人教2011-2012学年度下学期八年级语文期末检测卷（二）及答案

1、2011-2012学年度下学期八年级语文期末检测卷（二）一、积累运用（30分）1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）（3分）A.酷肖(xio) 黝黑（yu） 即物起兴(xn) B.瞥见(pi) 家醅(pi) 箪瓢屡空(dn) C.干涸（h） 吞噬（sh） 鸢飞戾天（yun） D.牟取(m) 苋菜 （xin） 众目睽睽(ku)2.下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）A禁锢 杳无消息 莫衷一是B.虐待 沧海桑田 合辙押韵C.执拗 悠游自在 负箧曳屣D.挑衅 广袤无垠 诚慌诚恐3.下列各句中的加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A.在古希腊诗人荷西俄德眼中，大海要么宛如神女般柔媚，波光荡漾，风

2、情万种，要么沦为丑陋、阴森、不可名状的魔兽世界，象征着死亡、毁灭与秩序的匮乏。B.人与人应该相互尊重,和睦相处,有话好好说,不能长吁短叹。C.唐山有一位微雕能人，他擅长在橄榄核上雕刻精巧绝伦的微雕工艺品。D.刚步入职场不久的年轻人大多不能“左右逢源”,反之常常是“左右为难”。4.下列各句中有语病的一句是（ ）（3分）A任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。C在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。D学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 5.下列说法正确的一项是：（ ）（3分） = 1 *

3、 ALPHABETIC A、托尔斯泰是俄国文学家，他的代表作有战争与和平、复活和童年。 = 2 * ALPHABETIC B、海底两万里的作者被公认为是“现代科学幻想小说之父”的英国作家凡尔纳。 = 3 * ALPHABETIC C、雪是鲁迅的一首散文诗，其文中描绘了两幅各具特色而又和谐统一的画面，体现了作者对南国的雪那种独立与张扬的个性与精神的看重。 = 4 * ALPHABETIC D、字希文，谥号文正，北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，“唐宋八大家”之一。6为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ）(3分) 新华社北京2月22日电 国家统计局22日发布公报，全国万元国内生产总值

4、（GDP）能耗比上年下降2.01%。 公报说，初步核算显示，2011年中国能源消费总量为34.8亿吨标准煤，比上年增长7.0%。其中，煤炭消费量增长9.7%；原油消费量增长2.7%；天然气消费量增长12.0%；电力消费量增长11.7%。2011年，中国主要原材料消费中，钢材消费量8.4亿吨，比上年增长9.0%；精炼铜消费量786万吨，增长5.2%；电解铝消费量1724万吨，增长12.1%；乙烯消费量1528万吨，增长7.5%；水泥消费量20.7亿吨，增长11.2%。2011年末，全国民用汽车保有量达到10578万辆（包括三轮汽车和低速货车1228万辆），比上年末增长16.4%，其中私人汽车保有

5、量7872万辆，增长20.4%；民用轿车保有量4962万辆，增长23.2%，其中私人轿车4322万辆，增长25.5%。A去年全国万元国内生产总值（GDP）能耗比上年下降2.01%B2011年中国能源消费总量为34.8亿吨标准煤，比上年增长7.0%。C2011年末，全国民用汽车保有量达到10578万辆，比上年末增长16.4%D去年全国万元GDP能耗下降2.01%。7.长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，然而因某些原因，长城遭到了一些破坏。这次，学校开展了“保护长城我先行”的活动，请阅读下面的材料，回答相关问题。（7分）（1）根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查，人为破坏比自然破坏对长城

6、更具威胁力。对长城的人为破坏，主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。请仔细阅读右面的漫画，说说这属于哪一种破坏。（2分）_（2）阅读下面的表格，得出你的结论。（2分） 公众对长城破坏现状的了解非常不了解不了解有一点了解比较了解非常了解3.1%33.3%35.6%23.5%4.5%结论：_（3）如果你在攀登长城，还看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等等，你将怎样阻止他们?（3分）_8.古诗文默写。（5分）（1）_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）（2）晓镜但愁云鬓改，_。（李商隐无题）（3）2011年10月11日，美国国会参议院不顾各方反对，通过了2011年货币 HYP

