一级建造师《工程经济》强化训练题(含答案)

1、一级建造师工程经济强化训练题( 含答案 )一级建造师工程经济强化训练题 ( 含答案 )一、单项选择题下列不属于工程造价内容的是() 。铺底流动资金建设期利息工程建设其他费D.基本预备费工程建设其他费中的进口设备检验鉴定费用一般按进口设备货 价的 () 计算。A.1%o 3%o3%o5%。C.2%o 6%。D.5%o 7%。3.按照建筑安装工程费用项目组成建标 E2003206号文件, 职工退职金属于 () 。职工福利费工资性补贴生产工人辅助工资D.劳动保险费4.() 是编制施工图预算的主要依据。施工定额预算定额概算定额D.概算指标5. 抹灰工修补墙上遗留的墙洞所耗费的时间属于消耗时间中的 ()

2、偶然工作时间不可避免的中断时间辅助工作时间D.多余工作时间机械工作时间消耗的分类中，有效工作时间包括正常负荷下和() 的工作时间。低负荷下有根据地降低负荷下不可避免的无负荷下D.准备与结束分部分项工程量清单的项目编码010102003001 中， 02 表示() 顺序码。专业工程工程分类分部工程D.分项工程在其他项目清单的编制中，招标人在工程量清单中提供的用于支付必然发生但暂时不能确定价格的材料的单价以及专业工程的金额属于 ()暂列金额暂估价计日工D.总包服务费措施项目清单中的 () 应按照国家或省级、行业建设主管部门的 规定计价，不得作为竞争性费用。夜间施工费二次搬运费安全文明施工费D.施工

3、排水费在编制招标控制价的其他项目费时，暂列金额以分部分项工程费的 () 为参考。A.5%B.8%C.12%D.20%下列 () 作为建设工程概算的编制方法，适用于拟建工程初步 设计与已完工程或在建工程的设计相类似且没有可用的概算指标的情况。概算指标法概算定额法类似工程预算法D.类似工程概算法在国际工程投标报价时，下列工程可以报得低一些的是() 。工期要求急的工程竞争对手少的工程支付条件不理想的工程D.施工条件好的工程调值公式法中，现行价格指数是指 () 的各可调因子的价格指 数。A. 付款证书相关周期最后一天的前7 天B.付款证书相关周期最后一天的前14天C. 付款证书相关周期最后一天的前28

4、 天D.付款证书相关周期最后一天的前 42天对于工程竣工结算书金额在800 万元的情况下，发包人或受其委托的工程造价咨询人应在收到结算书之日起() 天内核对完毕。A.20B.30C.45D.60按人民币计算，某进口设备的离岸价为 1000 万元，到岸价为1200 万元，进口关税率为5%，消费税率为8%，则其消费税为() 万元。A.108.70B.96.00C.80.00D.109.57标准施工招标文件规定，施工过程中承包人遇到不利物质条件时，可补偿的内容有() 。工期 +费用工期费用D.费用+利润某建设项目，建设期为 3年，在初期的建筑安装工程费和设备工器具购置费为 30000万元。投资分年比

5、例为：第 1 年 40%，第2年 50%，第3 年 10%。建设期内年平均价格上涨率为5%，建设期贷款利息为 1500万元，工程建设其他费用为 2000万元，则该项目的涨价预备费为 () 万元。A.2610.38B.2784.40C.5044.00D.4728.75某建设项目，建设期为 3 年，建设期内各年借款额分别为1000 万元、 1800 万元、 1200 万元，借款年利率为10%，则建设期应计利息为 () 万元。A.400.0B.580.0C.609.5D.780.0某土方工程按照签订合同时的价格计算工程价款是 100 万元，该合同的固定要素比重是25%，人工费价格指数增加10%，人工

