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文档简介

1、单项题 1: 以下不属于教诲处职能的是 ;A: 治理学籍、教学档案、成果统计工作 B: 支配作息时间,编制课程表 C: 组织同学课外活动 D: 学校人事档案的治理 正确答案 : 单项题 2: 一般高中设置课程的原就是 ;A: 时代性、制造性、前瞻性 B: 时代性、基础性、挑选性 C: 基础性、前瞻性、竞争性 D: 制造性、竞争性、挑选性 正确答案 : 单项题 3: 以下说法正确选项 ;A: 训练申诉制度依据申诉主体的不同又可分为老师申诉制度和同学申诉制度 B: 训练申诉制度是一项特地老师设定的权益救济制度 C: 训练申诉制度是我国宪法给予公民申诉权益在训练法律关系中的详细表达 D: 训练申诉制

2、度的目的和实质在于补救和保护老师和同学的合法权益 正确答案 : 单项题 4: 以下选项中不属于影响训练决策因素分类中个人因素的选项是 ;A: 决策者的决策才能 B: 决策者的决策风格 C: 决策者的思想观念 D: 决策组织的因素 正确答案 : 单项题 5: 制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、挑选方案和跟踪决策的 执行六个规律步骤,这表达了决策的 原就;A: 规 X 性 B: 信息性 C: 择优性 D: 猜测性 正确答案 : 单项题 6: 学校治理理念的进展态势不包括 ;A: 从掌握走向合作的学校治理理念 B: 从割裂走向融合的学校治理 C: 从相对权威走向肯定权威的

3、学校治理理念 D: 从权力走向责任的学校治理理念 正确答案 : 单项题 7: 以下选项中对训练决策机构熟悉正确选项 ;A: 训练决策询问机构的主要作用是收集训练决策需要的信息 B: 训练决策核心机构是指宏观、中观和微观上的治理领导集团 C: 训练决策监督机构不属于训练决策机构 D: 国家司法机关不属于训练决策监督机构 正确答案 : 单项题 8: 衡量学校整个治理水平的重要标志是 ;A: 老师治理工作的好坏和成败 B: 教学治理工作的好坏和成败 C: 同学治理工作的好坏和成败 D: 同学德育治理的好坏和成败 正确答案 : 单项题 9: 以下选项中属于同学常规治理中,生活常规治理的内容的是 ;A:

4、 学习治理 B: 作业与考核的治理 C: 招生与编班 D: 日常行为规 X 养成 正确答案 : 单项题 10: 训练讨论工作治理的要求不包括 ;A: 以课题讨论促进训练讨论 B: 将训练讨论与教学活动相统一C: 以行动讨论为主要讨论方法 D: 有效利用讨论资源 正确答案 : 单项题 11: 老师的专业进展,是指老师作为专业人员,在( A )、专业思想、专业学问、专业才能、专业品质等方面由不成熟到成熟的进展过程,即由一名专业新手进展成为专家型老师或训练家型老师的进展过 程 ;A: 职业道德 B: 职业规 X C: 专业化 D: 道德修养 正确答案 : 单项题 12: 以下哪一项在赫兹伯格的双因素

5、理论中属于鼓励因素 ;A: 工资水平 B: 治理方式 C: 人际关系 D: 成就感 正确答案 : 单项题 13: 学校与社区沟通合作的意义是 ;A: 是现代社会进展的需要 B: 是学校进展的需要 C: 是同学成长的需要 D: 以上三个都是 正确答案 : 单项题 14: 老师素养的基本内容不包括 ;A: 身心素养 B: 审美素养 C: 教学素养 D: 道德素养 正确答案 : 单项题 15: 以下选项中属于同学学习习惯养成的是 ;A: 尊师敬长的习惯养成 B: 有信心的习惯养成 C: 喜爱生命的习惯养成 D: 诚恳守信的习惯养成 正确答案 : 多项题 1: 生活常规治理包括的内容是 ;A: 日常行

6、为规X 养成B: 生活技能习惯 C: 终端治理 D: 心理健康训练 正确答案 : 多项题 2: 以下选项中属于同学治理理念的是 ;A: 最重要的是敬重同学的理念 B: 要具有促进同学全面进展的理念 C: 培育同学主体意识的理念 D: 增进同学社会责任感的理念 正确答案 : 多项题 3: 学校内部体制改革是指 ;A: 学校领导体制改革 B: 同学治理体制改革 C: 学校工资安排机制改革 D: 学校用人机制改革 正确答案 : 多项题 4: 以下选项关于训练权与受训练权的熟悉正确选项 ;A: 狭义的训练权不仅是训练者的训练权,而且包括受训练者的权益或训练恳求权 B: 训练权包括国家训练权、学校训练权

7、、家庭训练权、社会训练权 C: 训练权的主体是国家、机构与组织等,训练权是公民所给予的一种权力 D: 受训练权的主体就是以公民的身份存在正确答案 : 多项题 5: 对校本教研说明精确的是 ;A: 校本教学讨论的主要目的不在于验证某个教学理论,而在于改进、解决教学中的实际问题,提升教学效 率,实现教学的价值B: 校本教研是以校为本,表达本校特色的教研 C: 校本教学讨论主要是讨论教学之内的问题而不是教学之外的问题;是讨论自己教室里发生的教学问题而 不是别人的问题;是讨论现实教学问题而不是某种教学理论的假设 D: 校本教学讨论就是在日常教学过程中发觉问题和解决问题,而不是让老师将自己的日常教学工作

