陕西省宝鸡市名校2022-2023学年化学九上期末达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1在化学变化中，下列说法正确的是原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变 原子的质量、元素的质量、物质

2、的总质量均不变原子核的种类、数量、质量均不变ABCD2下列说法不正确的是AC、CO、H2的化学性质相似，都具有可燃性和还原性B金刚石和石墨物理性质差异很大，因为碳原子的排列方式不同C不能用钢丝球经常用力擦洗铝制炊具D鱼类能够在水中生活，证明氧气易溶于水3常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。下列实验与图像对应关系合理的是（）MNyA二氧化锰过氧化氢溶液固体的质量B水氢氧化钠溶液的温度C饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量AABBCCDD4下列关于溶液的说法中正确的是A溶液都是无

3、色透明的混合物B溶液的组成中一定含有水C溶质的溶解度都随温度的升高而增大D溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中5下列有关测定稀硫酸溶液pH的实验操作或描述，你认为正确的是（ ）A用镊子夹取pH试纸直接伸入稀硫酸中测量B先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取稀硫酸滴到pH试纸上测量C用洁净干燥的玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照D用pH试纸测得该稀硫酸溶液的pH=4.66潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2 Na2O2+ 2CO2=2X + O2吸收，则X的化学式为ANaOHBNa2CCNa2CO2DNa2CO37在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应

4、，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是A丙一定是化合物B该反应一定是分解反应C丁在该反应中一定是催化剂D生成丙的质量一定等于反应前的甲和乙的质量之和8如图所示实验操作正确的是A滴加液体B闻气体气味C熄灭酒精灯D量取液体9现有X、Y、Z三种金属，若把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，Y表面有银析出，Z没有变化。据此判断三种金属的活动顺序正确的是AXYZBXZ ZYDXYZ10现将10克A和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10克A完全反应后生成8克C和4克D,则参加反应的A与B的质量比是A2:1B3:1C4:1D5

5、:111铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1，则铌酸锂中铌（Nb）元素化合价为（）A+2B+3C+4D+512已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是A图示中共有4种分子B该反应属于置换反应C该反应不符合质量守恒定律D参加反应的物质均为化合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在实验室可以选择下图装置制取气体（1）实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为_（填字母序号）,该反应的化学方程式为_（2）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，请将如图方

6、框中装置的长颈漏斗补画完整_，与B装置相比,C装置的主要优点是_（3）氧气可采用D装置收集并用带火星的木条检验,这利用了氧气的哪些性质?_（4）若用G装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_（5）通常情况下,氨气（NH3）是一种无色、极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取氨气,应选的一套装置为_（填字母序号，写一套即可）（6）在实验室里加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量21.3g,请计算原混合物中氯酸钾的质量_。14实验是科学探究的重要方法，通过一年的化学学习，同学们知道了一些常见的化

7、学仪器和化学实验基本操作，请根据图示回答下列问题（1）仪器的名称_；_；_；_；（2）实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，则选用的装置是_；写出反应方程式:_；如果制得氧气质量比理论值少，请分析可能的原因（一点）_；如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气，但是，采用火焰温度更高的酒精喷灯加热（耐高温试管），则产生的氧气质量比前者多，你认为可能的原因是_；（3）氨气密度比空气小，易溶于水，选用_收集氨气。15下面是初中化学常见的实验。请回答下列问题：（1）实验一中观察到的现象是_先燃着，酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是_。该实验探究的燃烧的条件是_。（2）实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的

8、现象是_。写出实验二中发生的化学反应的化学方程式_。（3）实验三是木炭在氧气中燃烧的实验，实验后验证燃烧产物时，为什么要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水，_。16下图为实验室用CO还原CuO的装置示意图，试回答下列问题：（1）在给CuO加热前，先通一会CO气体，其目的是赶走玻璃管中留存的空气，以防止_ 。（2）在A处观察到的现象是_，反应的方程式是_。B处观察到的现象是_，反应的方程式是 _。（3）C处尾气必须点燃处理，目的是_。（4）实验结束时，先撤去A处酒精灯，还要继续通入CO至玻璃管冷却，目的是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17兴趣小组的同学为了研究

9、（CuZn合金）样品中铜的含量，取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示请计算：（1）反应后生成的H2质量为 g；（2）求样品中铜的含量。18乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_（写最简比）；（3）乙醇的相对分子质量为_；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答;实验1a、b、c三处物质中能够燃烧的是_(

