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1、 现 代 汉 语 第一章 绪 论 第一节 现代汉语概述 (明确基本概念)一、什么是现代汉语(一)、语言的属性 1.语言是人类最重要的交际工具。 鹦鹉、八哥都会说话,有的甚至还会背古诗,可见动物也有语言能力。 人类语言与其他动物的交际方式有何不同? 1.获得途径不同 (学习) 2.内部结构不同(复杂) 3.表达的内容不同(思想) b.语言是人类最重要的交际工具 试比较:文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学公式、化学符号等交际工具。 (辅助性交际工具)人的身体动作、表情、距离等。 (非语言交际) c.语言是社会现象 可以从以下两个方面证明:1.音义结合的任意性和世界语言的多样性说明语言是社会现象。2
2、.语言与社会的关系说明语言是社会现象 (1)语言依存于社会。社会是语言产生和发展必备条件。 (2)社会需要语言。语言是社会的重要组成部分。d.语言是思维的工具语言与思维的联系(语言是思维的依托、语言是思维的结果、语言离不开思维)语言与思维的区别(所属范畴不同、社会功用不同、适应范围不同、对应关系不同) 语言与思维关系研究的实践意义(有助于解释沉思默想的现象、有助于对自言自语现象的解释、有助于开展对语言获取机能的研究、有助于失语症治疗的研究、有助于语言文字信息处理的研究)e.从语言内部结构特征看,语言在本质上是一种音义结合的符号系统。语言的三要素:语音、词汇、语法。(物质外壳、建筑材料、结构规则
3、) 你 今 天 下 午 去 图 书 馆 吗?符号是具体事物的标记或代号。视觉符号 听觉符号 触觉符号语言符号和其他符号的区别产生的时间不同 语言符号第一性,其他符号第二性。运用的空间不同 语言符号开放性,其他符号封闭性。意义的容量不同 语言符号多义性,其他符号单义性。语言符号的特点任意性:语言符号最突出的特点就是它的音义结合的任意性。 同样表示“父亲”、“母亲”汉语用pA pA mA mA的声音表示,而英语则用father、mother或dady、mummy表示。韩语用“a pa、ou ma”。方言的说法更多:大大、娘、爷、爹任意性等于随意性吗? 语言符号音和义的关系是任意的,但这并不意味着用
4、什么声音表示什么意义,对使用者来说是随意的,不受制约的。事实上,语言符号具有强制性,每个人都要遵守社会的约定俗成,不能任意的改变,否则就无法交际。线条性 语言符号的线条性体现在具体的交际过程中。在语言交际中,不管你要表述的思想感情是简单的,还是复杂的,语言符号都只能一个一个地按次序出现,不但众多音节不可能、也无法同时共现,就是两个音节也不能同时共现。语言的性质: 是人类特有的一种社会现象,是人类最重要的交际工具和思维工具,是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的符号系统,具有任意性和线条性。2、现代汉语的含义“现代汉语” 的含义:有广义和狭义之分。广义:现代汉民族共同语和
5、各地的方言。狭义:现代汉民族共同语。(雅言、官话、国语、普通话)民族共同语:一个民族共同使用的语言,在某一种方言的基础上形成。哪种方言影响力大就成为主导。汉民族共同语名称:雅言(春秋)、通语(汉代)、官话(明代)、国语(辛亥革命)、普通话(新中国1955年)。汉民族共同语:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。北京话:唐代(北方军事重镇)、辽金元明清(都城)、“五四”以后(白话文运动),确定为中心。北京语音:规范的语音系统,剔除了不规范的北京方音。如 mmen 、挑一大的、今儿个、小(西)天。(二)现代汉语的历史地位和语际地位1、汉语定位国内:汉族之
6、间和各民族间交流的工具,使用人口最多。除汉语外,还有55个民族,还有许多民族语言存在。民族语言中国是一个统一的多民族国家,由56个民族组成。 除汉族(91.02%)外,其他55个民族(8.98%)是: 壮、回、维吾尔、彝、苗、满、藏、蒙古、土家、布依、朝鲜、侗、瑶、白、哈尼、哈萨克、傣、黎、傈僳、畲、拉祜、佤、水、东乡、纳西、土、柯尔克孜、羌、达斡尔、仫佬、仡佬、锡伯、景颇、撒拉、布朗、毛南、塔吉克、普米、怒、阿昌、鄂温克、基诺、乌孜别克、京、德昂、裕固、保安、门巴、独龙、鄂伦春、塔塔尔、俄罗斯、高山、赫哲和珞巴族。 其中壮族人口最多,为1555.6万人,珞巴族人口最少,仅2322人。汉族分布
7、在全国各地,主要聚居在黄河、长江、珠江三大流域的中下游和东北平原;其他民族主要分布在从东北到华北、西北、西南的边疆地区。 中国55个少数民族中,除回族、满族通用汉语外,其余53个民族都有自己的民族语言。55个少数民族使用的语言约有80种,这80种语言分属5个语系(汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、南亚语系和印欧语系)、10个语族、16个语支。此外,还有一小部分未定语系或语族、语支的。 目前21个少数民族有现行的本民族文字。以口音划分,英语也可作以下方言归类: 美国英语 英国英语 加拿大英语 澳大利亚英语 新西兰英语 加勒比英语 爱尔兰英语 印度英语 牙买加英语 利比亚英语 苏格兰英语 南非英语
