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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5五年级人教版语文上册诗词阅读理解校外培训专项题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读短文,完成练习。从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。1诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性,请作具体分析。_2一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?_3战士们的誓言是什么?用文中的诗句回答。_4这首诗的主旨是什么?_5这首诗的艺术特色是什么?_2. 根据课文内容填空。(1) 写出下列诗句的意思。海内存知己,天涯如比邻。_(2) 请写出一首有关于送别情景的古诗。_3. 课外天地。山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋
2、。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.在括号里填上恰当的量词。一()雨一()明月一()石头一()竹子2.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”应读,它在“空闲”中应读。“空山”为我们创造的是一种的意境。3.这首诗描写的景色是季的时分,是从“”这句诗读出来的。4.对“明月松间照,清泉石上流”这句诗理解正确的是()A.明月和松林都被照亮了,泉水从石边流过B.松林沐浴着皎洁的月光,清清的泉水从河床的石头上流过5.这首诗中,描写的景物有、新雨、松林、石头、浣女、,还有渔舟,描写了美丽的山村风光。想要表达的情怀是()A.于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求
3、,含蕴丰富,耐人寻味B.表达了旅途的愁思和对家乡的思念之情4. 阅读提升。长相思其一(唐)李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝!诗人通过对_、_、_等景物的描写抒发了感情,表现出_的痛苦。5. 课内阅读。已亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。_,_。1这首诗的作者是朝的,在原文横线上填出所缺的诗句。2解释下列词语。恃:_ 喑:_ 生气:_3下列对前两句诗赏析错误的一项是( )A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂。B.企盼中透露着悲哀和无奈C.为后两句提出建议
4、奠定基础D.语言精练,“万马齐喑”成了成语4全诗抒发了诗人_的情感。6. 古诗阅读。桑茶坑道中宋杨万里晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。1诗中加点的“着”字应该读( )A.zheB.zhoC.zhu2仔细读本诗,你觉得“草满花堤水满溪”中的“满”字应该解释为( )A.全部B.里面充满,没有剩余的地方C.达到容量或时间的限度3这是诗人在归途中描绘的一幅田野风光小景图,读后使我们深深感受到_与_的和谐,仿佛看到柳树荫下一个_的悠闲的情景。7. 阅读诗歌,回答问题我想把小手_在桃树枝上。_着一串花苞,_着万缕,悠啊,悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫,_在柳树根上。_进湿软
5、的土地,汲取甜美的营养,长啊,长_长成一座绿色的蓬帐。(1)把下面五个字填到文中的横线上。伸 牵 安 接 带在桃树枝上。着一串花苞,着万缕,悠啊,悠在柳树根上。进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长(2)把下面的短语补充完整。的歌唱的营养的土地的蓬帐(3)诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么?(4)文中破折号的作用是。(5)我想这首诗表达了。8. 补充诗句完成练习。从军行(唐)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。_,_。1补充完整诗句。一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞_的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。2最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_的
6、意志和豪情。9. 古诗阅读。鸟鸣涧人闲桂花落,_。_,时鸣春涧中。1把诗句补充完整。2这首诗是_朝诗人_写的。这首诗描写了_、_、_、_等景物。3诗中突出了春夜山涧的什么特点?()A.热闹B.幽静4诗中属于静态描写的诗句是哪两句?_5后两句诗运用了什么表现手法?请描绘这两句诗所展现的画面。_10. 古诗阅读。逢入京使唐岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。1写离乡之远的词是:_2写思乡之悲的词是:_3家人最挂怀的讯息是:_11. 课内阅读我最棒。山居秋暝唐王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1“暝”的
7、意思是_,点明题目中“秋暝”的一句诗是_。2下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是()A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。3下列说法有误的一项是()A.“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。B.“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。12. 阅读下面这首诗,完成练习。劝学诗唐颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(注释)更:古时夜间计算时间的单位,一夜分五更,每更为两小时。当天夜晚11点到第二天凌展1点为三更。五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。黑发:年少时期,指少年。白首:头发白了,这里指老年。1用自己的话说说这首诗的意思。_2这首诗告诉我们什么道理?_3同是谈读书,这首诗与课文中的语段在论述的角度上有何不同?试概括说明。_13. 将下列古诗补充完整,并回答问题。蝉垂緌饮
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