶” 、“ 浪花” 、“ 春色” 等,往往不是叫大家就物写物、就景写景,而是另有一番“ 妄想”,它经常 需要大家借助某一事物的外在特别,寄寓某
8、种深刻的思想,或表达某种富有特 殊意义的事理;例如:又见枝头吐新芽,“ 枝头吐新芽” 字面上的意思是一个常见的自然 现象,其实包含也是一个普遍的生活道理:期望总是存在的;“新芽 ”既可以理 解为“ 树上的叶芽” ,也可以懂得为一种情感或是一种熟识;- - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!对这样的作文题目, 就不能局限于懂得其显性意义 (题目字面本身的意义) ,更重要的是必需借助联想和想象辨识其隐形意义(也就是言外之意,即题目寄寓的象征意义、比如意义或包蕴的哲
9、理意义)间;,进而突破思维局限,拓宽构思空练习 3:(1)假如要你以“ 路” 为题写作,你想怎么样懂得这一题目的涵义?字面上的意思:往来通行的地方;其他意思:思想或行动的方向、途径;如:求学之路、奋斗之路、成名之 路、富民之路、爱心之路、出路、退路(2)假如作文题目是“ 我也是富翁”,你又会如何懂得呢? 国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的青年人说:“ 真是仰慕你们,假如可能,我情愿用全部的财宝买回青春!” “ 富翁” 字面上的意思:拥有大量财产的老翁;亦泛指广积财产的人;其他意思:“ 富翁” 指“ 青春”识” 、“ 活力” 等;技法 4:添因素,定角度、“ 亲情” 、“ 友情” 、“ 健康”
10、 、“ 毅力” 、“ 知添因素,定角度;对于一些半命题作文和题目简短的作文,可以从不同角 度(如:时、地、人、情感等)为题目添加一些因素,使文章的写作范畴、内 容更加详细、清楚;值得留意的是,在添加因素时,应尽量挑选那些自己熟识 而又不简单与别人雷同的材料;我们之前写的作文“ 节日”,由于是接近国庆节,所以绝大多数同学都写到国庆节、中秋节,没能写出有特色的文章;其实,我们可以添加因素,使自己 的文章与众不同;如“ 爸爸的节日”;练习 4:假如作文题目是“ 嬉戏”,你觉得可以添加那些因素,使文章的写 作角度更加详细?赶快动手把它们写下来,并确定一个你预备添加的因素,看 看谁添加得又快又好;例如:
11、冬天的嬉戏、家乡的嬉戏、父亲的嬉戏、欢乐的嬉戏、哀痛的嬉戏三、命题(半命题)作文审题的基本原就 1、标题文字上的限制性原就:一般从文体、字数、人称、范畴、句式、情感、修饰词、关键词等方面进行限制,或明或暗对写作提出详细要求;2、标题意义上的内在性原就;词有本义,引申义,比如义;标题的含 义一般也是多方位的,深层次的,隐含的;看到标题后,就要想到标题的内 在含义或隐含义; 命题者经常不是要我们写表面的东西,而是要求挖掘题目 内在的含义;四、小结 拿到题目, 肯定要在审题上多花些心思来讨论,切忌心思浮躁; 有的同 学匆忙一看题目便与记忆中的某人某事挂起钩来,提笔就写,不去考虑这个“ 钩” 挂得上挂
12、不上, 挂得是否牢靠妥当, 就难免失误; 只有经过反复摸索,心中所想的内容的确和题目挂得上了,才可认为审题完成,才可构思文章;- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -五、作文训练优秀资料欢迎下载!作文题目:参考九上学案P19 有人说岁月犹如一首歌,有人说生活犹如一首歌,有人说亲情犹如一首歌,有人说欢乐犹如一首歌,仍有人说苦难犹如一首歌 在我们人生的道路上,有很多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一 节,写出你的感受和熟识;请以“ 犹如一首歌” 为题目,写一篇不少于 600 字的
13、文章;(1)审题:第一明确这是一个半命题作文, 要把前面的内容补充完整:宛 如一首歌;(可以用技巧 4)其次,“ 歌” 是比如美好的事物生活中的真善美,因此要绽开想象的翅膀,选出最能触动自己内心的事物来写作;比如:友情是歌、母爱是歌、满意是歌、失意是歌,生命中必定会哼唱的歌;花是歌,、树是歌,一年四 季都是歌 明确“ 歌” 的比如义,找到最能表现其特质的本体;例文 1:2022 年广州中考作文 又见枝头吐新芽穿过公路,一阵寒风迎面扑来,不禁全身打了个寒战;身边冷不防飘来一 片枯叶,我迎起头,只见一株大树的叶子早已变黄,孤苦无依的随风漂浮,无可防止地等着被风卷走的一瞬时;62 分卷子,依旧在我书
