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文档简介

1、52021年思品总复4.人的生命独特性的积极的暗示,提髙自旦的习提纲表现:人类的生命最县有信心和勇气。设计更好七年级上册智慧。的“自我”形象激励自己5.我们该怎样珍爱自的生志2一在实践虫激发1.如何创建新集体? 己的生命呢? P29-31潢能-丛小事做起-培养要有共同的目标,才有前永丕放弃生的希望。肯激发潜能的习惯。进的动力。各尽所能,定生命,尊重生命,悦纳9.情绪积极作用:可发挥所长,奉献集体。生命。延伸生命的价值。以充实人的体力和精力,团结协作,互助前行。生命的意义在于无私的奉提高个人的活动效率和能2.如何做学习的管理献中。力,促进我们健康成长。者?(或在学习过程中,6.正确对待男女同学1

2、0.学会调控情绪:应该注意把握哪些方之间的交往:(1)情绪是可以调适的,面?)学会自主学习。男女同学之间的交用积极健康的态度来调控提高学习效率。科学往,既要相互尊重,又要情绪;(2)掌握一些调安排时间。了解自己的自重自爱既要珈自孔节不良情绪的具体方法。学习方式,了解老师的教乂要篡握分d既要主动如注意转移法、合理发泄学方式,摸索适合自己热情,又要注意交往方式、法、理智控制法;(3)3.为什么生命需要相互场合、时间和频率。人的情绪具有相通性和感关爱?生命是顽强的,7.正确认识自己:要染性,我们应该学会在合也册弱的乂用全面的、发展的眼光看适的场合、用合理的方式都克甚存在的意义与价待自己。发泄自己的情

3、绪。值,种些僉息息相关,8.如何发掘自己的潜11.如何追求高雅的需要相互尊重、相互关爱能呢? 经常给予自己生活呢?培养乐观、幽默的生活态虹正确对教育,要学会拿起法律武(2)要知耻,克服虚荣心.5待妊奇与从众心理-积器保护自己的合法权益不(3)要懂得尊重别人。(4)极参加圭富的文化生活受侵害。正确认识口身的优点和缺提升情趣-陶冶情操几14.战胜诱惑的具体方点,养成豁达、开朗的性12 提高意识保护自法:避旺诱因法朋直谢格。(5)保持适度的口尊。己:提高警惕,学会认绝提髙自制力M专吐专展3.自信是成功的基识和判断而临的不良诱惑改正不良习惯。石:自信者的乐观、好奇、和不法侵害,要有自我保专注,果断.谨

4、慎二勤奋护意识和战胜不良诱惑的七年级下册等心理品质有助于人们取勇气。学会自我保护的自尊一一懂得尊重他人得事业的成功。方法的技能,逐步提高自赢得他人的尊重4 怎样做自信的人我保护的能力。1 怎样尊重他人:发现自旦的长处和优13用智慧保护自己:尊重他人最基本的就是对点是树立自信的基础。遇到意外险情与伤害时八人有礼貌用重他人夷动,埴强信心与实力-实力噩要冷飙m效的自宴重他人人格2,站在对悬撐起債心的最重要支救方法。遭遇不法分子的方的角度思考JI.回身屡 拄人做自值的虫国A侵晝d 有能力制服或推己及人。善于欣赏、如何做一个自立的当然要勇敢地同其搏斗上接纳他人。人要告别依赖三学没有能力将其制服的八可2.

