牛津译林版Module3Unit1默写学案设计无答案

1、M3U1 默写词性转换：vt._ 感 到 困 惑 的1. 使 糊 涂 ，使迷惑adj. _ 令人困惑的 adj. 混乱；困惑 n.2.狭窄的 adj._ - 勉强地；狭窄的 adv.3.犹豫 vi.n. - 犹豫的 adj.4.观察，注意到vt. 观察 n.5.焦虑的 adj. _ 焦虑 n.6.雾 n._ _adj.7.紧紧地 adv._adj.8.售票员，指挥（乐队）n._- 传导；实施，进行 v.9.感激的 adj._ 感激 n.-_ adv.10.预测 v.（过去式）-（过去分词）单词1.听力，听觉 _2.人行道 _ 3.凸起的 4.符号，迹象 _5.帮助 6.帮助者 7.十字路口 _

2、8.车费 9.瞥一眼 10.脚步声 11.盯着看 _ 12.抓紧，抓牢 13.无论哪里 _14.黑暗 15.靠近，着手处理16.lorry17.vase 18.mistbeard短语：看得见，在视线范围内 伸出手 留心，密切注意 盼望，期盼 Module3 Unit1 默写学案短语提出问题 禁止吸烟标志 no smoking庆祝圣诞 oChristmas手势语 怒视 困惑的表情 看不见某物 lose引起关注 令人困惑的问题the c questions乍一看 交通信号 邪恶的象征 theof evil.一看到 at把A和B搞混遵守法律死里逃生，险些遇险 仃.毫不犹豫s reach某人够不到 /

3、one 帮助某人 comebe anxious for； 句子：在Mike被看到在抄（copy）作业之后，其父母一直担心他的学习。After Mikethe homework ， his parentshisstudy.仅仅为穷人募集资金，并不是解决问题的最佳方法。她看了一下周围的面孔，那个高个子男人不见了.Shethefacesaroundher你的数学老师平易近人，当你有学习困难的时候，要毫不犹豫地向其求助。Your maths teacher. Dontwhe n you have any difficulty with your studies.只有通过父母和孩子的共同的努力，才能缩小

4、代沟。Onlycan pare nts and childre nbetwee n them.在老师的帮助下，他英语取得了很大进步。因此，他对老师的帮助充满着感激。 TOC o 1-5 h z He has English histeacher, so he the teacher.M3U1 默写 3一、单词1. 减少 v. - n.2. 志愿者、自愿 n./v. - adj. 自愿的 - adv.3. 距离 n. - adj. 遥远的分析 v. - n. 分析 - （pl.） n. 分析认识，辨认出； （正式 ）承认 v. - n.谜，疑问 n. /迷惑，使困惑 v. - adj. 令人困惑

5、的- adj. 感到困惑的 - n. 迷惑，困惑忽视；对 .不理会 v. - n. 无知，愚昧- adj. 无知的，愚昧的套装 n.; 适合，满足需要 v. - adj.吸引 vt. -n. - adj. ;使用，雇佣 vt. - n. 雇主 -雇员-就业 - 失业11. 缺陷，伤残 n. -people with =thepeople 残疾人珠宝n.（具体）-珠宝（总称）恐慌 v./n.-（过去式）-（过去分词）咬 v. -（过去式）-（过去分词）嗅，闻 v. 闪电 n. 相反的 adj./n. 士兵 n. 松动的 adj. 不像 prep. whispercompassattach （2

6、种）/24. tap v./n. 25. pole 第一周 默写 4一、短语无法辨认；认不出来 困惑的表情 令某人十分困惑的是 对 .不知道，对 .不了解 惊慌地 隔开一段距离 within a stone s throw distance适合 沦为废墟 在远处 陷入惊慌、恐慌 roll up roll down(2 种 ) ； 利用你的空余时间 be attached to 认为改善人民生活很重要 二、句子翻译1.直到看不见他，我才平静下来。 ( sight, calm )It was .2.产量极有可能减少 10%。 (likely, reduce)The production.3他没有失去信心(lose heart)。相反地，他相信自己一定能成功。(convince, con trary)He didn t4与我的预料相反，他主动去帮助那个有残疾的人。5如果公司不重视培训新员工的话，雇佣