8、新加坡英语 马来西亚英语 香港英语国际上:汉语对一些国家的语言有过重要的影响。a.越南:越南语受汉语、泰语、孟高棉语这3种语言的影响最深。 原始越南语,4000多年以前;汉语传入越南并在越南发展,从公元前二、三百年直到十六、七世纪;形成汉喃字,又称字喃,约从十二、三世纪开始;越南文字被拉丁化,形成所谓“国语字”,十六、七世纪至今。 越南语中的汉语借词主要包括三个部分:古汉越词、汉越词和越化汉越词。 古汉越词是汉字尚未大量传入越南以前,零星传到越南口语里的字音是唐代以前传入越南的最古老的汉语借词。 Bo是汉语“父”字;Buon由汉语“烦”字演变而来,“忧愁”的意思;Mui是汉语的“味”;Chen
9、是汉语的“盏”,是“酒杯”的意思;Chua是汉语的“主”;Chuong是汉语的“钟”。 越化汉越词是汉越词往前发展了一步,按越南语的发音习惯进行了改造。越南人已经不把它们视为外来词,而把它们看成纯粹的越南语词。 In是“印”的越化形式;Gan是“肝”的越化形式;Gieng是“正”的越化形式,“正月”为Thang Gieng;Dao是“刀”的越化形式其他如“停”Dung,“来”Lai,“记”Ghi,“方”Vuong,“青”Xanh,“为”Vi,“个”Con等。 越南语之所以直接使用如此多的汉越词,其原因主要有三:(1)越南语在开始接触汉语时还处于原始状况,某些方面表达能力不强,所以要借用汉语词。
10、(2)越南社会当时也是处于相对落后的状况,汉族社会则在上述领域里都已相当发达。越南人为了接受汉民族社会各方面的成就,为了学习各方面的知识不得不把汉语词直接借过来使用。(3)从秦始皇公元前214年平定南越时开始,越南大部分领土由中国王朝统治了近2000年(到17世纪)。政治上的原因导致强制性的文化交流,语言也是如此。 1991年,越南语言学研究所编纂出版了一本常用汉越要素辞典。据该辞典的作者初步统计,约有3500个常用单音节汉越语词素(字)以各种职能活跃在现代越南语中。 日本:用汉语的草体和楷体创制了假名。现在文字中仍有近2000个汉字。 . (ohayougozaimasu)早上好!. (ko
11、 n qi wa)你好! (白天问候语) (konbanwa). 晚上好! .(arigatogozaimasu)谢谢! 今日何曜日。 今天是星期几? 今日日曜日。 今天是星期天。 今日何日。 今天是几号? 今日10月1日。 今天是10月1号。(月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金、土、日) 今何時。 现在几点了? 2時。 两点。 会議午後2時始。 会议从下午两点开始。 私時計5分進。 我的表快了五分钟。 誕生日。 您的生日是几号? 私生年月日1970年6月8日。 我生于1970年6月8号。 上海到着。 什么时候到上海的? 先週金曜日上海着。 上星期五到达上海。 社長頃戻予定。 总经理计划什么时
12、候回来? 正確時間教。 请告诉我正确时间。 一千多年前,大量的日本来华留学生即遣唐使、遣隋使,将先进的中华文明,包括汉语及汉字带到了日本。日本从此正式开始了使用文字记载语言的历史。 公元九世纪,日本人在汉字基础上创造了假名。假名又分为平假名和片假名。 将中文的草书衍生成平假名, 把中文楷书的偏旁改成片假名。例如说平假名的“”乃由汉字的“安”简化而来的; 而片假名的“”则是汉字“阿”的一部分。 早期, 日本正式的文章都是汉文, 而片假名乃是佛教僧侣们读经典时用来做标音的, 平假名则是女性所用的文字。目前日文中常用的汉字约有二千字左右, 片假名大多用来表示外来语,其余的多用平假名。值得注意的是汉字
13、的读法有中国式的读法称“音读”以及日本式的读法称为“训读”。 朝鲜和韩国:以前用汉语记录文献,1443年创制了自己的文字,韩字延用了汉字的间架结构。有70%的汉字词。 1443年,李氏王朝的世宗大王召集了集贤殿郑麟趾等学士,根据朝鲜语的音韵结构以及中国音韵学创制了专门纪录朝鲜语音韵的文字。当时这种文字的名字叫做“谚文(或彦文)”,但是颁布这种文字的时候,却称之为“训民正音”,于是这个名称逐渐的普及开来。 .Yeoboseyo.喂?请问。 .Annyeong-haseyo.你好? .Annyong-hi gyeseyo.再见。 .Eoseo oseyo.请进。 .(.)Gomapseumnida
14、. 谢谢。 .(.)Mianhamnida. 对不起。 .(.)Gwaenchansseumnida.没关系。 .Sillyehamnida.劳驾。 汉语是联合国的六种工作语言之一。 英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。Bonjour . 请(dong ruhe)Sil vous plat. 对不起(sile u: blai)Excusez-moi. 早晨好 (eksgzi mva) Bonjour. (bong ruhe) 下午好/晚上好 Bonjour./Bonsoir. (bong ruhe/bong swahe)晚安Je ne comprends pas. (ro na gongpu
15、hang ba)很高兴见到你Enchant de vous connatre. 你好Comment vas-tu? 好O est le guichet des objets perdus? 我去哪里可以租车?O puis-je louer une voiture? 我去哪里可以换些现金?O puis-je retirer de largent? 洗手间在哪里?法语会话 Hello! ! (zi de waste vi i: jie)Hi! ! Good morning. . (dao plei wtlan)Good day. . (dao plei jie ni)Good evening. .