7、ERLINK /list/whbjList.shtml 汇率监督改革法案，该法案被普遍解读为旨在逼迫 HYPERLINK /list/rmbdt.shtml 人民币加速升值。有专家指出，这一法案的提出是“ ， ”，其目的是为了转移民众对国内经济不满的一种“民粹主义手段”，但不能解决美国的任何问题。（用醉翁亭记中的语句回答）二、阅读理解（40分）（一）阅读下文，回答问题。（10分） 云南本是个诗歌的家乡，路南和达西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。

8、或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解；或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的

9、糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！9用简洁的语言概括选段内容。（2分）_10第段中画线句子中，“多”字能否去掉？为什么？（2分）_11“种种不同方式”具体指什么？（3分）_12第段对演唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用？（3分）_（二）阅读下文，回答问题。（13分）泥 活 冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这

10、里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什以可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起床上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。 孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热

11、驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！” “怎么个快法呢？”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。 冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他位着爷爷两只精糙的大手，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去

12、”。 “带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”“爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大刚忙神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把武松打虎带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚，张开粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下压去。13第段中说到“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什以可挑剔的？”在原文中找出精巧生动具体所指的内容。（2分）_14第段中说到“他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这

13、件作品”，从下文中可以看出此时的冯老汉在干什么？（3分）_15第段冯老汉“露出一丝不易觉察的笑容”，“搓着两手”，表现出他什么样的心情？（2分）_16第段中画线句子有何表达作用？（3分）_17你认为冯老汉是个怎么样的人？（3分）_（三）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成题目。（13分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策

14、而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 （选自战国策）【注】比：副词，接连地。 还：通“环”，环绕。 朝：早晨。 一旦：一天。18.解释下列加点词语的含义。(4分)（1）才美不外见 见：_ _ （2）执策而临之 临：_（3）愿子还而视之 子：_ （4）去而顾之 顾： _19.下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( ) (2分)例：策之不以其道A.祇辱于奴隶人之手 B. 臣有骏马欲卖之C.

15、燕赵多慷慨悲歌之士 D. 臣请献一朝之贾20.把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）（1）策之不以其道，食之不能尽其材。_（2）比三旦立市，人莫知之。_21.理解填空。（3分） 甲文中千里马被埋没的直接原因是“ ”，根本原因是“ ”；乙文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们的 的心理。22.当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（2分）_（四）阅读陶渊明的饮酒，回答问题。（4分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。23这首诗的思想内容关键在“_”二字

16、，它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。（1分）24.下列对诗句赏析不当的一项是（ ）（3分）A“车马喧”在诗中不仅是实在的事物，也是象征，它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。B“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态，表现了诗人悠闲自得的心境。C“飞鸟相与还”有双重含义，既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨，终于返回山林，又喻指作者以往的做官和现在的归隐。D这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲，表现了诗人与大自然相契合的心境，是陶诗中的名篇。三、作文。（50分）25.按要求作文。一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实它自己也有一条

17、美丽的长尾巴，只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼，常常会忽略自己的美丽。让我们寻找自己的特长，发现自己的亮点，展示自己的才华，与别人分享自己的精彩。请你以“跟我学 ”为题目，写一篇文章。要求：在横线上填入适当的词或短语，把题目补充完整。文体自选。文章不少于500字。文中不要出现真实的人名、校名、地名。参考答案1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D7.（1）旅游性破坏 （2）大多数公众对长城破坏现状不了解或了解较少。 （3）示例：长城是我们中华民族的文化遗产，请不要随意破坏和占用。8.（1）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （2）夜吟应觉月光寒 （3）醉翁之意不在酒 在乎山水之间也9描绘云南歌会中的山野对歌场面。10不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容，有“多”才能显得准确精当。11“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情、即物起兴；提问；互嘲互赞。或“或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解；或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。”12这样更能烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。13武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。14寻找不满意的地方。15对自已作品的满意；完成作