5、怎样才能真正做到会自主-学会独立的生活以采取二壓救法:週旋自尊学习,自主地处理生活学法”、“恐吓法”等及时脱(1)要懂得人都是需习史的冬种问题e在社身)青少年要依法自律,要自尊和被人尊重,懂得会生活虫多实践,多锻炼要正确对待父母和学校的 自尊是一种高尚的品格。自强的意义(1)自强是进取的动力。我们移情亠貝标禅15.非诉讼手段是我5健康成长、搞好学习、将磨励坚强意志的们维护合法权益常用的有来成就事业的强大动力。方法必须树立明确效手段。它包括:向政(2)自强是通向成功的阶的坚定的查生目标二府有关部门、司法机关、梯o (3)自强不息是我们要从细微之处做起,从小人民团体、有关社会团体民族儿千年来熔铸成

6、的民事做起-应養壬萱理自等等方而反映问题,寻求族精神。己-要主动在艰苦的环帮助,以解决问题;通少年怎样培养自强 精神 树立坚定的理想 并执着求e战胜自我是 自强的关键 也境中锻炼自己。社会生活中调节行为 的规则:道德;纪律、 规章;法律。过调解、仲裁等方式,解 决争议、纠纷,保障公民 权益诉讼是维护我们扬长避短-在磨励中走加强防范,远离犯的合法权益最正规、最权向自强9挫折的积极作用:罪:认清犯罪危害。加强自我防范。谨慎交威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏挫折能增长人的聪明才智;可以激发人的进取精神;还能磨炼人的意志。友,防微杜渐。对未成年人保护的也道防线障。怎样同违法犯罪做斗争?既要

7、勇敢,又9.战胜挫折的方法家庭保护、学校保护、要机智。行之有效的好方树立正确的人生目标2,社会保d司袪保护几法:设法穩住歹徒,一记住要正确地认识挫折,采维护自己合法权取恰当的艇块方法-激益的途径有哪些?时拨扛上叱报贅换会自我疏导。如合理宣泄I段。1.我们应如何孝敬父发探索创新的热情。学非诉讼壬段_近讼壬八年级上册母? P14-17 垄敬父有的品德:真诚一養良亠A.从老师的角度看问题,5母就屋子玄对父母的尊负责任、热情、友好、幽学会换位禺考BJE确对敬-侍奉和赡养匚(2建默等待老师的表扬和批评,_做敬父母要落实到县体的程4.交友的原则:(1)到玄则改之n无则加勉匚cit養-旦曇黨仓埋駐良原谅老咂

8、的错送以恰当3姜敬父母的县体表3交友要坦诚仅友时的方式指出老师的错照:爱父母,心里想着父丕能以牺牲原则为代价维不伤害老师;D师生交往母,理解、去心父母;行动持所谓的友谊;(4乂乐交要有礼仪,一礼貌待师一,注上帮助父母昱为父母分忧;逢友一善交益友-丕交损意场合h勿失分寸2努力学习、积极上进,让友。7.要正确对待文化差父母高兴,对爷爷奶奶、5 师生交往新观念:异。既要尊重自己民族外公外婆尽孝心。(4)孝(P48)新型的师生关系是文化的价值又要宴重甚敬父母不能盲从和愚孝。建立在民主平等的基础他民族文化的价值,主张(5)孝敬父母的长辈。上,师生之回人格平饗聖等交流.相互学习.促进融龛与交溉以开放如何与

9、父母交流?q,才冃-5-* 彳冃:-1亠?P26-27(1)赞赏父母,学相长lJ考师;是我们学习的胸怀,尊重因文化不同赞赏史増进亲情(2L认的合作者、引导者和参与而昱致的行为方式差星真聆听,聆听中获得教益;#?是我们的朋友。要虚心学习其他文化的优(3丄帮助父虹用行动感6.与老师有效沟通点、长处;任何民族的动亲从一在家庭交往(1)主动沟通是师生交往文化的精华,是人类共同中,与父母不必太计较,的前提,沟通产生理解,的文明成果。要尊重、珍要宽容理解产生信任。(2)掌握惜和保护各个国家、民族一个受欢迎的人应与老师沟通的具体方法:的文化。5怎样做友好的往来 的使者?以开放的心态 尊重丕同的文化。宣传2