16、 (doplei vechler)How are you? ? Hows it going?Whats up? ? Fine, thanks, and you? , , ? I am very happy to meet you. . . My name is John. . What is your name? ? Where are you from? ? 俄语会话Adios再见Hola你好Por favor请Disculpe对不起Buenos das早晨好Buenas tardes下午好/晚上好Buenas noches晚安Encantado de conocerle很高兴见到你Dnde
17、 est el mostrador de objetos我去哪里可以租车?Dnde puedo alquilar un coche?我去哪里可以换些现金?Dnde puedo sacar dinero?洗手间(厕所)在哪里?西班牙语会话 古蘭經 與聖訓選讀伊斯蘭教的禮拜 食品伊斯兰兰州拉面la draomal isla:mmar gruna lanzhuAlaolum mul isla:mia汉语的历史:上古-中古-近代-现代 (3世纪以前,4-12世纪,13-19世纪,20世纪) 汉语在很早的时候就产生了共同语的雏形。我国第一个朝代夏朝,建国于河洛地区(现在的河南西部,黄河和洛水流域), 这
18、里的“中原”语言大致就是我国最早的共同语, 后人称之为“夏言”。 论语说:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。” 雅言就是夏言。 明朝和清朝就有了“官话”,也就是官吏使用的朝廷共同语。“官话”和“现代共同语”有两点不同:一是它没有严格的标准语音,二是它不要求在全体人民中间普及。民国时期,在 1924年出版了我国第一本现代共同语标准音的字书,人们称现代共同语为“国语”。新中国成立以后,我国确定民族共同语的名称为“普通话”。 2、现代汉语的历史来源北方话的影响力: 白话小说的传播对民众语言的影响。唐传奇、宋元话本、明清小说。 口语上北京的官话逐步对全国渗透。做官的、考试的、进京办事的都要说或写官话
19、,而北京曾是几代都城,经济、政治、文化的中心。因此北京话自然而然成了共同语的核心。3、现代汉语的语际地位(1)世界语言谱系a.汉藏语系(汉藏语系主要分布在亚洲东南部,使用人口有十几亿。包括汉语和壮侗、苗瑶、藏缅三个语族。 )b.印欧语系(印欧语系是最大的语系,分布地区遍及欧洲、美洲、大洋洲和亚洲、非洲的部分国家,使用人口约占世界人口的一半。包括七个语族和若干语言。 )印度语族(印度、孟加拉、巴基斯坦、斯里兰卡、尼泊尔、毛里求斯、斐济 )伊朗语族(阿富汗语 、波斯语、塔吉克语等。 ) 波罗的语族 (立陶宛语、拉脱维亚语 )斯拉夫语族:东部语支:俄语、乌克兰语、白俄罗斯语西部语支:波兰语、捷克语、
20、斯洛伐克语等。南部语支:保加利亚语、马其顿语、塞尔维来霍尔瓦特语、斯洛文语等。拉丁语族:西班牙语(西班牙及拉丁美洲各国)、法语(法国、比利时南部、瑞士西部、加拿大、海地)意大利语、葡萄牙语、罗马尼亚语、普鲁凡斯语(法国东南部)、卡塔伦语(西班牙西部)、莫尔达维亚语(苏联莫尔达维亚共和国,莫尔达维亚语和罗马尼亚语相接近)、后罗曼语。日耳曼语族: 北部语支(又称斯堪的那维亚语支):丹麦语、瑞典语、挪威语、冰岛语、法列尔语(大西洋中的法列尔群岛)。 西部语支:英语(英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非联邦等国。现代标准语在伦敦方言的基础上于15世纪形成)、荷兰语、德语(德国、奥地利、瑞士的东北
21、部和东部)、佛兰德语、伊狄士语(为散居在德国、波兰和苏联等国的犹太人所使用)。 东部语支:峨特语等。已消亡。c.阿尔泰语系(阿尔泰语系主要分布在中亚和我国的东北、西北地区,以及蒙古、土耳其、阿富汗等国。使用人口约八千余万。据说该语系起源于蒙古西部的阿尔泰山脉,故称阿尔泰语系。包括三个语族。 蒙古语、朝鲜语、维吾尔语、土耳其语等。)d.闪含语系(闪含语系又称亚非语系,主要分布在西亚和北非地区。使用人口约一亿七千余万,其中操阿拉伯语的就有上亿人。包括两个语族:闪语族、含语族。 沙特、埃及、伊拉克、索马里、乍得)e.乌拉尔语系(乌拉尔语系主要分布在芬兰、匈牙利、捷克、前苏联和前南斯拉夫境内。使用人口
22、约二千万。包括两个语族。 芬兰语、匈牙利语等。)f.伊比利亚高加索语系(伊比利亚高加索语系,主要分布在前苏联的高加索地区,使用人口约五百万,其中操格鲁吉亚语的就有三百多万。下分四个语族。)g.达罗毗图语系(达罗毗图语系又称南印度语系,主要分布在印度的东南部和斯里兰卡的北部地区,使用人口约一亿三千余万。主要有泰米尔语、马拉亚兰语、卡纳雷语、泰卢固语等二十种语言。 )h.马来玻里尼西亚语系(马来玻里尼西亚语系又称南岛语系,主要分布在太平洋群岛、东南亚地区和我国的台湾等地。使用人口约一亿七千余万。包括四个语族。印尼、高山语、毛利语、夏威夷语)i.南亚语系(南亚语系主要分布在缅甸、柬埔寨、印度的东北部
