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文档简介
1、Word - 4 -大班下学期班级教学、管理情况小结时光如梭,随着炎炎夏日的接近,毕业汇报演出的热火如图,我们大班的最后一学期的年级工作即将结束,看着孩子们幼稚的脸庞日渐成熟,听着孩子们的笑声依然如常,看着孩子们的本事日渐强大我们有说不出的欣喜,也弥漫了不舍。正如|毕业歌中所唱,忘不了幼儿园的开心欢乐,忘不来了教师们的亲切教育,等我戴上红领巾,再向你们来问好!但愿我们的孩子别忘了我们的幼儿园,友爱的教师,有空再来探望母校。带着不舍,又一次盘点本学期的年级教学、管理状况,现一一小结。一、扎实的教学工作我们班在教学方面按方案完成了五个主题活动,分离是我惊奇 我发觉、春天里、动物世界、我要上学校和再
2、见了幼儿园在每个主题活动前,我们做到提前预备,在主题开展前通过成长册或家园栏的通知告诉家长,让家长和孩子一起收集相关资料和丰盛相关阅历;另一方面,和孩子们运用晨间谈话弥补课程的缺失与不足,同时将话题舒展开来,起到预报、延长的作用。主题墙成为幼儿学习过程的记录墙,有幼儿的试验过程、收集的信息、问卷、照片等,老师策划,幼儿实施。主题墙不仅成为一道亮丽风景,更是幼儿成长的年轮。日常教学是练兵场,我们两位教师从不懈怠,包括挑选话题,备课设计,教具制作等,都仔细支配,注意细节。同时,创设活动区域,增设丰盛的、与主题活动、教学进度相关的区域材料,材料的投放体现层次性、递进性。二、幼小连接工作入学校就同考高
3、校,虽然夸张,但的确随着外来务工人员的增强,的确入学校的压力日渐激烈。入学难的问题不仅影响到每位幼儿,还影响到每位家长,乃至我们老师,扎实的日常教学工作、幼小的有效连接工作等,都成为影响的元素。为了让更多的孩子进入优质的学校,为我们的家长更为可爱的孩子们,我们班在幼小连接方面做了以下工作:1.培养学习习惯。好的学期习惯是胜利的一半。我们注意聆听习惯的培养、乐观发言的激活、任务习惯,乃至小的细节(坐姿、礼仪、生活习惯)等方面,如坐姿,我们的要求是字可以写得不好,不好可以练,但姿态一定要对,在正确的习惯要求下,再提升幼儿的技能。时时刻刻用语言、用谈话沟通、榜样激励去要求孩子们身体坐直,眼睛看教师、
4、黑板、仔细听讲,一拳一尺一寸并结合年级红花榜,好书送先进(天天下午放学前评比出最棒的5名孩子,将好书传给他们借阅)等形式,激活幼儿的主动性,维持好习惯的养成。2.提升责随意识。现在的孩子都是独生儿,自我管理责随意识差,怎样提升年级幼儿的这方面的能力呢。我首先让他们学会服务,每周评比小组长协助年级分发书本,碗筷,整理区域材料和玩具等,提升为他人服务的能力,同时在委以任务的同时给与他们一定的权利,如推选下一位小组长,监督、检举小伴侣等。再一点是常常给孩子们布置口头作用,少量的作业等。利用小任务,培养他们的责任性和提升记忆能力。3.学做学校生。 在开学时,请每位小伴侣预备一个背包,在里面装上自己喜爱
5、的书、玩具、水彩笔等,这样为做学校生背书包预备。通过周末活动、区域等途径,收拾书包、文具,让他们知道自己的事情自己做。全部教学工具都由他们自己保管,有些以组为单位,有些自我保管,定期检查。6月份的谈话围绕我要上学校、我是光彩的学校生的话题绽开并深化,不仅让孩子们在习惯、能力上做好预备,更让他们的心理上做好预备。我们还参观了蔚斗学校,参观环境、感触社团,还参加了一班级的教学活动,与哥哥姐姐举行了课堂沟通、互动,将做好的作品互相赠送。在六一,哥哥姐姐来到了我们年级,孩子们争先恐后的咨询有关学校的生活与学习,对入学校弥漫了憧憬。三、各项活动本学期我们组织了各种丰盛多彩的活动,如跳绳竞赛、故事大王竞选
6、、学雷锋做好事活动、六一演出、毕业汇报、参观学校等。每一次活动有有始有终,事先的具体策划、连接;活动前的预报,让孩子们做好身体、学问阅历的预备;活动后的沟通研究,通过各种形式如绘画记入收获与感触。让每一次活动都更故意义。四、家园协作活动说到家长,应当要谢谢,没有家长们的大力支持和合作。我们年级的工作没法顺当开展。有了家长们的支持,我们年级的每一主题活动都能开展得有生有色。家长协助孩子收集各种资料,协助孩子完成各种调查和各项小协作。还有年级的自然角,能在家长们的协助下,我们的种植区丰盛多彩,孩子们感触到植物生长的欢乐。每次家长开放日,家长们都能请假来参与观摩活动的,谢谢我们的家长3年来的协作和支持。我们充分通过好家园栏,向家长传递教导理念,公告活动通知,年级状况小结等,我们为每一位孩子的成长情愿付出我们的精心和耐心,尽最大的努力让全部的孩子能在幼儿园健康欢乐成长。五、保教合作状况这一学年是不平时的时期,年级教师接连不断的发生事故和病痛,但又是幸福,弥漫体贴的时期,大家有困难互帮互助,我病痛互相体谅体贴,到处有关心,到处有温情,我们班的保教人员就犹如一户大家庭,不分保还是教,我有空就多做一点,我不舒适,她就多帮一点。
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