争做环保小卫士ppt 一年级班会教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 争做环保小卫士ppt 一年级班会教案 一年级争做环保小卫士主题班会教案 活动目标： 1.培养学生养成良好的卫生习惯，不肆意乱丢垃圾。 2.培养学生喜欢校园，树立美化校园的意识。 活动重难点： 重点：1.培养学生养成良好的卫生习惯，不肆意乱丢垃圾。 难点：1.培养学生喜欢校园，树立美化校园的意识。 活动过程： （一）、导入：师：同学们， 能报告老师你热爱我们的学校吗？为什么热爱？ 1.引出话题：（1）我们的学校分外美观，大家都热爱在这样美观这样清白的校园中学习生活。所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园，清扫教室，把校园、教室清洁得干明净净，（课件：校园图片）

2、可是清扫后的校园，为什么又展现了垃圾随处可见的现象？为什么刚刚清扫明净的教室又展现了纸屑？是谁在不珍惜同学们的劳动？是谁不讲卫生把美好的校园环境污染？莫非你不热爱清洁的环境吗？瞧，这是老师在校园中抓获到镜头（出示课件）， （2）这些会给我们的学习、生活带来哪些危害？ （3）说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象？ （4）师小结：我们校园里确实展现了一些不讲卫生的现象，主要存在以下几方面：A、乱扔乱丢。现在不少同学热爱吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学留神了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学唾手乱扔乱丢，班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。 B、乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总

3、热爱在教室内外的墙上乱踢乱踏，乳白的墙上弄得一滩污迹。 C、垃圾乱倒。 有些值日生同学在倒垃圾时不留神，经常把垃圾不倒在垃圾箱外。 （5）学生议论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美观、感激。 2.辨析行为： （1）一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。 （2）今天小兰值日，但她早上来的更加晚，组长让她清洁卫生，她还嘟囔 着，不情愿。 （3）小红望见地上有一张纸片，她迅速跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。 （4）课间，小刚望见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子 上跨了过去。 以上行为哪些是对的？哪些是错的？错在什么地方？ 3.学生自检： 你平日做到了几条？ （1）专

4、心值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。 （3）望见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 说说，你哪几条做得好？哪些还没做到？ （5）师小结：养成良好的卫生习惯，我们大家都理应做到以下几点： 要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒抑制不了的，理应打定卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。 要努力抑制唾手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中。 要努力抑制乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾实时倒进垃圾容器中，且不成乱倒。 捡拾地面上废弃物。要有唾手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的感激。 因此自觉履行养护环境的义务是我们易不容辞的责任

5、，为此我们理应下定决心，从现在开头，从我做起，要从小事做起保护环境，养护我们这个赖以生存的家园，做一个养护环境的小卫士。 梦想同学自觉主动地保护我们的周边的环境。我们来学习拍手歌。 4.学习拍手歌，识记卫生好习惯。 你拍一，我拍一，美化校园不迟疑； 你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋； 你拍三，我拍三，制止垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，教导别人在其次； 你拍五，我拍五，做好模范别怕苦； 你拍六，我拍六，大家劲往一块凑； 你拍七，我拍七，把握现在好时机； 你拍八，我拍八，养护环境靠大家； 你拍九，我拍九，造福社会才耐久； 你拍十，我拍十，回收废纸和电池。 （二）、总结： 班主任总结：同学们，相信大家不会热爱堆满垃圾的教室，也不会热爱躺满垃圾的校园。所以让我们用自己的行动向不良的习惯道别，让我