23、和我国的云南一带。使用人口约一千二百余万。包括两个语族: 孟高棉语族、蒙达语族。 )j.非洲、美洲、大洋洲的语言(有人把这些语言分为爱斯基摩阿留申语系、澳大利亚语系、巴布亚语系、尼日尔科尔多凡语系、尼罗撒哈拉语系、科伊桑语系、北美印第安诸语言、中南美印第安诸语言等。此外,还有一些系属不明的语言,如日语、朝鲜语、越南语、巴斯克语等。)(2)汉语的亲属语言a.壮侗语族主要分布在我国的广西、贵州、云南、湖南、海南等地,以及泰国、老挝、缅甸等国。下分三个语支: 壮傣语支:壮语、布依语、傣语、泰语、老挝语、掸语等。 侗水语支:侗语、水语、仫佬语、毛难语等。 黎语支:黎语。 b.苗瑶语族主要分布在我国的贵
24、州、云南、广东、广西、四川、湖南等地,以及越南、老挝、泰国等国。下分两个语支: 苗语支:苗语、布努语、畲语等。 瑶语支:瑶语(勉话)等。 此外,还有仡佬语等。 c.藏缅语族主要分布在我国的西藏、四川、云南、贵州、青海、甘肃、湖南等地,以及缅甸、尼泊尔、不丹、锡金、印度、孟加拉等国。下分四个语支: 藏语支:藏语、嘉戎语等。 彝语支:彝语、傈僳语、纳西语、哈尼语、拉祜语、白语等。 景颇语支:景颇语(又名克钦语)、拿加语、博多语等。 缅甸语支:缅甸语(缅甸国语)、库启钦语、莱普语、阿昌语等。 (3)汉语和其他语言的联系输出 在英语中的汉语借词:丝silk、茶tea(闽南语de)、功夫、麻将、荔枝li
25、tchi、人参ginseng、炒面chowmei、豆腐tofu、牦牛yak(藏语g-wag)、羚羊serom(b-serom)、糌粑tsampa(tsampa)、土蕃Tibet(pong)、喇嘛lama(lama)、叩头kowtow、麒麟kylin、紫竹whangee、枇杷loquat、和尚bonzebok choy(白菜)、cheongsam(旗袍)、chiao(角)、Chien ware(Chien Yao,宋磁)、renminbi(人民币)、running dog(走狗)、kungfu(武术)、Lantian man(蓝田猿人)、Mao(中山装)、Maoism(毛泽东主义)、mao-ta
26、i(茅台酒)、Peking duck(北京鸭)、pinyin(拼音)、Red Guard(红卫兵)、Shih Tzu(狮子狗)tai chi chuan(太极拳)、wok(镬)、Wu-tsai(五彩釉)、Yi-hsing ware(Yi-hsing,宜兴陶器)kaoliang(高梁)、tung(桐油树)、longan(龙眼)、chop suey(杂碎)、hutong(胡同)、typhoon(台风)、tao(道)、yin(阴)、yang(阳)、yen(瘾)、shanghai(拐骗)等等。输入:汉语受到了其他民族语言的影响。 蒙语:呼和浩特、巴彦淖尔、鄂尔多斯、胡同 藏语:西玛拉雅、戈壁、青稞、喇
27、嘛、哈达、 英语:苦力、霓红、香波、菲律宾、镭射、蒙太奇 法语:芭蕾、 俄语:布拉吉、列巴、英特那雄耐尔、喀秋 莎、 布尔什维克、孟什维克 日语:干部、破产、客观、取缔、服务、手续、革命、 入场券、化妆品、处女作、派出所二、现代汉语的方言方言:民族语言的地方分支,局部地区人们使用的语言。 七大方言:(1)北方方言(北京话):包括华北和东北、西北、西南、江淮次方言。(2)吴方言(上海话):分布在上海、江苏、浙江。(3)湘方言(长沙话):分布于湖南省大部地区。(4)赣方言(南昌话):分布于江西省大部地区。(5)客家方言(广东梅县):广东、广西、江西、福建为主要地区。(6)闽方言(福州话):分闽东、
28、闽南、闽北、闽中、蒲仙五个次方言。还包括台湾省内。(7)粤方言(广州话):广东大部,香港和澳门。 三、现代汉语的特点1、语音方面(1)没有复辅音。(汉语:w 、zhng、jin、chu) (英语:think、student、wolf、horse)(2)元音占优势。(汉语:单元音10个,双元音9个, 三合元音4个,共13个。一个音节最多2个辅音字母) (英语:单元音 12个,双元音8个。一个音节多个辅音)(3)有声调。(汉语、藏语、越南语等有声调) (英语、法语、俄语、日语、韩国语、 西班牙语等无声调)2、词汇方面(1)语素以单音节为基本形式。 (我/是/大/学/生,应/该/努/力/学/习。)(
29、2)广泛运用词根复合法构成新词。(电:电网、电线、电话、电影、电脑、电信、电烤箱、电吹风、电冰箱、电暖器、电褥子、电动车)(3)双音节词占优势。(与古汉语相比)眉毛(眉)、牙齿(齿)、朋(朋友)、曲师(曲阜师范大学)、附中(附属中学)3、语法方面(1)词序和虚词是表达语法意义的主要手段。(与印欧语丰富的词形变化为主要语法手段相比) 读书好,读好书,好读书。(2)词法、句法结构基本一致。(五种基本结构类型) 主谓关系、动宾关系、联合关系、补充关系、偏正关系 (3)词的多功能性。(一个词可以自由地充当多种句子成分而不改变它的形状)我来了(主语)、他问我(宾语)、我的书包(定语)(4)量词丰富,有语