10、弘扬我们民族的文化-让 世界工解我速发展的史 国,了解中国源远流长的 文化。网络交往中应怎样 保护门己?疋确认识网 络的两面量用甚所长 避甚所d发揑网細生 活的积极侄用亠一提髙安 全防范意识不轻意泄漏 个人资料-丕随意答应网 友的要求-提髙辨别觉 察能力亠抗诱惑能力对待网络交往,我 们青少年应该怎么办?作为青少年,我们 必须树立远大理想,勤奋 学习,勤于思考,把网络 作为先进的工具,作为生 活的补充。我们必须自 觉规范自己的网络行为, 依法上网,文明上网,努 力净化网络环境,让其成 为人们生活学习的另一个 空间。礼貌待人的体现: 语言文明、态度亲和、举 止端庄上三种合乎礼仪的 姿态:站如松、坐

11、如钟、 行如风。竞争与合作的关 系:相互依存1你虫有我, 我中有你。如何在合作中竞 争?在合作中竞争,要 尊重竞争对手,向竞争对 手学习。竞争是一种有 效的合作方式,取长补短、 携手共进是我们在合作中 竞争的目标。竞争的目 的在壬超越自我一共回进 步,丕以成败论英雄2如何在竞争中合 作?“在合作中竞争, 在竞争中合作”是相互依 存的两个方面人袁争史噩 要合倶优秀的竞争蚩往 往聂理想的合作董乩体 现“双贏”原则:竞争对 手丕能相互排斥-造成两 败俱伤- 而要相互促进 戎回提髙2 这才悬竞争虫 合作的真谛。处理好自 己与他人的关系。宽容友善待人 关心他人、尊重他人、 理解他人换位思考、 与人为善。

12、以欣赏的态 度待人。诚信的基本要求:(1)对人守值,对事 负贡,是诚信的基本要求。诚信守则:坚持诚 信,就会赢得信任,信任 的基础永远是诚实。坚持实事求崽-一3.公民的义务分类:公民最根木的人身权利。5在涉及到利益冲突时,分为法定义务和道德义务诚信守则要求我们站在多两大类。数A利益二边;在眼4.权利与义务的关前利益与长远利益冲突系:在我国,公民的权利d 诚值守11要求我们站和义务县有二致性.我们在长远利益一边;在情每个人既是皇受权利的主与法的冲突中丄诚信守则体.又是履行义务的主体2要求我们站在法律二边25.如何忠实履行义务八年级下册们积扱去做法律蔓1人民是我们国家的人。求做的-我们必须去做平等

13、地享有管理国家和社法律禁止做的-我们坚会事务的权力2.公民应该怎样正确6.人身权利是公民最行使权利?公民在行使基本、最重要的权利,包权利吐要尊重他人权利亠公民在行使权利时,不得损害国家的,社会的、_集体的利益-要在法律允进的范围内抵使权利要以合法方贰他权利。法律鼓励做的-我括人格权和身份权。公民人身自由权: 类似韭法搜査丄韭法禁困、 韭法拘禁等限制或剥夺公 民人身自由的行为,都为 法律所禁止。生命健康权是首要 的人格权,生命健康权是积极行使生命健康 权公民行使健康权是 公民对自身所拥有的权利 (正确行使生僉舷权L 我们克权珍爱生命准 捱健康魄极锻炼身依提 髙健康水股使自旦拥玄 强健的体魄和焕发

14、向上的 精神壬有权在患病时 及吐医渝恢复健康,壇强 体质当自身生命健 康受到他人非法侵晝时 有权依法自卫和请求法律 保护仝行使生命健康权是 对自身生命与健康的关爱 和责任(除了为正义献身 以外,公民的生命健康权 不得转让与或抛弃)。在享有生命健康权 的同时,要关爱他人的生 命和健康(道德义务和法 定义务)。侵犯名誉权的行 为有哪些?侮辱诽515.隐私权的内容谖新闻报道失实肖像权包括:肖像 制作权、使用权和获酬权亠(未成年人在使用自己肖 像和获取报酬方而须由监 护人代理和同意。)侵害肖像权行为 有哪些?以营利为目的 使用公民的肖像(匚貰 杂志封面,挂历),就必须 取得肖像权本人的冋意, 査则就构