14、包里;啊!我是否就像这棵树,站立在冰冷中眺望春天?小时候拥有悦耳嗓音的我被老师相中,参与朗诵竞赛;我过五关斩六将杀进总决 赛,却在竞赛前 3 天发烧了;在昏昏沉沉中,我好像听到老师和家长的紧急的 谈论:发烧了,喉咙哑了,怎么朗诵?怎么竞赛?时间不等人,竞赛一点点临 近;在总决赛前一天晚上,我不情愿就这样退出竞赛;硬撑着发热的身体,我 扶着墙,踉踉跄跄地走进爸爸妈妈房间,放开已嘶哑的喉咙,练习了一遍;那一遍下来,我便头晕脑胀,觉得天旋地转了;“ 扑” ,我倒在床上,就这样迷迷糊糊地熟睡过去;其次天,我仍旧参与竞赛,带着父母老师“ 有志者事竟成”的勉励,我布满感情地用略带嘶哑的声音完成了表演最终竟
15、获得铜奖!我抱 着奖杯,我觉得眼前一片碧绿,在深夜,我犹如一棵小树,清醒发芽了;长大些市游泳竞赛正在紧锣密鼓的预备; 我也怀着放手搏一搏的心情报名参与了;谁知集训时,跟我一起训练的人都是市里的高手,我自然总是被他们甩开一大 截;所以,他们看我的眼神,也都是高傲的、不可一世的;在区里仍算佼佼者 的我,突然一下没了信心,跌落进无边的寒冬中;就在我准备整理东西,离开 训练队时,教练找我谈话信任自己,坚持一下,成功就在前方;我带着一丝 信心,重新投入到刻苦的训练中, 脸上没遗忘多挂一缕微笑;“ 苦心人,天不负” ,我在拼搏之后,奇迹般地获得市全能第五!捧着证书,我的眼前又显现一片绿 色:春天,回来了;
16、而现在- - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!书包里的试卷打灭了我对化学学习的信心,可中考已经日益迫近!我抬起 头,抑制住想流泪的欲望;就在这时,大树中一抹很淡很淡的嫩绿闯入我的视 线:“ 今日立春了;” 我听见旁边有人说着;是啊! “ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自 苦寒来;” 没错,现在的我虽然身处冬天,但我可以努力地展望、迎向春天,再 染新绿呀!我肯定可以的!是的,花开不只在春天;我只要拼搏、奋斗,定能迎来我的春天!我这棵 树的新芽,又会重现;到那时,我再来
17、与大树会面,告知它我走过的路,也告”诉它:冬天是春天的征兆;只要能在寒风中不倒,必定会“ 又见枝头吐新芽!问:请快速阅读例文,划出能表达题意的句子;例文 2:犹如一首歌 古往今来,多少鲜活的人和事在历史的天空如流星般一闪而过,有的壮 美,有的凄惨,有的黯然无声;站在星空的旁侧,静下心来倾听,原先流星 一闪便是一首歌,甚至曾经过往的失败,也是一首歌,听 “ 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝! ” 那是项羽英雄末路的悲歌,楚 汉相争,霸王穷途末路,兵败垓下,已是深秋,凉风吹得军帐中烛火摇荡,怀中的虞姬低泣吟唱:“ 大王义气尽, 贱妾何聊生?” 一曲歌罢, 香消玉殒,手中的蝴蝶杯落地,碎了,连同那颗曾
18、经犹豫满志的心 项羽败了, 只是他至死也未曾低下头颅!壮的歌;项王的豪迈刎乌江, 是一曲悲“ 问君能有几多愁?恰是一江春水向东流;” 那是李煜“ 做个才人真绝 代,可怜薄命做君王” 的愁歌!七夕之夜,他的生日,粉装的宫娥敲着红牙 子,一遍又一遍的 虞美人 他的心也随着那一江春水回了故国“ 四千年来 家国,三千里地山河”那令他魂萦梦绕的故土 一杯毒酒映着明月,他一 饮而尽 李煜败了, 亡了国,做了阶下之囚, 可他却用家仇和国恨谱写了一曲又 一曲的永不褪色的深情之歌!“ 山盟虽在,锦书难托,莫!莫!莫! ” 这是陆游与唐婉爱情失败后的 哀歌,曾经十六岁的她和十八岁的陆游情投意合,曾经二人吟诗作对, 幸福 欢乐 只是这般的浪漫怎能在封建礼教下长期,陆游的母亲不许,就这样,唐婉改嫁赵士诚,陆游只身漂泊,十年后的沈园相遇,却奈何“ 人成各,今 非昨!” 于是两首钗头凤流传了千秋万代!于是两个人的两颗心,永久 地拥抱在一起;陆游和唐婉败了, 然而他们却演绎了悲剧的绝美, 他们的歌,句句断肠,却是美的华章!听- - - - - - - - - - - - -
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