6、费占调整部分的60%，其余要素没有变动，则按照价格指数调整公式法计算该土方工程的实际结算款是() 万元。A.110B.100C.104.5D.103某工程采购国产特种钢材10 吨，出厂价5000 元/ 吨，材料运输费50 元/ 吨，运输损耗率为2%，采购及保管费为8%，检验试验费为 1000 元，则特种钢材的基价为 () 元。A.5563B.5562C.5500D.5000 四年级下册语文一课一练 -9 短诗三首 , 同步训练（ 含答案 ）- 人教部编版 四年级数9 短诗三首基础巩固一、看拼音写词语。f d nx i ngmna nbu t e nglu o x 1 g a ib o t a

7、oni a och d o （）（）（）（）（）（）二、形近字组词。慢（）藤（）膝（）馒（）腾（）漆（）蔓（）誊（）犀（）三、根据要求写句子。1、哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句） 2、天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。（仿照例句写一个句子） 3、 仿照例句，再接着往下写两句。月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上，爸爸的，。B.是/永远/不满灭的/回忆。C.哪/ 一颗星/没有光？ D.我/只躲到你的/怀里。（二）阅读诗歌，完成练习母亲的爱汪国真我们也爱母亲却和母亲爱我们不一样我们的爱是溪流母亲的爱是海洋芨芨j iji草上的露珠又圆又亮那是太阳给予的光芒四月的日子半是烂漫半是辉煌那

8、是春风吹过的地方我们的欢乐是母亲脸上的微笑我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤我们可以走得很远很远却总也走不出母亲心灵的街场在诗歌前两节中，诗人通过春风这些景物，来表现母爱 _的特点。快乐读书吧纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。参考答案基础巩固一、（繁星）（漫步（藤萝）（膝盖）（波涛）（鸟巢）二、慢（慢慢）藤（藤条

9、）膝（膝盖）馒（馒头）腾（奔腾）漆（漆黑）蔓（藤蔓）誊（誊写）犀（犀牛）三、 1、每一次我的思潮里，都有你波涛的清响。2、太阳一露出半边脸，月亮就躲起来了。3、母亲的膝上，爸爸的肩上，奶奶的怀里。4、这篇文章的作者是冰心。四、（D）五、亲爱的朋友，这本书会让你看到冰心奶奶所营造的 爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。祝你早日康复。快乐阅读（一） 1、诗中的“花”是比喻，比喻的是有所成就的人。2、花展示出来的美丽的颜色，形态各异的姿态。3、任何光鲜的背后，都有无比艰辛的付出。（二）海洋太阳深沉宽厚广阔无边得道多助失道寡助现代文阅读训练能力提高题含答案得道

10、多助失道寡助现代文阅读训练能力提高题含答案得道多助失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【小题 1】解释下列句中加点的词语（ 4 分）（ 1）不以兵革之利（）（ 2）环而攻之而不胜（）（ 3）委而去之（）（4 ）是天时不如地利也（）【小题2】用现代

11、汉语翻译下列句子。（2 分）寡助之至，亲戚畔之。【小题3】“得道者多助”中的“道”指的是：（） （ 2 分）A.正确的.道理B.统治白方法C. “地利”与“人和”D.施行仁政的治国之道【小题 4】本文的中心论点是。（ 2 分）【小题5】请写出一句与“人和”有关的名言警句：（2 分）答案【小题1】（ 1）凭借（2）却、可是（3）放弃（ 4）这【小题2】帮助他的人少到了极点，亲属朋友都背叛他。（把“亲戚”译成“内亲外戚”亦可）【小题3】 D【小题5】天时不如地利，地利不如人和【小题 1】示例：（ 1 ）二人同心，其利断金。（2）家和万事兴。3）兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。（4）众人拾柴火焰高。

12、5）团结就是力量。（6）人心齐，泰山移。大师什么是大现代文阅读训练提高题含答案大师什么是大朱晖最早发现并引荐陈寅格这匹千里马的，是梁启超。上世纪 20年代，清华国学院刚刚成立，梁启超向校长曹云祥力荐陈寅格。曹问：陈寅格是哪国博士？梁答：他不是学士，也不是博士。曹又问：他有没有著作？梁答：也没有。曹拒绝：既不是博士，又没有著作，这就难了！梁大怒：我梁某算是著作等身了，但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值！曹一听，十分震惊，这才同意聘请陈寅格。陈寅格在国外陆续留学 20 余载，潜心读书和研究，不仅学贯中西，而且通晓三十多种文字。由于他始终对博士、硕士之类的学位淡然处之，所以连大学文凭也没拿过。幸亏梁