30、气词。 有许许多多个不同的量词,表示不同事物或动作的量:一 + 个(盏、条、顿、回、堆、架、艘、间、次) 第二节 现代汉语规范化和推普1、什么是规范?就是遵守标准。语言规范就是遵守语言的标准。2、规范化的含义:形成规范和遵守规范。3、规范化的意义何在?相互交流的需要,人机对话的需要。4、规范化的成果:古音韵和古文字的研究成果,近代汉语和现代汉语的研究成果,都是对语言(书面语、口语)的研究和总结。5、当代特别强调大力推广普通话和写标准汉字的活动:中华人民共和国宪法规定“国家推广全国通用的普通话”。 中华人民共和国国家通用语言文字法 (自2001年1月1日施行)第二章 第九条:国家机关以普通话和规
31、范用字为公务用语用字。第二章 第十条:学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。第二章 第十三条:提倡公共服务行业以普通话为服务用语。第二章 第十九条:以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的等级标准的,分别情况进行培训。第二章 第二十条:对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。 使普通话成为“四用语”:第一,各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言。第二,各级各类机关进行工作时一般使用普通话,使普通话成为工作语言。第三,广播(包括县以上的广播台、站)电视、电影
32、、话剧使用普通话,使普通话成为宣传语言。第四,不同方言区的人在公共场合交往时,基本使用普通话,使普通话成为交际语言。五、普通话测试等级标准一、读单音节字词100个 怨 短 仍 黑 坐 捐 怀 否 钢 付 瘸 枕 而 邹 聘 耍 蚌 揣爷 拢 碑 愁 酿 垮 灭 瓶 开 处 饶 恩 末 滚 鸣 萧 紫 铐晕 彼 润 佟 剜 秒 痣 穷 丢 赛 举 停 肉 催 凡 弩 膻 贷挡 铡 翁 扁 虐 习 乱 坡 体 从 霜 略 笋 秦 凹 褪 量 甲篇 捺 甩 湖 睁 旬 闷 久 挠 酸 妾 光 隋 许 俏 搓 克 舔食 窗 俩 雄 刺 君 肥 鹤 饮 瞥 二、读双音节词语50个 润资 摧残 穷苦 训练
33、 魂魄 聊天儿 所有 把手 更生 道路 趋向 洽谈 旁边 鞋带儿 凝结 最好 丑恶 军垦 凉快 精彩 繁荣 公司 转达 早晚 悲痛 掠夺 墨水儿 狭窄 全体 飞船 妇女 损失 然而 别扭 卷尺 配合 窘况 拼写 民歌 嫩绿 出落 避免 雪花 形状 小球儿 真挚 渺茫 挂心 怀表 征伐 三、朗读(何为贝多芬一个巨人节选) 沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻。到第二层的时候, 他稍稍停留。随后他走进门来了。一个躯体五尺左右的人, 两肩极宽阔, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子, 而他给人明显的印象就是他能担负得起。 这一天他身上的衣服是淡蓝色的, 胸前的钮扣作黄色, 里面一件纯白的背心, 所有这些
34、看上去都已经显得十分陈旧, 甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西, 据女佣解释, 那拖在衣服后面的是一具助听器, 可是早已失去效用了。 他无视屋内的人, 一径走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边, 习惯地坐下来, 拿起一管笔。人们可以看见他那只有力的大手。 客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情, 默不作声地望着他。他的脸上呈现出一个悲剧,一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样蓬勃的头发, 盖在他的头上, 好像有生以来从未梳栉过。深邃的眼睛略带灰色, 有一种凝重不可逼视的光; 长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴, 衬着略带方形的下颌, 整个描绘出坚韧无比的生的意志。 命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂
