六年级部编人教版下学期语文期末学业质量监测往年真题试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级部编人教版下学期语文期末学业质量监测往年真题试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。nu y pi hui zhn f m y yun lin zhn fn y wi xio sh 二、 在正确的读音下画横线。厌恶（ w） 影片（pin pin） 切菜（qi qi） 苦难（nn nn）理发（f f） 喝采（h h） 爱好（ho ho） 模样（m m）三、 辨字组词。 瀑（_） 唇（_） 篷（_） 疯（_） 爆（_） 晨（_） 蓬（_） 讽（_） 四、 补全词

2、语。无独有（_） 见（_）知著 （_）然不同 万（_）更新赴汤（_）火 声泪（_）下 毫不（_）奇 天涯海（_）五、 选词填空。平静 宁静 安静1挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（_）地睡着。2西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。3孩子们的呼吸均匀而（_），睡得正香甜。不仅而且 虽然可是4（_）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（_）我却渐渐地受到了一种美的感动。5陆羽（_）精通茶艺，（_）博学多才。六、 按要求写句子。1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（仿写拟人句）_2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩写）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改写反问句）_4

3、.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句）_七、 根据要求完成练习。1回乡偶书中“_，_”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。2_，_。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。3我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。从朱熹的“_，_”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“_，_”中我们知道了秋的绚烂。4童年的作者是_，他是_（国家）伟大的无产阶级作家，他的自传体三部曲是_、_、_。八、 阅读理解。给善良一次机会史蒂芬从小在贫民窟长大，自从十岁那年父母因病去世后，他就开始了流浪的生活。史蒂芬年龄小，又身无一技之长，为了生存下去，他和街头的小混混们混到了一起，渐渐地学会了抽烟、酗酒、打架，甚至包括“顺手牵羊”

4、。有一次，饥肠辘辘的史蒂芬来到了比伯的超市，转了一圈准备离开时，被经验丰富的保安约翰看出了异样，在约翰的注视下，史蒂芬无奈地掏出了藏在裤子里的食物。就在约翰生气地准备报警的时候，老板比伯走了过来：“等一下，我觉得很有必要再证实一下。”比伯和蔼地问史蒂芬：“小伙子，你饿了吗？看你的样子好像很无精打采。”“是的，先生，我已经三天没吃饭了。”史蒂芬有气无力地说。“可怜的孩子！”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀，笑着说：“你愿意来我的超市工作吗？我可以为你提供食宿，每月还能领到一些薪水。”“你说的是真的吗？”史蒂芬惊喜地叫起来，这是他第一次得到别人的认可，“我愿意，先生，我愿意。”“老板，他可是个小偷啊！

5、”约翰小声地提醒比伯，比伯摆摆手，坚定地说：“ ，我相信史蒂芬是善良的，我愿意给善良一次机会。”就这样，史蒂芬就成了比伯超市里的一名员工。史蒂芬虽然瘦了一点，但干活特别卖力，人也勤快。各种活他都抢着做，而且做得一丝不苟。史蒂芬的表现改变了很多人原本对他的看法，每每此时，比伯都只是欣慰地笑着。这天傍晚，从外面回来的约翰神色慌张地告诉比伯，史蒂芬正在超市门口的一辆汽车旁偷钱。在约翰的指示下，大家在超市监控室的显示器屏幕上，看到史蒂芬正把手伸进一辆开着窗户的汽车里，虽然距离较远，但明显可以看到车的挡风玻璃那儿散落着几张百元大钞。看到这一幕，众人议论纷纷，有人摇头，有人惋惜，还有人愤怒不已，只有比伯不

6、动声色，他平静地说：“我相信史蒂芬是善良的，不如我们亲自去看一下，搞明白了再下结论。我们应该再给善良一次机会。”大家来到了超市外时，史蒂芬也走到了超市门口。“史蒂芬，刚才你在做什么？”比伯一如既往地和蔼。史蒂芬脸上浮现出了害羞的表情，他挠着头说：“刚才那辆汽车的主人忘了关车窗，而他的钱却放在挡风玻璃上。这样真是太不安全了，所以我就帮他把钱放到了车上的储物箱里。”“我刚听人说是你帮我把钱放好的，谢谢你，你真是一个善良的人。”此时，那辆车的主人追了过来，激动地握住了史蒂芬的手，比伯依旧笑着说：“是的，每个人都是善良的，只要我们相信善良，愿意给善良一次机会。”1联系上下文解释加点词语。1.一丝不苟：

7、_2.不动声色：_2通读全文，概括故事情节。史蒂芬偷东西被抓（_）（_）史蒂芬帮车主人收好钱3文中画线句子运用了人物的_描写、_描写、_描写，这样写的好处是_。4通读全文，史蒂芬前后发生了哪些变化？引起这些变化的原因是什么？_。5“给善良一次机会”在文中出现_次，这样写的好处是_。6通读全文，简要概括比伯是一个什么样的人。_。九、 轻松写作。金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。要求：题目自拟；以记叙为主，适当添加抒情和议论；记一件给你留下深刻印象的事；写出自己的真情实感。_答案1、挪移 徘徊 蒸发 蚂蚁 原谅 绽放 依偎 消逝2、w pin qi n

8、n f h ho m3、瀑布 嘴唇 斗篷 疯狂 爆炸 早晨 蓬安 讥讽 4、偶 微 截 象 蹈 俱 稀 角5、安静 宁静 平静 虽然 可是 不仅 而且6、1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮穿过微云。 3.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 4.即使你学习再好，也没有骄傲的理由。7、儿童相见不相识 笑问客从何处来 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 等闲识得东风面 万紫千红总是春 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 高尔基 前苏联 童年 在人间 我的大学8、1做事认真、细致，一点儿也不马虎。 内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。 2比伯给史蒂芬工作机会 史蒂芬努力工作 3神态 动作 语言

9、 更能体现史蒂芬当时的状态4从顺手牵羊的小偷变成了努力工作的员工。比伯给史蒂芬工作的机会。53 可以深化主题 6比伯是一个善良、有同情心、乐于帮助他人的人。9、范文：美好的回忆光阴似箭，转眼间，我现在已经是一年级的小学生了。回忆起我刚刚入幼儿园的三年往事，现在还是历历在目的。记得刚刚上幼儿园小班的时候，我很不习惯幼儿园的学习、生活，我很讨厌上学，每天都是不情愿地走进幼儿园，不仅这样，我还会哭，爸爸妈妈拿我实在没有办法。小班的王老师就每天等在校门口接我进园，并教导我：上幼儿园是一件非常幸有意义的事，只有上学才能学到本领，将来才能做有用之才。午睡的时候，我不要睡觉，还要影响其他小朋友，周老师不但没有批评我，还正确地引导我：小时候只有保证充足的睡眠，将来才能个子长高上小学。小班的时候，我有很多缺点，在老师和妈