互换性与测量技术课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、互换性与测量技术课程教学大纲(Interchangeability and Measurement Tehnology)一、课程的性质、任务和目的:本课程是机械类专业必修的一门专业基础课。通过本课程的学习使学生获得互换性、标准化与测量技术的基础知识和基本技能,建立互换性、标准化及计量学的基本概念,了解尺寸公差、形位公差等现行公差制度的国标规定,掌握机械精度设计的一般规律及原则。为后继课程的学习,从事工程技术工作打下坚实的基础。二、课程基本内容和要求:(一) 绪论1互换性与公差(了解)2标准化(了解)3优先数和优先数系(了解)(二)尺寸公差与圆柱结合的互换性1极限与配合的常用词汇(理解)2标准公

2、差系列(理解)3基本偏差系列(理解)4一般、常用和优先使用的公差带与配合的标准化(掌握)5公差与配合的选用(掌握)6大、小尺寸段的公差与配合(了解)7一般公差、线性尺寸的未注公差(了解)难点:公差与配合的选用(三)测量技术基础1测量的基本概念与尺寸传递(了解)2测量仪器与测量方法的分类(了解)3测量仪器与测量方法的常用术语(了解)4常用长度测量仪器原理(了解)5测量误差和数据处理(掌握)6测量误差产生的原因及其减少措施(了解)重点、难点:测量误差和数据处理(四)形状和位置公差及检测1概述(了解)2形状公差(理解概念、掌握标注)3位置公差(理解概念、掌握标注)4公差原则(理解)5形位公差的选择(

3、理解)重点、难点: 1.形状公差2. 位置公差3.公差原则4.形位公差的选择。(五)表面粗糙度1表面粗糙度评定参数及其数值(了解)2表面粗糙度的标注(会)3表面粗糙度参数值的选择(理解)重点:表面粗糙度的标注。难点:表面粗糙度参数值的选择(六)滚动轴承的互换性1概述(了解)2滚动轴承的精度等级及其应用(了解)3滚动轴承内、外径的公差带及其特点(理解)4滚动轴承与轴和壳体孔的配合及选用(会)(七)螺纹、键、花键的公差配合及检测1螺纹结合的公差配合及检测(理解)2键和花键结合的公差配合及检测(理解)(八)圆柱齿轮的互换性及检测1概述(了解)2齿轮加工误差及齿轮误差项目(理解)3齿轮副误差和检测项目

4、(理解)4渐开线圆柱齿轮精度标准(知道)难点:1齿轮加工误差及齿轮误差项目2齿轮副误差和检测项目(九)尺寸链1尺寸链的基本概念(理解)2尺寸链计算极值法(掌握)难点:尺寸链的建立及用极值法计算尺寸链三、学时分配表:序号内容讲授课内实践小计1绪论222尺寸公差与圆柱结合的互换性6283测量技术基础224形状和位置公差及检测82105表面粗糙度226滚动轴承的互换性227螺纹、键、花键的公差配合及检测228圆柱齿轮的互换性及检测229尺寸链22共计32四、课内实践项目表序号项目名称内容要求学时1孔、轴径测量用游标卡尺测量孔、轴径;用万能测长仪测量孔径。掌握常用量具的使用;掌握万能测长仪的使用。22

5、形位误差的设计性测量圆度和圆柱度测量;平行度和对称度测量;端面圆跳动和径向全跳动测量。掌握圆度和圆柱度误差的测量方法;掌握平行度和对称度误差的测量方法;掌握圆跳动和全跳动误差的测量方法;2总计4五、有关说明(一)先修课程机械制图等(二)教学建议本课程由互换性与测量技术两大部分组成,它们有各自独立的体系,但又相互有密切的联系,互换性部分的内容主要通过课堂教学和作业来完成,测量技术部分的内容主要通过实验来完成,但应注意课堂教学和实验之间的内在联系。尺寸及其公差是图样标准中指令性最强的部分。这些指令性要求,又必须与使用、加工及测量要求等相联系,学生在机械制图课程学习中对这些知识无法掌握或掌握不牢,而通过本课程的学习,将对公差与配合的制度、图样标注的含义、选用原则及其检测有较深入的了解。总之,本课程的教学必须以学生具有一定的设计与工艺知识为基础,后续的设计又使学生进一步加深对本课程理解。(三)教材及主要参考书1. 王伯平主编互换性与测量技术基础,机械工业出版社,2010.082. 徐志慧主编公差与技术测量,上海交通大学出版社,2013.073. 周文玲主编互换性与测量技术,机械工业出版社,2013.034. HYPERL

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