第五课时《牛顿第一定律》课时作业

1、 第1节 牛顿第一定律课时作业1运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（）A跳远运动员助跑一段距离才起跳B举重运动员把杠铃举在空中不动 C掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D箭被弓射出后仍向前运动2如图所示，汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（ ） A静止 B突然开动 C匀速行驶 D突然刹车3下列有关惯性的说法正确的是（ ）A拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了4如图，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下

2、列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（ ）A汽车速度太慢 B汽车转弯C汽车突然启动 D汽车前端发生严重撞击5下列有关惯性的说法正确的一组是（ ） = 1 * GB3 小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性 = 2 * GB3 火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性 = 3 * GB3 高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 = 4 * GB3 将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 1 * GB3 = 3 * GB3 C = 2 * GB3 = 4 * GB3 D = 3 * GB3 = 4 * GB3

3、 6关于惯性，下列说法正确的是（ ）A只有不受任何力的物体才有惯性 B汽车的运动速度越大惯性也越大C汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D物体在任何情况下都具有惯7小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图甲）,继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）。对这两种情景，下列解释合理的是（ ）A图甲、乙两种情景中小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原

4、来运动状态D图甲情景中小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态8下列现象中由于惯性造成的是（ ）A向上抛石块，石块出手后上升越来越慢 B向上抛石块，石块出手后最终落回地面C百米赛跑中，到达终点时不能立即停下来 D船上的人向后划水，船会向前运动9子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（ C ）A子弹受到火药燃烧产生燃气的推力 B子弹受到惯力C子弹有惯性 D子弹的惯性大于它受到的阻力10以下关于惯性的说法正确的是（ ）A高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B用相同的水平力,分别推放

5、在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的D物体不受外力作用时才有惯性11下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（ ）A锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上B洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠C汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带D跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离12关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（ D ）A物体总保持匀速直线运动或静止状态。B一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态。C一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态。D一切物体在没

6、有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态。13如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的 发生了改变，但夹子由于 还要保持原来的静止状态而落入杯中。请你写出这一物理知识在生活或生产中的应用 。14踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到 的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做 运动。15在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响”我们做了如图14所示的实验、 = 3 * GB3 及推理。（l）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下。（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车

7、受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。 AUTONUM 6小明发现大卡车起动比小轿车慢，他想是不是质量越大起动越慢呢?于是小明把小车静止放在光滑的水平面上，用3N的力水平向右拉,测出2s后小车的速度,改变小车的质量，得到几组小车质量与速度的数据:1Kg小车速度为6m/s，2Kg小车速度为3 m/s，3Kg小车速度为2 m/s.(1)请你在图中从A点开始画出拉力的示意图.(2)请你在虚线框内设计一个表格，并将实验数据填入表格。(3)如果小车的质量增加到4kg，小车的速度应为_1.5_ ms。(4)从数据可以看出质量越大的小车越难起动，小

8、明想到物体保持运 动状态不变的性质叫惯性，那么物体惯性大小与质量的关系是_物体的质量越大，惯。 第2节 二力平衡课时作业1下列图中，物体能保持平衡状态的是（ C ）2如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是（ ）ABCD3某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（ ）A人的重力与人对磅秤的压力 B人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D人的重力与磅秤对人的支持力4如图所示，滑冰运动员在水平冰面上滑行，则下列说法正确的是（ ）她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力

9、她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力她所受的重力和地面对她的支持力是一对平衡力她所受的重力和地面对她的支持力是一对相互作用力5小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是( ) A乒乓球在空中飞行时没有惯性 B乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用 C乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力 D接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力6在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）A小鸟受到的力大 B飞机受到的力大C小鸟和飞机的受力一样大 D主动撞击的一方产生的力大7李明同学在学习运动和力的知识后有

10、以下理解，其中正确的是（ ） A投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 B静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 D如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来8昔日高档小轿车，今朝进入百姓家下列有关小轿车的说法正确的是（ ）A司机驾车时系安全带可以减小惯性B轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，C轿车静止时，轿车对水平路面的压力和路面对轿车的支持力是一对平衡力D人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力9妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（）A泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞

11、出去了B把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力10如果物体在光滑的水平面上做匀速直线运动，并且在水平方向上只受到两个力的作用，下列说法中错误的是 ( D ) A这两个力一定是平衡力 B如果同时撤去这两个力，物体的运动状态保持不变 C如果在水平方向再加一个力，物体的运动状态将会改变 D如果只撤去其中的一个力，物体将会静止下来11如图是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（ ）A顶足球时，球对头没有作用力 B足球在空中一直受到头的作用力C足球在空中继续运动是由于惯性 D头对足

12、球的力和足球的重力是一对平衡力12忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示，抛出后的小球由于（ ）A不受力，运动状态发生改变 B受到重力作用，运动状态发生改变C不受力，运动状态不发生改变 D受到推力作用，运动状态发生改变13以下关于力的说法正确的是（ ）A. 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力作用B. 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变C. 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用D. 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同14一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为 N撤去推力，小车仍然能继续

13、向前运动05m，这是由于小车具有 15足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识： 踢球时脚感到疼，说明力的作用是_的；踢出球后，球继续运动，这是由于_的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_；停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和_。16如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力 重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）17一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是_N，方向_；若以2m/s的速度匀速上升时，钢丝绳的拉力是_N，方向_；若以4m/s的速度匀速下降

14、时，钢丝绳的拉力是_N，方向_。18在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够 _的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_。7正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将 （ ）CA立即停下来B慢慢停下来C做匀速直线运动 D改变运动方向 4、如图所示的情

15、形中，二力能平衡的是1. 如图所示的情景中，属于二力平衡的是（ ）A B C D24.(2012湖北咸宁) 惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图1所示的四种物体中，惯性最大的是： A奔驰的骏马C树枝上的小鸟B漂浮的热气球D缓慢进站的动车骏马28.（2012宜昌）关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）A静止的物体不受力的作用 B运动的物体一定受到力的作用C物体的运动并不需要力来维持 D没有力的作用运动物体就会慢慢停下来【答案】C 29.(2012哈尔滨)如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是( ) A以地面为参照物，运动员是静止的 B运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C运动

16、员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 D运动员跑得越快，到达终点所用时间越长【答案】C30.（2012潍坊）如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动若突然剪断轻绳，则小车( )A将继续向前匀速运动 B运动的将越来越慢C将立即停止运动 D受的摩擦力将越来越大【答案】B24下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（ ）A锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上B洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠C汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带D跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离30. 下列是与打排球有关的物理问

17、题，其中说法不正确的是（ ）A发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态34以下关于惯性的说法正确的是（ ）A高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的D物体不受外力作用时才有惯性62.（2012山东日照）足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为物体间力的作用是 ；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有 。6

18、7.（2012南宁）2012年6月2日，在国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，刘翔以12.87s的成绩夺得男子110m栏冠军起跑时，他用脚向后蹬地，就能迅速前冲，这说明物体间力的作用是_相互的到达终点时，由于_惯性，他不能立刻停下7用图l4所示的实验装置研究运动和力的关系。(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。(3)比较图14中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 。(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将 。8汽车开动时小军向后倒，出车站时，车向右转弯，小军向_偏，发生这种现象是_的原因。9用手掷出的铅球在水平方向能继续运动，是因为铅球具有_。铅球最终要落到地面，是因为铅球受到_力的作用。2在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