35、锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座永无天日的幽囚的小室, 牢牢的困住了他。不过反过来在另一方面,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧, 却也带来了与人世的喧嚣所隔绝的安静。他诚然孤独, 可是有“永恒”为伴。四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 世纪展望2. 我的拿手菜 第三节 现代汉语课程的性质、内容和任务一、现代汉语学科的性质(个别语言学中的描写语言学)二、现代汉语课程的定位(基础知识、分析方法、语言能力)三、学习现代汉语的意义(知其所以然、提高运用语言的能力、增强对各种语言现象的鉴别能力)四、基本方法(比较、归纳、演绎)五、各部分内容(语音、文字、词汇、语法、修辞)
36、六、任务:研究和认识语言现象,为语言的发展服务。 第 一 章 语 音 第一节 现代汉语语音概述 一、语音的性质(一)语音的物理属性1、音高:声音的高低,决定于发音体振动的快慢。2、音强:声音的强弱,决定于发音体振动幅度的大小。3、音长:声音的长短,决定于发音体振动时间的久暂。4、音色:即音质,指声音的特色,它决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 造成不同音色的条件有三个:发音体不同,发音方法不同,发音时共鸣器的形状不同。(二)语音的生理属性1、肺和气管(发声的动力)肺支气管气管喉头声带咽头口腔鼻腔2、喉头和声带(发音体)发音体组成:声带+声门+甲状软骨+勺状软骨+环状软骨喉头正面喉头
37、侧面3、口腔和鼻腔(三)语音的社会属性1、语音和意义之间没有必然的联系,是社会约定俗成的。 a、相近的语音形式可表示不同的词汇意义: Bi(山东方言“别”) Bye(英语“再见”); Pn(山东方言“盆”) pen(英语“钢笔”); Hozi(汉语“老鼠”) House(英语“房子”) no(汉语“闹”) now (英语“现在”) b、相同的词汇意义可用不同的语音形式表达。 父亲(爸爸、爹、叔、达达、father、daddy) 月亮(月明、月亮嬷嬷、月姥娘、婵娟) 吃饭(chfn、cfn、qfn)2、各种语言和方言都有自己的的语音系统,这也是社会约定俗成的。 a、汉语普通话中dt、tt和bp
38、、pp几组清辅音不同,前一个不送气,后一个送气。“肚子”和“兔子”意义不同,“波动”和“泼水”不同.而且没有浊音d。 而英语中没有清辅音dt,只有清辅音tt和浊辅音dd,有时不送气清辅音dt和送气清辅音tt可以等同。如:student,可读student,也可读student。 star,可读sta:,也可读sta:,意义不变。 sport,可读sp t,也可读sp t,意义不变。 b、济宁方言zh、ch、sh和z、c、s方言语音系统与普通话语音系统也不同:a、济宁方言zh、ch、sh=z、c、s,普通话不相等。b、胶东方言zh、ch、sh用j、q、x来表达。c、临沂方言z、c、s用t 、t
39、、 。d、山东方言元音 、 e 、 ,普通话为ai、ei、ao。 二、语音单位(1)音素:a、i、e、d、p、c、o、n、m、u(2)音节:xing、ji、chn、w、yn(3)声母、韵母、声调。(4)音位:一个语音系统中能区别意义的最小语音单位。 三、记音符号(一)汉语拼音方案 1956年拟订,1958年2月1日第一届全国人大第五次会议通过全国人民代表大会关于汉语拼音方案的决议,并进行全国范围内的积极推广。 作用:1、给汉字注音。 2、作推广普通话的工具。 3、为少数民族创制和改造民族文字。 4、帮助外国人学习汉语。 5、用来音译人名、地名和科学术语。 6、用来编制索引和代号。 (二)国际音
40、标 国际语音学会制定的一套记音符号,共有100多个符号,可以记录世界上大部分民族的语言。每一种民族语言只能运用它其中的一部分符号。 符号特点:一个音素一个符号,一个符号一个音素。我们书写时都统一用方括号将音标括起。 现在使用:我们常常用来描写少数民族语言和方言。 应该掌握:普通话语音系统中所有声母、韵母的国际音标写法。 汉语拼音方案一、字母表汉语普通话26个拼音字母的名称音: a、b、c 、d ;e、 f、g ha、i、jie、k ; l、 m、n o、p 、qiu; ar、 s、t u、v 、wa; xi、ya、z 印刷体 字母名称 印刷体 字母名称 大写 小写 大写 小写 A B C D
41、E F G H I J K L M a b c d e f g h i j k l m a: be: tse: de: e: f ge: ha: I: jt ka: l m N 0 P Q R S T U V W X Y Z n o p q r s t u v w x y z n o: pe: ku: r s te: u: fao ve: iks ypsil tst 德语字母表26法语字母表26大写 小写 拉丁字母转写 字母名称 1. A a2. B b3. V v 4. G g 5. D d 6. E i 7. Yo yo 8. Zh r 9. Z z 10. I i: 11. i 12.
