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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 小学暑假安全教育主题班会教案 小学暑假安好教导主题班会教案 小学暑假安好教导主题班会教案第一篇 一、活动目的 1、巩固学生游泳安好意识,提高学生自我养护才能。 2、了解和掌管游游安好学识。 3、掌管如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动打定:录像 五、教学内容 1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家爱好的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以磨练身体,巩固体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳

2、务必要留神确定的安好。为了让同学们掌管必备的游泳安好学识,巩固自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安好的主题班会。 2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻 6 月 21 日,陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中,最大的 14 岁,最小的只有 7 岁。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日,四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生还。 看了

3、听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否慨叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消散?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,理应珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教导 3、授课内容: 一、先向学生讲几点防溺水的学识要点 (1)教导学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自身或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教导学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生,好多同学都不会游泳,假设察觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼叫成年人箭来相助或拨打110。 二、

4、游泳安好事项要点 (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好充沛打定工作,预防抽筋 做好身体热身打定工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要马上跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体和暖;营造安好游泳的环境,提防溺水 三、溺水自救和急救方法。 1、自救 万一不幸遇上了溺水事情,同学们切莫恐慌,应保持镇静,积极自救: A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟谙水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向

5、后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到 0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要恐慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,急速反复多做几次,直到抽筋消释为止; B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,扶助抽筋腿伸直; 2、急救方法 若遇到溺水者,应急速游到溺水者邻近,查看领会位置,从其后面出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、

6、树枝、绳索、衣服或漂泊物抢救。让落水者攀扶上岸。在救治溺水者时,可按以下方法举行急救: A、将伤员抬出水面后,应立刻除掉其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂举行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部 放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部举行倒水。 B、呼吸中断者应立刻举行人工呼吸,一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并

7、用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹 1620 次)举行,直至恢复呼吸为止。 C、心跳中断者应先举行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4 厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟 6080 次)举行,直到心跳恢复为止。 四、总结 同学们,经过今天的学习,我们掌管了游泳的安好学识和急救根本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,梦想大家出外游泳时要时刻保持安好养护的意识,

8、要选择安好的游泳场所举行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或实时报警和寻求他人举行救治。梦想大家度过一个开心、安好的暑假。 小学暑假安好教导主题班会教案其次篇 一、活动目的 1、安好第一、安好无小事,暑假之前,提高学生安好意识,过上一个平安、喜悦的假期。 2、围绕消防安好,防意外事故的校外安好教导,真正把学生的暑假安好教导落到实处。 二、活动过程: 一、导入: 1、同学们,生命是名贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,喜悦的暑假又要到来了,我们在欣喜之余,又有几分担忧,暑假里同学们理应怎样珍爱生命,留神安好呢?下面,我们来

9、交流一下要留神哪些方面的安好,知道的同学请畅所欲言哦! 教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。 2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要留神防火、防电、防水以及交通安好等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该留神怎么做,才能保证自己生命的安好呢? 二、暑假了,我们理应怎样留神安好呢? (一) 用电安好 1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 2、俗话说,有了电,真便当。有了电器就更便当了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便当。可用完电器时,打雷时要留神什么? 学生回复,教师补充指示。 (关掉电

10、源,更加是电视机,不能图便当只用遥控关掉。) 3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 4、教师陈述收集到了有关电器雷击事情。 5、教师总结:同学们,我们不要由于奇怪,私自拆卸、修理电器,更不要不要私自拉或乱接电线和肆意拆装电器。使用和操作电器还要留神不能湿水,一旦 电器展现故障,应立刻切断电源。 (二) 防火安好 1、教师提出问题让学生议论:万一,生活中展现了火灾,我们该怎样做? 让学生各抒己见,说做法,对正确的断定,错误的实时校正。 2、根据议论,教师总结:同学们,我们确定不玩火,同时,你们还要报告家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。 3、教师结合学校的消防讲座

11、和安好教导读本向学生补充一些防火学识。 防火学识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得肆意点火,遏止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危害物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、假设有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安好地点。 二、假设楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不特别猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃命。四、如各种逃命的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势曼延过

12、程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚那么可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重要挟,又无其它自救手段时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在坚韧的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救手段,而时间又特别紧迫,烟火要挟严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 (三) 防溺水 1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。 2、让学生说说你们的想法。 3、说说这几年我们南靖县城邻近发生的溺水事故,让学生明白危害时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远

13、。 4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑倘使要有游泳和玩水,务必有有大人率领,并到游泳池等安好区域。 (四) 交通安好 1、让学生观看交通事故惨状的视频,一再为学生敲响警钟。 2、引导议论 (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿马路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的马路理应留神哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)乘汽车时要留神什么? (8)遇到交通事故怎么办? 3、齐读交通安好的儿歌 走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。

14、过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安好保证最重要。 (五)机敏大胆斗坏人 1、老师梦想我们的小挚友都是大胆的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候, 要想想自己有没有才能和他抗争,不能硬拼硬,要想手段养护自己的安好。小学生被敲诈、拐卖、绑架等事情偶有发生。我们怎样才能制止这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢? 2、请同学们学习以下的安好守那么: 不要听信目生人的话。 上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。 宝贵物品不要随身带。 平日不要乱花钱,也不要带太多钱。 遇到敲诈等处境,要实时报警。 遇到抢劫时,要首先养护自己的生命安好,不要为了财物与歹徒硬拼。

