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文档简介
1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 162022年苏教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习课间习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 你能根据拼音把词语写正确吗?png you xn k jing li hng shu chng g zh zh zi nn sn b sh w chng sh 2. 读拼音,写汉字。mn chun xin mo chn n yn jng din yn mn shn chn sh nn mn y fn xn yun zh b 3. 你能根据拼音把词语写正确吗?hi yng bng wn bn f zh shi mi l qng lng jing
2、li du wu bin dn nn wng 笔画集训4. 数笔画填空。“伞”共_画,第5画是_,组词_。 “母”共_画,第5画是_,组词_。“游”共_画,第3画是_,组词_。“便”共_ 画,最后1画是_,组词_ 。5. 数笔画填空。“盯”共_画,第2画是_,组词_。“谢”共_画,第5画是_,组词_。“想”共_画,第2画是_,组词_。“怪”共_画,最后1画是_,组词_。6. 积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_ 。“匹”的第三笔是_ ,用音序查字法查“匹”,先查音序_ ,再查音节_ ,请用“匹”组词 _ 、_ 。2.“甘”的笔顺是:_ “甘”的第二笔是_ ,用部首法查“甘”,先查部首_ ,再查_
3、 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ,再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是:_。用音序查字法查“求”,先查音序_ ,再查音节_ 。用“求”组词:_ 、_ 。4.加偏旁组新字,再组词。京 _ (_)、西 _ (_)、采_ (_)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝 又(_)又(_)的蛋糕 又(_)又(_)的(_)(葱葱绿绿)的田野 (_)的教室 (_)的小路6.我读了一株紫丁香,知道了诗歌表达的是_ 之情。形近字词7. 辨一辨,再组词。吵(_) 锋(_) 墓(_)抄(_) 峰(_) 暮(_)炒(_) 蜂(_) 幕(_)底(_) 环(_) 披(_)低(_) 坏(_) 坡(_)8. 比一比,再
4、组词作(_) 支(_) 圆(_) 孔(_)炸(_) 枝(_) 园(_) 扎(_)桥(_) 群(_) 队(_) 旗(_)轿(_) 裙(_) 认(_) 棋(_)9. 比一比,再组词。浓(_) 祖(_) 值(_) 引(_)农(_) 组(_) 植(_) 弓(_)连一连10. 词语搭配连线。寄 柏树 美丽的 柳条挖 铁锹 温暖的 田野挥 包裏 碧绿的 阳光栽 树坑 细长的 风景11. 将下列搭配恰当的词语连起来。泛起 包裹 晶莹的 米糕弹奏 波纹 健壮的 露珠手握 乐曲 美好的 竹子打开 铁锹 特别的 礼物12. 想一想,连一连。慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱
5、 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 句子训练营13. 用加点字词仿写句子。1例:姐姐一边唱歌,一边跳舞。_2例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_3例:爸爸的鞋像小船。_14. 照样子写句子。例:少先队员怎么能欺负同学呢?少先队员不能欺负同学。1我们怎么能不尊重雷锋呢?_2制作千人糕怎么会不辛苦呢?_例:小明不是不会做千人糕。小明会做千人糕。3小红不是不愿意帮助同学。_4妈妈不是不心疼东东。_15. 按要求写句子。1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿写比喻句)_2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 (用加点字说一句话)_3.我的脾气可怪了,有时候我
6、很温和,有时候我却很暴躁。(用加点字说一句话)_4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补? _16. 连词成句,并加上标点。1大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的_2小鸟 是 大树 家 温暖 的_3爱听 同学们 讲 老师 故事_4给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了_17. 按要求写句子。1连词成句,并加上标点。又高又大 都是 的 房前屋后 树_2把句子写具体。柳条上长出了叶子。_3给句子换种说法,意思不变。坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?_阅读理解18. 阅读下文,回答问题。我的故乡千岛湖浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。千岛湖是一个美丽的山水之
7、乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你 。千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶 的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人 。千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。请到
8、 的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4假如你是一位游客,来到千岛
9、湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。_19. 阅读短文。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态
10、更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1本文是按照_顺序来写的。2根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(_)(2)形容可看的东西太多了,看不过来。(_)3找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_4找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_5文中哪一句话能概括全文的意思?请把它写下来。_20. 开心阅读。一件棉衣天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shn)北的那一年换上的。
