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文档简介
1、少儿编程教学资料,需要可下载并修改后使用!教案式夕儿偏程秋殁【初级:第1课】速度越来越快【本课说明】从本节课开始,我们将Scratch难度加大。通过本节课的学习,对前面的知识做一下复 习和巩固。给出任务,给出积木,如何对积木进行组合,才能到达目标。深入了解每个积木 的作用。【知识技能】(1)循环指令:重复执行。(2)条件判断指令:如果.那么。如到边缘就反弹。(4)新建变量。(5)广播。(6)条件判断指令:当接收到.。【课程引入】本节课他们给定任务,同时给出指令,同学们通过将指令组合在一起,来完成这个任务。代码的组合,是一个逻辑思维的过程。程序有三种基本结构:顺序、判断(根据判断的结果,执行不同
2、的程序)、循环(根据循环条件,决定是否循环)。任务是:小球移动,碰到边缘就反弹,每当碰到边缘时,奏乐并加快小球的移动速度。【教学步骤】(1)翻开Scratch软件的离线系统,出现Scratch编程主界面。(2)选择主界面左下方“角色”中的猫咪,用鼠标右键点击角色中的猫咪,选择“删除”。(本节课角色不用“猫咪”)(3)选择主界面左下方“新建背景”,将鼠标移到其中的“绘制新背景”,点击翻开。(4)这时在主界面右侧出现了画板,将鼠标移到工具栏第六个图标“用颜色填充”,用鼠标左键点击。在画板下方有多种颜色,选择黑色,用鼠标左键在画板中间点击一下,将 背景填充成黑色的。(5)选择主界面左下方“新建角色”,将鼠标移到其中的“从角色库中选取角色”,点击翻开,选择一个色彩鲜艳的小球(本课选择一个小黄色的球),点击确认。(6)选择主界面左下方“角色”,点击角色左上方出现小“i”,改名为“小球”。(7)选择主界面中部“脚本”,将给出的代码进行组合。(8)请按照以下脚本组合,设定参数。弹奏鼓声当接收到发声(9)至此,程序(脚本)编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”,程序就开始执行了。【举一反三】(1)每当小球碰到边缘时,小球的颜色就改变一次。如何实现呢?(2)给本课添加合适的背景音乐,随着小球速度的加快,音乐也越来越酷。动动脑筋,开始吧!【本课脚本】(1)小球被点击将速度设定为I移动速度
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