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文档简介

1、口号标语之小学图书室宣传标语小学图书室宣传标语【篇一:图书馆内宣传标语】 1、 静以修身,学以育德; 2、 静字高悬,知识乐园; 3、 公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护; 4、 “人到才行,书到无效。严禁占座位行为 5、 学以知道,教以成德; 6、 安静的气氛营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧; 7、 此时无声胜有声。 8、 净静竞,提高成绩,修身养性。 8、沉默在这里已升华为一种品德。 9、轻取轻放,保护书籍。 14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。 勿让人偷听你与思想的对话 轻轻地我走了,不留下一片纸屑 让文明留下,把喧哗带走 通晓千古事,尽在不言

2、中 厚积方能薄发,静读才可沉思 9、 请书回原处,让文明归队10、 别因有意思就有意“撕 11、 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫 善待图书,保护图书 保护图书千万册,从你我做起 读书心需静,请大家保持安静 保护图书,人人有责 读者静,那么陶醉沉思;手机静,那么共享和谐 请书回原处,让文明归队 修身可以养性,读书可以养心 沉默是金,宁静是德 静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色 “净、静、竞提高成绩,修身养性 气有浩然,学无止境 宁“静致远 安静益无尽,读书乐无穷 智者不博,博者不智 静是知之始,知是静之成 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主 为中华崛起而读书。【篇二:图书馆宣传标语】 图书馆宣传标语,图

3、书馆文明标语集锦 读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录 只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主 天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享 静以修身,学以养德 静中求知,维护靠大家 眼不留情,手下要留情 带走的是知识,留下的是文明 眼观古今中外,耳需一时清静 心灵的沟通不需要过多的言语 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长 带走满腹知识,留下一架好书 静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色 书籍是人类进步的阶梯 用心领悟知识,用心保护图书 欢笑诚可贵,交流价更高,假设为安静故,二者皆可抛 书籍是医治心灵创伤的良药 文明的去借书,礼貌的去还书 此刻打盹,你将做梦,

4、而此刻学习,你将圆梦 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力 借书即来,还书那么回,来回有序,人人欢喜投资未来的人是忠于现实的人 除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下 你的文明,大家的需求 没有艰辛,便无收获 生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽 读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智 书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋 人的知识愈多,人的本身也愈臻完善【篇三:中小学学校宣传标语大全】 中小学学校宣传标语大全 校园标语: 不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比根底

5、比进步 ; 家长养育辛苦,报恩唯有苦读; 脚踏实地山让路 持之以恒海可移; 不敢高声语,恐惊苦读人; 走进教室踌躇满志 走出教室意气风发; 微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的微妙; 小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师; 用鼠标激活人生的图标; 电教室标语:网络连接世界 信息沟通心灵; 点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未; 信息技术是现代文明的曙光; 生逢其时,让我们携手进入e时代; 会议室标语:沟通从心开始; 荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取; 运动场上标语:感谢您为我呐喊助威; 音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章; 物理实验室标语:真知

6、从疑心开始; 自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧; 生物园标语:爱生机万物,使万物生机; 劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙; 舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律; 一、街面、校门适用 1、根本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。 2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作奉献! 3、大力推进科教兴镇市战略,普遍提高广阔农民群众的劳动素质! 5、重教兴学 国运兴昌! 6、全社会都应关心和支持教育! 7、社会开展 教育先行 教育振兴 全民有责! 8、振兴民族的希望在教育! 9、教育改变命运 智慧引领辉

7、煌! 10、大力营造开展教育的社会气氛! 11、坚持科学开展观 促进教育大开展! 12、百年大计 教育为本! 13、实施科教兴市战略,促进经济持续开展! 14、始终把教育摆在优先开展的战略位置! 15、全民兴教,确保教育优先开展! 16、经济要开展,教育要先行! 17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创立现代化教育体系 18、举全市之力,创教育强市!19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专! 20、完善终身教育体系,构建学习型社会 21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学开展观,推进学习型城区创立 23、开展农村社区教育,推进农村城市化进程 24、

8、构建终身教育体系,促进社会和谐开展。 25、全面提高人的素质,促进人的全面开展,促使社会和谐开展。 26、开展成人教育,推进社区教育,创立学习型城镇 27、发挥成校教育效劳功能,推进经济社会和谐开展 28、开展终身教育,提高公民素质。 29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。 31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来! 32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续开展的不竭源泉。 33、热烈欢送上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作! 34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化 35、坚持以人为本,力

9、求全面协调可持续开展! 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人,学会做事 2、教学过程即学生的开展过程 3、教师是学生开展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教育就是效劳,是学生的效劳6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业 7、千教万教教人求真,千学万学学做真人 8、教师教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间,科学研究说明:每个人开展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新 11、学问愈深,未知愈重 12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲那么刚 13、人生的价值,应当看他奉献了

10、什么,而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气发奋得起,何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不真那么心不热,心不热那么功不贤 18、工作激发学习,学习创造佳绩 19、社区教育,是创立学习型组织的重要途径 20、人生有限,学习无限 21、终身学习,塑造美好未来 22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累 23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁 24、学习是进步的源泉,技能是谋生的根底 25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质 26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生 27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。一教学楼 (一) 北楼梯口 二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 五楼:天行健,君子以自强不息。?周易乾? 二 廊西墙南 二楼:虽有良玉,不刻镂那么不成器;虽有美质,不学那么不成君子。韩婴 三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 伽利略 四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。?淮南子说林训? 五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座顶峰。狄更斯 一南楼梯口 二楼:千里始足下,高山起微尘

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