11、 料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“ 现在抗(kn)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1本文一共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。2毛主席的棉衣是什么样的?用 “ ” 把句子画出来。3在文中找出一对反义词。 (_)(_)4毛主席为什么不肯换新棉衣呢? _21. 延伸小阅读。_朱德从小热爱劳动。5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里千些杂活。朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。
12、连着几天都没挑水,可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密,她起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里,许久说不出一句话。1在文前的横线上给短文加个题目。2短文重点写了朱德_,简单写了朱德_和_。(填序号)割草 拾柴 挑水3小时候的朱德是个_的孩子。22. 延伸小阅读。谁是乖孩子劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。真辛苦啊,他真想马上躺下歇一歇。走到半路,刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。走到大院门口,正在捉迷藏的圆圆口渴了,硬要爸爸帮他买根雪糕才行。这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时,欢欢见了,立刻帮爸爸拿拖
13、鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。爸爸好开心啊,忘记了一天的劳累。1用“ ”画出表示爸爸上班很辛苦的句子。2用“”画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。3文中的乖孩子是_。因为_。看图写话23. 看图写话。图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。_24. 看图写话。(想一想)这是什么天气?李华在路上遇到了谁?他是怎么做的呢?结果怎样?(用一用)蒙蒙细雨 拄着 拐杖 淋湿 跑 过去 想出 绑起来 笑 眯眯_25. 写话乐园。仔细看图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?好词推荐:春天 白云 浇水 高兴 小燕子_26. 看图写话。仔细按照顺序观察四幅
14、图,看看都画了什么,它们是画的一个小故事,你能把它写出来吗?试一试吧!_27. 看图写话。提示:图上画的是什么季节?什么地方?都有谁?在干什么?_答案1、朋友辛苦将来洪水唱歌 折纸灾难散步食物城市2、门窗 熊猫 秤杆 眼睛 一封信 电影 名胜 城市 农忙 圆珠笔3、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘4、6 横 雨伞 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 5、7 横竖 盯着 12 横竖勾 谢谢 13 竖 想念 8 横 奇怪6、 P p 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果
15、干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激 7、吵闹 锋利 扫墓 抄写 山峰 日暮 炒菜 蜜蜂 幕布 底下 环绕 披上 低头 坏人 山坡 8、作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋 9、浓厚 祖先 值得 引导 农民 组长 植树 弓箭10、 11、12、13、姐姐一边跳绳,一边数数。 放学的时候,有时候是妈妈接我,有时候是爸爸接我。 银杏树叶像小扇子。14、我们要尊重雷锋。 制作千人糕很辛苦。 小红愿意帮助同学。 妈妈心疼东东。15、漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。 老师一边讲课,一边在黑板上写字。 鸟儿们有时在天空中展翅高
16、飞,有时停在树枝上婉转啼叫。 这么小的洞不用补。16、原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。17、房前屋后都是又高又大的树。 细长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 坐在井底的青蛙不知道天到底有多大。18、1 糸 4 2 A D B C 3 浙江西部的淳安县境内 湖中有一千多个小岛 鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛 4我会被这里的美景所吸引,会在这里慢慢地欣赏美景,品千岛玉叶。19、1时间2 眼花缭乱 目不暇接 3菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五彩缤纷。4菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态
17、啊!5我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。20、1 2 4 2料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。3 新 旧 4现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。21、1爱劳动的朱德2 3热爱劳动22、1劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。2立刻帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。3 欢欢 欢欢帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水23、示例:小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上,小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,
18、怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。”24、天,天下着蒙蒙细雨。李华打着伞,走在地上。李华看见一个老爷爷拄着拐杖走在雨中,全身都淋湿了。李华跑过去说:“老爷爷,我给您打伞。”老爷爷同意了。但李华不够高,没法打伞。李华想出一个办法,他跟老爷爷说:“我能借用您的拐杖吗?”老爷爷同意了。李华把雨伞和拐杖绑起来了,就可以给老爷爷打伞了。李华给老爷爷打着伞,老爷爷笑眯眯的说:“谢谢你,你真是个好孩子。”李华把爷爷送到了家。25、范文:春天到了,花儿开了,小草探出了小脑袋,蝴蝶也飞出来了。小红和小明来到河边的草地上种树。小红先拿一把铲子在草地里挖了一个坑,然后把小树苗栽进坑里,再给小树苗埋上土,小明到河边去提了一桶水,准备给小树苗浇上了水。不一会儿,小树种好了,小红和小明开心得又唱又跳,这时小鸟也飞来和他们一起跳。26、例文:保护视力小军很爱看书,他走路的时候也看书,
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