15、遇到色狼进犯时,要大胆拒绝,并尽快把细致处境报告父母。 假设看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。 假设被坏人绑架时,看到周边有成年人可以扶助自己,就应大声呼救。 被绑架后,要保持平静,细心查看周边环境,并装出很合作的样子,使坏人麻痹大意。然后,想手段报警或逃跑。 假设被拐卖,要想手段报警。假设被卖到目生的地方,要想手段了解自己所在地方的名称,以便求救。 假设想尽一切手段都不能自救,就要细心地等待家长和警察的救助。 平日要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。 三、师总结: 同学们,安好第一、安好无小事,再过几天,喜悦的暑假生活就开头了,梦想你们提高学生安好意识,不

16、玩火,不玩电,不玩水,牢记安好学识, 过个喜悦又安好的暑假! 小学暑假安好教导主题班会教案第三篇 安好第一、安好无小事,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、喜悦的假期,围绕道路交通安好、家庭防火、外出旅游、游泳安好、饮食卫生等夏季易发的安好问题对学生举行放假前的安好教导,提高学生的安好意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危害时能采取确定的措施,养护自己。真正把安好教导落到实处。 学习防火、防触电、防溺水等安好常识,培养有关防范才能。 一、导入: 1、同学们,你们好!我们是 21 世纪的仆人,是祖国的未来、民族的梦想,是弥漫活力的新一代。我们在祖国和暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一每

17、日成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要时时四处留神自身的安好,健康、喜悦、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遇到无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事-踢球。 2、老师小结:是啊!这多危害啊!为了小小的足球,落个终身可惜,真怅然!交通安好,我们可得随时留神。 二、放假了,我们理应怎样留神安好呢? (一)用电安好 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟悉。) 2、教师根据学生的回复实时教导:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便当及乐趣。但是,假设我们没有掌管确定的用电学识,不留神用电安

18、好,就会很危害。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和肆意拆装电器。使用和 操作电器要留神不能湿水,一旦电器展现故障,应立刻切断电源。 (二)防火安好 1、提出问题议论:假设你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表观法,说做法,对正确的断定。) 2、根据议论,结合安好教导读本向学生补充一些防火学识。 (三)防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵邻近村落众多有水的地理处境,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交通安好 (1)道路、交通 (2)交通安好 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交

19、通信号 (5)看图识标志 (五)食品卫生 在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。 (六)当我们自身在家的时候,安好学识也不能少,请看听家庭 AB 剧 听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假设处境发生在你身上你会怎样做呢? 小结:自身在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清处境,方才剧中的 小挚友就吃了这个亏。冒牌叔叔被抓去了,真令人欣喜,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要留神安好,请听快板-快板表演: 合:节日到,真喧嚷,小挚友,放鞭炮; 甲:马路上,

20、人群中,严格遏止放鞭炮; 乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机; 甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; 乙:冲天炮,危害大,引起火苦难人家; 甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; 乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; 甲:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行! (七)积累警示语师 方才的同学都很聪明,对安好学识也掌管得好多。下面我们来朗读安好警句: A、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 B、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 C、家用电器和煤气,使用时要留神,阅读说明再开启。 D、发生火灾不要慌,快叫大人来协助。 E、一人在家关好门,与人说话要精心。察觉坏人来撬门,赶快拨打

21、110。 三、师总结: 安好人人讲,安好个个赞。安好学识时时记,留神安好四处提。愿同学们乘上安好之舟,扬起生命之帆,安好、健康、高兴的度过整个假期! 小学暑假安好教导主题班会教案第四篇 一、活动目的 1、巩固学生游泳安好意识,提高学生自我养护才能。 2、了解和掌管游游安好学识。 3、掌管如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动打定: 录像 五、教学内容 1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家爱好的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以磨练身体,巩固体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除

22、了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳务必要留神确定的安好。为了让同学们掌管必备的游泳安好学识,巩固自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安好的主题班会。 2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻 6 月 21 日,陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中,最大的 14 岁,最小的只有 7 岁。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日,四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 岁左右的初中

23、生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人 生还。 看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否慨叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消散?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,理应珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命-防溺水教导 3、授课内容: 一)先向学生讲几点防溺水的学识要点 (1)教导学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自身或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教导学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生,好多同学都不会游泳,假设察觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能

24、冒然下水营救,应大声呼叫成年人箭来相助或拨打110。 二)游泳安好事项要点 (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好充沛打定工作,预防抽筋 做好身体热身打定工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要马上跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体和暖;营造安好游泳的环境,提防溺水 三)溺水自救和急救方法。 1、自救 万一不幸遇上了溺水事情,同学们切莫恐慌,应保持镇静,积极自救: A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟谙水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到 0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要恐慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,急速反复多做几次,直到抽筋消释为止; B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气

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