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3、te with warning signs, isolating network protection facilities第二单元测验卷姓名: 成绩: 家长签名: 一、我能读拼音,写词语。8分Ji rn sun bn jio zi fi cu( ) ( ) ( ) ( ) bo zh fng zhng ci pi y bi( ) ( ) ( ) ( )二、我能给加点的字选择正确的读音。在正确读音下画横线8分万象更gng gng新 正(zhng zhng)月 店铺(p p)哄(hng hng)堂大笑 兴(xng xng)旺 奇葩(p b)引吭(kng hng)高歌 三年五载(zi zi)三、我

4、能比一比,再组词。8分绎 醋 筝 熬 泽 借 挣 傲 四、我能补充成语。6分 天 地 歌 舞 灯 彩 而至 起敬 心所 五、我能按要求写句子。8分1、花儿开了。扩写句子2、春节很快乐。春节一眨眼就过去了。用关联词把两句话合成一句话3、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的?改成陈述句4、通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。改病句 5、教室里真静啊。改夸张句2分6、请你运用学过的?锄禾?中的有关诗句,天在下面的横线上,使之成为一副完整的对联。2分上联: ,弃之可惜下联:杯中酒口口都香甜,量力而行六、我能补充诗句并选出相应的节日名称写序号。8分A、清明节 B、中秋节 C、重阳节 D、春节爆竹声

5、中一岁除, 。 玉颗珊珊下月轮, 。 清明时节雨纷纷, 。 独在异乡为异客, 。 七、我能阅读课内语段片段做题。9分除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1、这段文字节选自课文? ?,作者是我国著名作家 2分2、联系上下文理解词语的意思。2分万不得已:3、用横线画出本段的中心句。2分4、本段文字,作者从各个角度描写了除夕的场景。按要求摘录相关的词句,并体会这样写的好处。4分香味:

6、 色彩: 声音: 这样写的好处: 八、我能阅读短文?除夕?答题。15分今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床,然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。今天是腊月二十九。是围炉的日子,迎新送旧的日子。在闽南老家,这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板,要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕,要炸成缸的“炸枣,然后,要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。夜幕降临时,大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告,舅舅们开始祝酒,小孩子开始整段整段地往嘴里塞五香肠。妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。1、

7、联系上下文,用自己的话说说以下词语的意思。4分佝偻:祷告:2、照样子写叠词。3分热气腾腾ABCC悠悠扬扬AABB3、找出文中的拟人句,用横线画出,并说说这样写的好处:3分4、第三自然段的中心句是: 2分5、文章写的是 地域除夕的习俗,给你印象最深的是: ;请举出家乡除夕的两种习俗: 3分九、快乐作文任选一题。30分1、你的家乡在过端午、中秋、春节等传统节日的时候有哪些民风民俗?先想一想哪些民俗你最感兴趣,积累的材料最丰富;哪些内容给你留下的印象最深刻,然后组织材料写一篇作文。要求语句通顺,内容具体,民俗特点鲜明,400字以上。2、以? 吸引了我?为题写一篇文章。先把题目补充完整,补充的内容可以

8、是景、物、活动,也可以是电影、节目或其他;再根据补充的内容组织材料,确定中心内容;然后写成一篇记叙文。注意扣准要点,描写具体,写出真情实感。400字以上。参考答案:一题 截然 蒜瓣 饺子 翡翠 爆竹 风筝 彩排 预备二题 gng zhng p hng xng p hng zi三题略四题 铺天盖地 能歌善舞 张灯结彩 蜂拥而至 肃然起敬 随心所欲五题 6、盘中餐粒粒皆辛苦六题 春风送暖入屠苏春节 殿前拾得露华新中秋 路上行人欲断魂清明 每逢佳节倍思亲重阳七题 1、?北京的春节? 老舍 2、万不得已:表示无可奈何,不得不如此。 3、中心句:除夕真热闹。 4、香味:酒肉 色彩:红红 各色 声音:鞭炮声日夜不停 这样写的好处:从“味、色、音角度表现了除夕的“热闹,

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