15、成侵权。恶意 毁损亠玷贰丑化公虽肖 像一以肖像进行A身攻14.侵害姓名权的行为有哪些表现形式?盗 用、冒用他人姓名。ZvW私人生活安宝权个人 債息保密权私人通信保 蜜权侵害隐私权的行为有哪些?监视窥视他人私生活,以偷看旦込私拆信件等手段壬方百计 剌探他人的秘鶴,道听途 说传播他人的触-韭法 利用他人的个人信息等, 都属于侵害隐私权的行 为。教育的作用二教教育唤起人的潜能对壬 个人的成长起着至关重要 的侄用-教直为人们的 未来生活奠基-教育获取 知识,知识改变命运。 应壬民族亠国家来说-教 育成就未来?义务教育有什么 特征?强制性、公益性、 统一性作为正在接受九 年义务教育的学生,应该 这样履行

16、受教育的义务?第二一认真履行按时 入学的义务匚第d认真 履行接受规定生限的义务 教育的义务丕得中谨辍 学-第三-认真履行遵守 法律和学狡纪律,尊敬师 长一,努力完成规定的学习 任务的义务2“什么叫智力成果 权?智力成果权,也就是 知识产权。包括着作权亠 专利权和商标权-以及反 丕疋当竞争中的直业秘密消费者依法享有 的权利:安全权、知情权、 自主选择权、公平交易权 等9项权利。当消费者的权利 受到侵犯以后,维权途径: 与经营責协商碉请求 消费者协会调解;.一向有关 行政部门电诉根据与经 营晝达成的便裁协如撰 请彳史裁机构使裁;向A.民 法院提起诉讼。如何维护消费者的权益?国家要完善法 律,加强执

17、法力度。生 产者、经营者要合法生产、 诚信经营。消费者要增 如果非义的事情发生在 自己身上,启己能够采取 方式,.奄起抗争;如果看 到非正义的惠情发生在他和戦集体的利d关爱集体的表现::自觉维护集体的荣誉和 利益-服丛集体的安排八强自己的判断能力和选择人身上-能鑿见义勇为亠积极主动为集体的建设贡能力,炼就一双“慧眼”,匡扶疋义亠及竝对受畫晝献才餐二为发扬集体的学会用法律来维护自己的给予声援和救助史好作风- 通过自旦的努力权益。解决集体遇到的困难;正义感的人,应该做到&益人更应该积极关心发展最快、变化最理智面对社会生活中的不公平我们应该增加维权 意识,菁于用合法的手段 去寻求帮助,解决问题 以谋

18、求最大限度的公平J 调整自己的思维方式, 理性地反思自己的价值观 念n面应丕公乎的现象 发生,我们应该崇尚公 主持公道。如何做有正义感 的人:遵守社会规则和 程序,邈肄把取有九年级全册不同的角色承担不 同的责任:子女:孝敬父 母;学生:遵守学校纪律、 完成学习任务;朋友忠诚、 互助、互谅;公民:遵纪 守法、维护祖国的尊严和 荣誉社会责任感的集中 体现不计代价与回 报的奉献精神集体利益与个人利 益的关系:是相互依存的。 集体薑重利缈个人利 在集体史能求太回存小 异龙養壬团结他人让集 体发援更太的力量(集体 的力量不仅仅取决于成员 数量的多少,更取决于成 员之间的组织和配合。)做一个负责任的公民。