42、K ga13. L l 14. M l 15. N l 16. O o俄语字母表3317. P p 18. R r 颤音19. S s 20. T t 21. U u 22. F f23. h ha24. Ts c 25. Ch t 26. Sh sha 27. Sch ra 28. (分音符号) 特沃尔基兹纳克 29. Y ei30. 米亚基兹纳克 31. E e 32. Yu iou33. ya A (a 啊) B (be 呗) C (ce 瑟) Ch (che 切)D (de 得) E (e 欸) F (efe 欸费) G (ge 嘿)H (hache 啊切) I (i 亿) J (jo
43、ta 霍达) K (ca 嘎)L (ele 欸雷) Ll (elle 欸耶) M (eme 欸嚒) N (ene 欸呢)N(上面有) (ene 欸涅)O (o 哦) P(pe 呗)Q (cu 古) R (ere erre 欸德,德发卷舌颤音)S (ese 欸瑟) T (te 德) U (u 呜)V (ve uve ) X (equis 欸给,给的两个读音中间)Y (ye i griega 耶) Z (zeta zeda 瑟达)西班牙语字母表28阿拉伯语字母表28声母的名称音: bo、po、mo、fo; de、te、ne、le ge、ke、he; ji、qi、xi zhi、chi、shi、ri;
44、 zi、ci、si韵母的读法:a、o、e、ai、ei、ao、ou、an、en、ang、eng、ongi、 ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing、iong u、ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng、e、an、n(35个)(缺少四个韵母:-i 、-i 、er)声调的读法:(普通话有四种声调) 阴平:m 高平调(将军、吃饭) 阳平:m 中升调(扬州、服从) 上声:m 降升调(饺子、礼貌) 去声:m 全降调(事业、自觉)轻声:不是声调的一种,而是音变的一种。 那些在词中读轻声的字大多原本有自己的声调。 如:桌子(“子”字典上读z)。 云彩(“彩”字典上读
45、ci)。 你好吗(ma)? 快走呀(ya)! 隔音符号的用法: 在用汉语拼音方案进行书写时,注意遵守拼写规则。1、分词连写,即一个词要连起来写在一起。如:Wmn sh dxushng.2、一句话开头字母要大写,专有人名、地名要大写。词语之内若有混淆之处,要用隔音符号隔开。一般是以a、o、e开头的音节跟在别的音节后面才会发生。如:Yn n(延安)YANAN,p o(皮袄)PIAO; hi u(海鸥)HAIOU,Go rj(高尔基) 绘制简图并指出每个位置的名称 第二节 声母 一、声母的发音 1 、发音部位:气流受到阻碍的位置。 双唇音:b 、p 、m 唇齿音:f 舌尖前音:z 、c 、s 舌尖中
46、音:d 、t 、n 、l 舌尖后音:zh 、ch 、sh 、r 舌面音:j 、q 、x 舌根音:g 、k 、h 成阻持阻除阻成阻持阻除阻除阻持阻成阻成阻持阻除阻成阻持阻除阻成阻持阻除阻2 、发音方法: 喉头、口腔、鼻腔节制气流的方式和状况。阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。声带是否振动:清音(不振动) 、浊音(振动)。气流强弱:送气(气流强) 、不送气(气流弱)。声母的发音部位和发音方法: bp:双唇不送气清塞音 pp:双唇送气清塞音 mm:双唇浊鼻音 ff:唇齿清擦音 zts:舌尖前不送气清塞擦音 cts:舌尖前送气清塞擦音 ss:舌尖前清擦音 dt:舌尖中不送气清塞音 tt:舌尖
47、中送气清塞音 nn:舌尖中浊鼻音 ll:舌尖中浊边音 zhts:舌尖后不送气清塞擦音 chts:舌尖后送气清塞擦音 shs:舌尖后清擦音 rz:舌尖后浊擦音 jtC:舌面不送气清塞擦音 qtC:舌面送气清塞擦音 xC:舌面清擦音 gk:舌根不送气清塞音 kk:舌根送气清塞音 hx:舌根清擦音指出下列声母的发音部位和发音方法:m 、h 、d 、q 、x 、s 、zh 、g 、l 、r 、f 、t 、b 、c 、n 、k 、j 、ch 、z 、p 、sh 声 母 辩 正 山东方言声母与普通话有差异: 济宁方言:zh.ch.sh.r 读成 z.c.s.z 。 胶东方言:zh.ch.sh.r 读成 j
48、.q.x.零声母。 枣庄,滕州方言:sh 读成 f 日照一带:t 读成 q (天空) 。 d 读成 j (弟弟)。 临沂,日照一带:j.q.x 读成齿间音。 (三个,怎么回事,姐姐) 声母练习 b:包裹、布匹、比较、帮助、百炼成钢、捕风捉影。 p:旁边、普通、排长、屏幕、迫不及待、旁征博引。 m:漫游、蚂蚁、妙趣、谋划、目瞪口呆、梦寐以求。 f:防守、发誓、副业、奉养、纷至沓来、俯首帖耳。 唐代贺知章咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 z:自觉、作业、走路、宰杀、坐以待毙、载歌载舞。 c:参观、测试、催眠、匆忙、层出不穷、粗枝大叶。 s:赛车、飒爽、锁链、
49、隧道、素昧平生、死心塌地。 苏轼花影 重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 zh:展览、准备、找到、注意、瞻前顾后、只言片语。 ch:处理、产业、差距、筹划、川流不息、程门立雪。 sh:沙漠、手段、山峰、师长、鼠目寸光、审时度势。 r:热水、如意、瑞雪、软件、任重道远、燃眉之急。贺知章回乡偶书(其二) 离别家乡岁月多,近来人事半销磨。 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 d:道理、搭配、杜绝、当然、雕梁画栋、断章取义。 t:脱离、坦然、疼痛、塔楼、投笔从戎、添砖加瓦。 n:难得、凝望、糯米、年轮、能工巧匠、鸟语花香。 l:粮草、理论、龙灯、路途、老生常谈、梁上君子。
50、赵嘏江楼感旧 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何在?风景依稀似去年。 j:举手、假期、决定、家乡、精卫填海、据理力争。 q:强壮、确切、驱赶、恰巧、曲高和寡、巧立名目。 x:希望、写作、选举、效果、形影相吊、先声夺人。 唐代 杜甫江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 g:根本、宫殿、刚才、诡辩、过眼云烟、高风亮节。 k:渴望、开关、款待、口音、空中楼阁、苦思冥想。 h:昏迷、恍然、护理、核心、浩如烟海、火树银花。杜牧泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。绕口令练习: 双唇音:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边
51、跑。 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 唇齿音:粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。 红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰、花凤凰。 舌尖中音:调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。 挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗跌倒。 舌根音:哥跨瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。 光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。 第三节 韵母 一、韵母的分类(共39个): 按结构分:单韵母(10)、复韵母(13)、鼻韵母(16)。 按开头元音的发音口形分(四呼): 开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。(练习)将下列韵母按四呼分类: “仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏的感觉。”二、韵母的发音:1 、舌面元音单韵母(7个)