13、启超慧眼识珠，才使得这位旷世奇才没有遗于野，也才成就了这位日后清华园里大名鼎鼎的教授中的教授。按理说，陈寅格对梁启超不说感恩戴德，至少也应该礼让三分。但是，因为一个古人陶渊明，他们之间的恩怨一度被传得沸沸扬扬。陶渊明出生在东晋末期，是我国古代著名诗人，也是有名的隐士。东晋灭亡后，陶坚决归隐，誓不与新政权合作。他的举动，关系到所谓的名节问题，也引发了后世的长期争论。作为史学大家的梁启超，自然也有自己的一家之言，他认为陶渊明弃官归隐最主要的动机，是当时士大夫廉耻扫地，他纵然没有力量移风易俗，起码也不肯同流合污，把自己的人格丧掉。陈寅格提出了针锋相对的意见，认为陶渊明耻事二姓才是可信的。同时，针对梁

14、启超本人无论从政还是从教，都不在乎在清朝还是在民国的做派，陈寅格批评他取自身之思想经历，以解释古人之志尚行动。应该说，陈寅格批评不仅力道十足，而且尖酸刻薄。有好友劝他：梁公对你有知遇之恩，你这样做，就不怕别人说你忘恩负义？陈寅格笑答：错了，我这样做才是对梁公最大的尊重，也才没有辜负他对我的赏识和抬举。那么，梁启超又会怎么想的呢？饮冰室主人生性洒脱不羁，当有人嘲笑他引狼入室时，他回敬了一句耐人寻 味的 话：无论是批评陈寅格还是讥讽我的人，都把我们看得太小了。相对于梁启超所言的小，西方著名的社会哲学家马克思韦伯曾相应地表述过大。有学生问他：您教书的目的是什么？韦伯答：是让后来的人超越自己。超越老师

15、就是尊敬老师。学生又问：您就不怕学生超越了你反而瞧不起你了？韦伯大笑：孩子，这样想太狭隘了。无论老师还是学生，都在做一件比他们自身还大的事，那就是学术。在古希腊，亚里士多德从17岁开始追随柏拉图。他对老师非 常崇敬，曾写了一首诗赞美柏拉图：在众人之中，他是唯一的，也是最初的这样的人啊，如今已无处寻觅！然而，当亚里士多德思想日益成熟之后，在哲学思想的内容和方法上与柏拉图出现了严重的分歧。他勇敢而坚决地批评老师的错误和缺点，结果遭致众人的谩骂，说他背叛了老师。对此，亚里士多德回敬了一句流传至今的名言：吾爱吾师，吾更爱真理！我们需要补充一句，这个真理被实践所检验、证明了得。到底何为大师呢？他既不是头

16、顶的光环，也不是姓名前的头衔,除了顶尖的学问、广博的见闻、宽阔的胸襟，更需要一种超越个人荣辱成败和恩怨情仇的境界。大师者，是把学术看得远大于自身，心中超越一切的是对真理永不妥协的探索。（选自学习博览）通读全文，你认为大师什么最大？ （2 分 ）对陶渊明归隐的最主要动机，梁启超和陈寅恪各持怎样的观点？（ 2 分）第段划线句子中梁启超所言的小的含义和韦伯所表达的大的含义分别是什么？（ 2 分）梁启超所言小的含义：韦伯所表述大的含义：第段中划线句子能否删去？为什么？（2分）按照作者的标准，你认为梁启超是不是大师？请结合文章内容具体分析。（ 3 分）答案：12. （ 2 分）把学术看得运大于自身（ 1 分），对真理诚挚而永不妥协的探索（ 1 分）。（答更需要宽阔的胸襟、一种超越个人荣辱成败的恩怨情仇的境界。得1分；答整个第段不