19、信守承诺、勇担过 鑽-自觉承担责任,自 觉、自愿、反思自己的责 任匚做责任的主从皇受 承担责任的快乐0(一)世界舞台上的 中国 大的国家之一 和平.合 作2负责任的中国形象。我国是发展中国家,还 面临发达国家在经济、科 技等方而占优势的压力。(二)基本的同情正处在社会主义初 级阶段。具体表现为:从总 体上看,我国社会生产力 水平还比较低;科学技术 水平、民族文化素质还不 够高;社会主义具体制度 还不完善。我国社会的主要矛 盾是:人民日益增长的物质文化需要回落后的社会生产之间的矛盾2总任务是:实现社会主义现代化和虫华民族 伟太复兴亠中国特色社会主义理论体系改革开放以来,我们 取得一切成绩和进步的

20、根 木原因,归结起来就是:开 虹虫国持色社会主义道 路也形成工,史国菠色社会 主义理论体系-确立工中 国特色社会主义制度(三)社会主义初级 阶段党的基本路线内容:领导和团结 全国各族人民以经济建设 为中心,坚持四项基木原 则,坚持改革开放,自力 更生,艰苦创业,为把我 国建设成为富强民主文明 和谐的社会主义现代化国 家而奋斗。核心内容是;“以经 济建设为中心,坚持四项 基本原则坚持改堇开 放”,即“一个中心、两个 基本点”。以经济建设为中心一一 兴国之要4.四项基本原 则立国之本 5改革开放强国之路(四)统一的多民族 国家,各族人民都是国家 的主人。民族区域自治制度 是我国的一项基木政治制 度

21、新型的社会主义民 族关系:形成了你中有我、 我中有你的亲缘关系,开 辟了平等团结互助租谐的 新时代;处理民族关系的原 则:民族聖箋-团结和共 同繁荣2维护民族团结既是 国家的事,也是我们应尽 的责任和义务。维护民族 团结就耍尊重各虽族的宗 教信他專重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语木特点:人口基数大,新己经直接威胁到我我们和增人口多,人口素质偏低。子孙后代的生存。(五)国家统一问题。目的:控制人口数可持续发展的含义基本方针 一个国量-提髙人口素质2(是什么):既满足当磁家亠两独制度2一县体要求匚提倡晚姚一晚的需求又丕损害后代人发展两岸关系和实育、少生、优生。满足其需求能力的发展。现和平统一的基

22、础-一坚3.保护环境基本国怎么办国家、个持一个中国原则。两岸统策:人一的最佳方式一-和平统形成节约资源、保A坚持以人为木的全二亠二国两制亠护环境的生活方式和生产而、协调、可持续发展的(八)对处开放,Jt方式。科学发展观。划生育二保护坯境是我国4.我国自然资源状B坚持基本国策。C长期坚持的基本国策。况:总量大、种类多,但加强立法与执法力度。D如何坚持对外开人均占有量少、开发难度加强法制、知识教育。E放:A全方位开放。对世大-总体上资源紧缺自觉遵纪守法,从自己,界上所有国家开放,经济、(七)实施可持续发从身边小事做起(不用或政治、文化等各个方面都展、科教兴国战略少用一次性筷子;节约和要开放;B始终

23、把独立自1.实施可持续发展战回收废纸、碎玻璃等;不送主、自力更生作为自己发略或少送贺卡;节约用电、随展的根木基点。原因(为什么):人手关灯;节约用水,随手关2.计划生育基木国口的剧增,资源的短缺、水龙头。)策:环境的恶化、生态的危机2.科教兴国的战略我国人口现状的基等一系列的世界性问题,为什么要实施科教依靠科技进步租提髙劳动奠创造把教育摆在优先发展的战新?懸H勤劳勇敢、兴国的发展战略?A科技的重大宋破, 都会促进经疥的深刻变革 和A类社会巨丈进步.B 赴学技术成为生产力虫最 活跃的因素- 科学技术是 第二生产力史国的发 展离丕开科学技术的进 步。在尖端技术的掌握和 创新方而,我国已经建立 起坚