52、:a 、o 、e 、 、i 、u 、 。单元音:发音时舌位、唇形和开口度都始终不变的元音。单元音发音的三个条件: 舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展。2 、舌尖元音单韵母(2个):-i (前) 、 -i(后)3 、卷舌元音单韵母(1个):er 掌握十个单元音韵母的发音条件及国际音标: i i :舌面前高不圆唇元音 y:舌面前高圆唇元音 uu:舌面后高圆唇元音 oO:舌面后半高圆唇元音 e :舌面后半高不圆唇元音 :舌面前半低不圆唇元音 aA: 舌面央低不圆唇元音 -i(前) :舌尖前高不圆唇元音 -i(后) :舌尖后高不圆唇元音 er :卷舌央中不圆唇元音 单韵母辩正练习: 单韵母oe,圆唇和
53、扁唇分清。 o:发音特点是圆唇元音。 山东人常将此音发成扁唇的e。注意区别。 词语练习: 驳斥、泼水、沉默、佛学、茉莉花。 o(bo播音)uo(duo躲藏)不同。 绕口令 颠倒歌 太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。 天上打雷没有响,地下石头滚上坡; 江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝; 腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦; 姐在房中头梳手,门外口袋把驴驮。 e:发音特点是舌位靠后而且是半高元音,山东人发音时居中、靠下。 词语练习:特点、德国、喝水、哥哥、欢乐颂。 eei(得罪)、uo(哥哥)、a(喝水)不同。 戴望舒的雨巷 在雨的哀曲里, 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 甚至消散了她 太息般的目光, 丁
54、香般的惆怅。4 、复元音韵母:由复元音构成的韵母(13个)。 复元音:发音时舌位、唇形都有变化的元音。 发音特点:舌位、唇形逐渐滑动,形成一个完整的音色。复韵母的结构:韵头(i 、 u 、 )、韵腹、韵尾(i 、u 、o)。前响复韵母:ai 、ei 、ao 、ou。中响复韵母:iao 、uai 、iou 、uei。后响复韵母:ia 、ua 、 ie 、 e 、uo。5 、带鼻音韵母:由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母(16个)。 发音特点:由元音逐渐向鼻音过渡,鼻音除阻时不发音。带前鼻音的韵母:an. en. in. n. ian. an. uan. uen。带后鼻音的韵母:ang. eng. in
55、g. ong. iang. iong. uang. ueng.*复韵母辩正练习: 发音要注意唇和舌滑动的过程,要有渐变和自然的音色。 爱戴、高潮、巧妙、美丽、挂钩、鞋帽、月亮、花朵。 散文家乡的桥(iao韵母) 我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥! 歌曲军港之夜 军港的夜啊静悄悄,(押ao韵) 海浪把战舰轻轻地摇, 年轻的水兵头枕着波涛, 睡梦中露出甜美的微笑散文桂林山水 人们都说:“桂林山水甲天下”。我们乘着木船,荡舟漓江,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你
56、感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看到江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。*鼻韵母辩正练习。注意不要像山东方言那样发成鼻化音。 汗衫、伦敦、温度、英雄、中东、老翁。 宋代辛弃疾的词青玉案 元夕 东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动, 玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却
57、在灯火阑珊处。 唐代李商隐宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。 秋阴不散霜飞晓,留得枯荷听雨声。 练习:指出下列音节韵母的韵头、韵腹和韵尾。 “夜风轻飘飘地吹着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。” Yfng qngqing de chuzhe,kngq zhong piodng zhe y zhng dhi h htin xing hnh de xingwi ,rurun de shtn shang hi cnli zhe bitin tiyang zhshi de ywn .散文春(节选) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步
58、近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚儿,踢几脚球儿,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。三、押韵和韵辙 韵文中某些句子的末尾用上了同韵的字,我们叫押韵。 宋雷震村晚 草满池塘水满坡,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 同韵字:韵头不论,韵腹相同或相近,韵尾相同的字。 如:an.
59、 ian. uan. an为一韵, en. uen. in. n为一韵。 辙:戏曲唱词中的“韵”,称为“辙”。 十三辙:流行于北方说唱文学中的用韵规则。 十八韵:作新诗或民歌时依据黎锦熙等编著的中华新韵的用韵规则。宋代郑思肖画菊 花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。唐代王建十五夜望月寄在郎中 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。 第四节 声调 1、声调:音节中具有区别意义作用的音高变化。 2、绝对音高:经过科学仪器测量的声音的高度值。 3、相对音高:用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。 4、五度标记法:用五度竖标来标记调值
60、相对因高的方法。 5、调值:音节高低升降曲直长短的变化形式,是声调的实际读法。 6、调类:声调的种类,是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 7、调值和调类的关系:同一方言中有几种调值就可以归纳为几种调类。不同方言中,调值相同的字调类不一定相同,反之调类相同的字调值不一定一样。8、普通话的声调: 阴平:55调 阳平:35调 上声:214调 去声:51调5432153521451 9、古今调类的比较 平声 上声 去声 入声阴平 阳平 阴上 阳上 阴去 阳去 阴入 阳入 阴平 阳平 上声 去声全浊 10、声调的辩正 普通话声调系统(北京语音): 阴平55、阳平35、上声214、去声51 山东话声调
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