10、填字母序号)，其燃烧时伴随的现象是_。实验2集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极, 分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝。实验时,通入20V的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是_。实验3将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是_。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】原子的种类、元素的种类均不变，分子的种类改变

11、，错误；原子的数目不变，分子的数目不能确定，错误；原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变，正确；原子核的种类、数量、质量均不变，正确。故选C。2、D【详解】A、 C、CO、H2都能在空气（或氧气）中燃烧，也都可以还原氧化铜、氧化铁等金属氧化物，所以它们的的化学性质相似，都具有可燃性和还原性。故A不符合题意；B、金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但是碳原子的排列方式不同，使得它们的物理性质差异很大。故B不符合题意；C、金属铝极易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜覆盖在铝制品的表面，从而阻止内部的铝继续被氧化，如果用钢丝球用力擦洗铝制炊具，会破坏表面的氧化膜，起不到保护作用，铝制品会继续

12、被腐蚀。故C不符合题意；D、鱼类能够在水中生活，证明水中溶解了氧气，无法证明氧气易溶于水，氧气是不易溶于水的。故D符合题意。故选D。3、D【详解】A、往二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，质量不会改变，不符合题意；B、往水中加入氢氧化钠固体，放热，温度先升高后降低，不符合题意；C、往饱和氯化钠溶液中加入氯化钠，氯化钠无法再被溶解，溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；D、往硫酸铜溶液中加入铁粉，铁能将硫酸铜溶液中的铜置换出来，而铁的相对原子质量小于铜的相对原子质量，故溶液的质量会先减小，然后保持不变，符合题意。故选D。4、D【详解】A、溶液都不一定都是无色透明的混合物，例如硫酸

13、铜溶液是蓝色的；故选项错误；B、溶液的组成中不一定含有水，例如碘酒溶液；故选项错误；C、有些物质的溶解度都随温度的升高而增大，有些物质的溶解度都随温度的升高而减小；故选项错误；D、溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，符合溶液的均一性，和稳定性；故选项正确；故选：D。5、C【详解】A、用PH试纸测量稀硫酸的PH，应该用玻璃棒蘸取少量稀硫酸滴到PH试纸上，不能把pH试纸直接伸入稀硫酸中测量，故选项A不正确；B、用PH试纸测量溶液的PH，不能用蒸馏水润湿PH试纸，故选项B不正确；C、用PH试纸测量稀硫酸的PH，应该用玻璃棒蘸取少量稀硫酸滴到PH试纸上，再与标准比色卡对照，读出PH，故选项C正确；

14、D、用pH试纸测得稀硫酸溶液的pH是整数，不能测出小数，故选项D不正确。故选：C。【点睛】本题考查的是用PH试纸测定溶液PH的方法及注意事项。6、D【详解】根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，可推断化学反应2 Na2O2+ 2CO2= 2X+ O2中X为Na2CO3。故选D。7、A【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前、后甲的质量分数减少了70%-42%=28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有

15、参加反应。【详解】A、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，丙一定是化合物，故A正确；B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故B错误；C、丁的质量分数不变，可能没有参加反应，也可能作该反应的催化剂，故C错误；D、根据质量守恒定律，生成丙的质量一定等于参加反应的甲、乙的质量之和，不等于反应前的甲和乙的质量之和，故D错误。故选A。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。8、C【详解】A、使用胶头滴管滴

16、加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度；图中所示操作错误。故选：C。9、A【分析】根据在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气，排在后面的则不能；活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它

17、们的盐溶液中置换出来可以较为容易的判断出X、Y、Z三种金属的活动性顺序。【详解】由题中把X和Y分别放入稀硫酸中，X可以反应产生氢气，Y不反应，可知X位于氢之前，Y位于氢后；而把Y和Z放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，Z表面没有变化说明Y位于银之前，Z位于银之后。就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是X、Y、Z。故选：A。10、D【详解】10gA完全反应后生成8gC和4gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g，故参加反应的A和B的质量比是10g：2g=5：1。故选D。11、D【解析】锂元素显+1价，氧元素显2价，设铌（Nb）元素的化合价是x，根据在

18、化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）30，则x+5价。故选：D。12、A【详解】A、图示中反应物有两种分子，生成物有两种分子，共四种分子，故A正确；B、置换反应是则由一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应，该反应的生成物是两种化合物，则反应不属于置换反应，故B不正确；C、反应前后原子的数目不变，符合质量守恒定律，故C不正确；D、图示中的反应物有一种是单质，另一种是化合物，故D不正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AD 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 可以随时控制化学反应的发生和停止 氧气不易溶于水且能助燃 先将集气瓶