24、实的基础,但从总体 上看,我国科技创新能力 不强,科技总何不水平同 世界先进水平相比仍有较 大的差距,同我国经济社 会发展的要求还有许多不 相适应的地方。把教育摆在优先发 展的战略地位(为什么要 大力发展教育事业):A当今世易各国之 间激烈的经洗竞争一归根 结底是教育的竞争人才 的竞争-教直決定国家和 民族的未来,是一个民族 最根本的事业;一生要把经洗建设转到置素质的轨道上苑一就要略地位。C教育使人获取知识,知识改变命运。腮有把教育擴上去才能化人口去国为人 才强国,一化人口压力为人 才优势怎样实施科教兴 国,人才强国战略?也科学技术最第二生 产力丄发展中国必须加强 科技创新和教育创新. 科技创

25、新能力旦越来越成 为综合国力袁争的决定性 因素知提髙科技创新能力丄 首要的是提髙教育创新能力虫太力发展科技型教育.把教育摆在优先发展 的战略地位。D尊重知一识二尊重人才、一尊重劳动,更为什么要重视科技创A我国创新能力还比 较弱,与发达国家相比还 有很大的差距,与经济社 会还不相适应。B科技创 新能力己越来越成为综合 国力竞争的决定性因素。C 在激烈的国际竞争而前, 自主创新能力上不去,难 以摆脱技术落后的局面。(八)中华文化特-&.源远流长二博大精深。(九)中华民族精神内涵:中华民族精神是以 爱国主乂为楼心的团结统自强不息的伟大民族精神。自身行为。现危憲国家安全的行为八5(十)参与政治生活1人

26、民代表大会制度 是保证人民当家作主的抿 圭政治制度鼻级人民代 表太会是人民行使当家作 主权力的机关。全国人民 代表太会是我国最髙权力 机关依法治国党领导人民治理国家的基 本方略依法治国的基本要 求:坚按法律面前人A乎 等l保证有法可依(前提)-?, 有法必依(中心环节),执 法必严(关键),违法必究(必要保证乂生活在法治国家 里,自觉弘扬法治精神, 树立社会主义法治理念, 学法尊法守法用法,依法 维护国家利益,依法规范为什么说宪法是国 家的根本大法:从内容上 看- 宪法规定工国家生漬 史的根本问题_L丛效力上 看宪法县有最髙的法律 效力;一丛制定和修改的程 序上看_,宪法比普通法律 更为严格行

27、使建议、监督权的渠道:A、通过人大代表或直按向人彌委会反 映。B、采用书信、一电壬邮住、电话二走访等形式 向有关部门举报或反映2C、通过媒体工具(电视、广播、-报纸)进仃监督等。我们应该怎样维护国家安全?A.作为青少年裏树立 国家安全意识,自觉关心、 戦国家安全-是我们必 须履行的基圭义务切发应及时向国家安全机关或 公安机关报告C配合国家 安全机关工隹氏为国家安 全机关执行公务提供便利条件亠(H ) 1.我国基本经济制度:公直制为主体丄 多种质盲制经洗共回发 展。(1)公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济包括:国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有成 分和集体成分。2.我国的分配

28、制度:必须坚持和完善按劳分配 为主虹多种分配方式并 在的分配制度dt全劳动j 资本亠技札箕理箋生芒 要素按贡献参与分配的制 度。53.实现共同富裕:共同富裕是社会主义的来的民族的科学的删的社会主义文化。明翟谐-的社会主义现代化 国家。根本原则;实现共同富2.社会主义精神文最高理想与共同理裕过程显夷鼓励明建设的内容:想的关系:实现甚同理想.一部分人、一部分地区通思想道德建设一一是实现最髙理想的必要准过诚实劳动和合法经营先是发展先进文化的重要内备和必经阶段;实现最高富起来形成丞范效应九容和中心环节理想,是实现共同理想的并通过先富者带动后富发展教育、科学和必然趋势和最终目的。者,.才能逐步实现共同富文化建设一是先进文化我国现在达到的小建设的基础工程康是什么样的小康?为实现共同富裕国3.加强社会主义精神低水平的、不

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