8、放在一 边,到另外的地方做讨论 正确答案 : 多项题 6: 以下说法错误选项 ;A: 学校制度是指学校为了实现学校目标,要求教职工和同学共同遵守的行为准就 B: 学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度 C: 教职工工作守就主要用来提高教职工的理论素养和业务素养,包括丰富老师的理论学问,促进老师的专业进展等方面的规章 D: 学校制度具有肯定的规 X 性和约束力 正确答案 : 多项题 7: 以下哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责 ;A: 营建学校治理文化 B: 调动老师工作积极性 C: 承担相应的法律责任 D: 治理教学讨论工作 正确答案 : 多项题 8: 训练科研人员的职业素养不包

9、括 ;A: 人际交往 B: 才能结构 C: 学问结构 D: 治理技能 正确答案 : 多项题 9: 以下选项中属于正确的同学治理理念的是 ;A: 最重要的是敬重同学的理念 B: 要具有促进同学全面进展的理念 C: 以老师为主导的治理理念 D: 增进同学社会责任感的理念 正确答案 : 多项题 10: 中心集权制训练治理体制的优点包括 ;A: 有利于全国训练事业的核心规划 B: 有利于推行国家的训练政策 C: 有利于克服训练进展的不平稳 D: 有利于调动地方的积极性 正确答案 : 多项题 11: 以下关于学校教学治理的意义说法中正确选项 ;A: 教学治理有利于促进同学的进展 B: 教学治理有利于保证

10、学校工作的有序进行 C: 教学治理有利于提升老师的教学水平 D: 教学治理有利于教学工作的有序进行 正确答案 : 多项题 12: 以下关于老师素养的说法错误选项 ;A: 老师不仅要有健康的身体,仍应当具有良好的心理素养 B: 老师的交往素养只要为了加强与家长和社区的沟通合作 C: 老师的讨论素养具有肯定的综合性,是老师多种素养综合发挥作用的产物 D: 老师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指老师的道德素养 正确答案 : 多项题 13: 以下关于教学治理规章制度的制定原就的说法正确选项 ;A: 规章制度的制定必需符合党的训练方针、国家法律、训练行政部门的有关法规精神,不得与之有抵触 B: 规

11、章制度的制定,要从人才培育、实现训练目标动身,使规章制度的制定过程成为训练过程 C: 规章制度的制定必需符合老师的劳动特点,符合同学身心进展的特点 D: 制定规章要庄重,不需要讲究 XX 正确答案 : 多项题 14: 以下选项中属于班级体会内容的是 ;A: 行政经营 B: 自治活动经营 C: 偏差行为应对 D: 同学会经营 正确答案 : 多项题 15: 以下哪项属于口头沟通的特点 ;A: 简便敏捷 B: 传递快速 C: 储存时间长 D: 具有即时性 正确答案 : 判定题 1: 青州试验中学自1999 年建校之初,就始终坚持以文化立校的思路办学;几年来,其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨过式

12、进展,可以说为各级各类学校在学校文化建设商供应了一个良好的典 X;而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的,其在这四个层面上的详细做法均与训练新文化理论环环相扣、息息相关;青州试验中学的文化立校的战 略从根本上拨正了学校育人的视角;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 2: 背景材料:工程承包商X 某,与某学校签订协议建教学大楼;工程完成后,建筑工地(校内内)形成了一个四米见方的坑未与时填平;某日暴雨后,坑中积满了水,其次天一早前来上学的几个学校生围在坑边玩耍时,同学李某(11 岁)不慎将同学高某(10 岁)推入坑中;由于坑深达二米,高

13、某立刻沉没水中;几个同学见状慌张失措地跑到老师办公室向老师报告,等老师得知消息跑到水坑处救人时,高某早已 溺水身亡;高某家长起诉学校,要求承担孩子死亡的损害赔偿;案件中,学校的工程有承包商 X 某负责,高 某是被李某推入坑中致死,因此应有 X某和李某对本案负责 A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 3: 陈晓琪盗取齐玉苓的XX 商校录用通知书,冒名顶替齐玉苓去上学;这种行为侵害了齐玉苓的训练权;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 4: XX 市沧浪区的学校在区督导室“ 学校与社区融合互动” 试验项目牵头下,依据各校实际情形 出台了相应的各有特色的“ 学校社区” 训练互动方案;

14、实现了资源互动和资源的合理配置,使学校和社区在沟通合作中共同进展;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 5: 在 XX市奉贤中学校内,一名19 岁的高三同学在洗手间内,用水果刀连刺一名同班同学6 刀,伤者被送到医院抢救,由于伤势过重不治而亡;记者调查发觉,行凶同学的动机很可能只是由于对方的成果优于自己;据明白,9 月新学期开学以来,XX已连续发生4 起中同学极端行为引发的悲剧;这说明心理健康训练连续被学校重视;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 6: S高校附中训练决策的目标就确定为:鼓励老师,提高教学质量;针对这个问题,S 高校附最终形成了实施老师聘任制和末位剔除制的决策方