19、中装满水，氧气从c端通入 AE或AG 24.5g 【详解】（1）加热固体制取气体，选择发生装置A，用排水法收集的气体较纯净，氧气不易溶于水，故实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选的一套装置为AD，该反应的化学方程式为：（2）长颈漏斗的末端要在液面以下，实行液封，以防气体从长颈漏斗逸出。关闭装置C中的活塞，二氧化碳气体不能排出，试管内压强变大，稀盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离，反应停止，打开活塞，二氧化碳气体排出，试管内压强变小，稀盐酸进入试管内，试管内液面升高，稀盐酸与大理石接触，反应开始发生，故与B装置相比，C装置的主要优点是可以随时控制化学反应的发生和停止。（3）氧气可采用D装置

20、收集，是因为氧气不易溶于水，能采用带火星的木条检验，这利用了氧气能助燃的性质。（4）当G装置中剩余的水较少时，水易从b端排出，所以氧气从c端通入。若用G装置采用排水法收集O2，先将集气瓶中装满水，氧气从c端通入。（5）加热固体制取气体，选择发生装置A，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，氨气的密度比空气小的气体，可用向下排空气法收集。G装置是万用瓶，也可用于收集气体，故实验室用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气的一套装置为AE或AG。（6）根据质量守恒定律，生成氧气的质量为：30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x。 ，解得x=24.5g【点睛】根据反应物的状态及反

21、应条件选择发生装置，根据气体的水溶性、密度选择收集装置。化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。14、锥形瓶 燃烧匙 坩埚钳 蒸发皿 AD或AE 装置漏气（合理即可） 锰酸钾在高温下能分解产生氧气 向下排空气法即C装置 【详解】（1）为锥形瓶；为燃烧匙；为坩埚钳；蒸发皿；（2）实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，反应物为固体，条件加热，则选用的发生装置是A；氧气密度比空气大，且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，收集装置可选D或E；反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式；

22、如果制得氧气质量比理论值少，可能的原因有高锰酸钾没反应完，装置一定程度漏气等（合理即可）；如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气，但是，采用火焰温度更高的酒精喷灯加热（耐高温试管），则产生的氧气质量比前者多，可能的原因是锰酸钾在高温下能分解产生氧气；（3）氨气密度比空气小，易溶于水，则选用向下排空气法即C装置收集氨气。15、乒乓球碎片 使乒乓碎片就和碎纸片的受热温度相同 温度需要达到可燃物的着火点 左边试管有气泡产生，右边没有气泡 MgH2SO4=MgSO4H2 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，若温度没有冷却到室温，会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出，影响产物的检验 【详解】（1）实验

23、一中观察到的现象是乒乓球先燃着，因为乒乓球的着火点温度低，酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是：使乒乓就和碎纸片的受热温度相同。该实验探究的燃烧的条件是：燃烧时，温度需要达到可燃物的着火点；（2）实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是：左边试管有气泡产生，右边没有气泡，因为镁能与稀硫酸反应产生氢气，而铜不能，实验二中镁和稀硫酸反应产生硫酸镁和氢气的化学方程式：MgH2SO4=MgSO4H2。（3）实验三是木炭在氧气中燃烧的实验中产生二氧化碳气体，实验后验证燃烧产物时，要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水的原因：氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，若温度没有冷却到室温，会因为温度较

24、高氢氧化钙从溶液中析出，影响产物的检验。16、CO与空气混合后，加热时发生爆炸 黑色粉末变为红色 CuO + COCu + CO2 澄清石灰水变浑浊 Ca（OH）2 + CO2 = CaCO3+ H2O 防止CO扩散到空气中污染空气 防止石灰水倒吸入玻璃管，炸裂玻璃管。（防止灼热的铜又与O2反应重新生成CuO）。 【详解】（1）一氧化碳气体具有可燃性，溶于发生爆炸，在给CuO加热前，先通一会CO气体，其目的是赶走玻璃管中留存的空气，以防止：CO与空气混合后，加热时发生爆炸；（2）在A处一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，观察到的现象是黑色粉末变为红色，一氧化碳加热条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳：COCuOCuCO2。二氧化碳气体能是石灰水变浑浊，B处观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水的反应的方程式是：CO2Ca(OH)2=CaCO3H2