15、案;方案的实施中,学校形成一套严格的老师考核标准与政 策的实施方案,并严格遵循方案实施方案;聘任制实施一年来,校长觉得工作顺手了,不少青年老师得到了提高;“ 聘任制让老师们感到了压力,一位四十多岁的老师利用不多的业余时间考本科,有些老师以前怕别 人来听课,现在是请别人来听课,以前到外校听课时不情愿去,现在是抢着去;” 由此可见,训练决策的目 的基本达到;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 7: 在案例“ 成立学校参议会,解构校长决策力” 中:“2022年建校之初,面对两校合并、双重磨合、人员超编、冲突累计、办学基础弱、进展压力大的困境,学校党政班子为了理顺关系、化解冲突,简 章立制、

16、规 X 治理,立足校本、科学决策,确立学校进展目标,建设 XX 治理文化,调动教职员工的积极性,增强推动学校进展的凝结力,提出了在老师中召集,成立参政议政的学校参议会的建议;” 案例 中,学校参议会发挥了发挥了老师代表大会的作用;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 8: W 中学是市里出名的重点中学;年轻的王校长调到该校后把学校治理的中心由原先的教学治理 转为科研治理;很多老师埋头科研,虽然写出了一些论文,但由于没有深深扎根于教学的土壤,缺少对教学 实践问题的讨论,大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高;相反,由于学校放松了教学管 理,很多老师又忙于科研,无暇仔细钻研教材和

17、讨论同学,对教学实行了应对的态度;案例中王校长的错误 在于他试图用科研治理代替教学治理,没有意识到教学治理的重要性;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 9: 2022 年的开学典礼,完全是由同学独立策划的一个“ 经典” ;这是对学校活动进行改革的第一次实践把历来庄重庄重的开学典礼交给同学去组织;开学典礼是一个很庄重的场合,应当形式庄重,遵循常规程序,由校长讲话、老师代表讲话、同学代表讲话;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 判定题 10: XX 市南山其次外国语学校利用“ 同学节” 、“ 邻居节” 、“ 家长义工服务队” 、“ 五小小进 社区” 等活动,实施“ 学校、家庭与社会协同

18、” 的德育模式,增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了 解,有利于同学的健康成长;A: 错误 B: 正确 正确答案 : 单项题 1: 以下不属于教诲处职能的是 ;A: 治理学籍、教学档案、成果统计工作 B: 支配作息时间,编制课程表 C: 组织同学课外活动 D: 学校人事档案的治理 正确答案 : 单项题 2: 一般高中设置课程的原就是 ;A: 时代性、制造性、前瞻性 B: 时代性、基础性、挑选性 C: 基础性、前瞻性、竞争性 D: 制造性、竞争性、挑选性 正确答案 : 单项题 3: 以下说法正确选项 ;A: 训练申诉制度依据申诉主体的不同又可分为老师申诉制度和同学申诉制度 B: 训练申诉制度

19、是一项特地老师设定的权益救济制度 C: 训练申诉制度是我国宪法给予公民申诉权益在训练法律关系中的详细表达 D: 训练申诉制度的目的和实质在于补救和保护老师和同学的合法权益 正确答案 : 单项题 4: 以下选项中不属于影响训练决策因素分类中个人因素的选项是 ;A: 决策者的决策才能 B: 决策者的决策风格 C: 决策者的思想观念 D: 决策组织的因素 正确答案 : 单项题 5: 制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、挑选方案和跟踪决策的 执行六个规律步骤,这表达了决策的 原就;A: 规 X 性 B: 信息性 C: 择优性 D: 猜测性 正确答案 : 单项题 6: 学校治理

20、理念的进展态势不包括 ;A: 从掌握走向合作的学校治理理念 B: 从割裂走向融合的学校治理 C: 从相对权威走向肯定权威的学校治理理念 D: 从权力走向责任的学校治理理念 正确答案 : 单项题 7: 以下选项中对训练决策机构熟悉正确选项 ;A: 训练决策询问机构的主要作用是收集训练决策需要的信息 B: 训练决策核心机构是指宏观、中观和微观上的治理领导集团 C: 训练决策监督机构不属于训练决策机构 D: 国家司法机关不属于训练决策监督机构 正确答案 : 单项题 8: 衡量学校整个治理水平的重要标志是 ;A: 老师治理工作的好坏和成败 B: 教学治理工作的好坏和成败 C: 同学治理工作的好坏和成败 D: 同学德育治理的好坏和成败 正确答案 : 单项题 9: 以下选项中属于同学常规治理中,生活常规治理的内容的是 ;A: 学习治理 B: 作业与考核的治理 C: 招生与编班 D: 日常行为规 X 养成 正确答案 : 单项题 10: 训练讨论工作治理的要求不包括 ;A: 以课题讨论促进训练讨论 B: 将训练讨论与教学活动相统一 C: 以行动讨论为主要讨论方法 D: 有效

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