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文档简介
1、梯形的面积导学案 学习目标: 1.会把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,推导出梯形面积公式。 2.理解梯形面积的计算方法,能运用梯形面积的计算公式,解决一些实际问题。 自主学习:1、平行四边形面积= 三角形 面积 = 平行四边形和三角形面积公式推导过程主要采用了( )方法。2、探索梯形的面积 (1 ) 玩一玩手中两个完全一样的梯形,标出梯形的上底、下底和高。(2) 这两个完全一样的梯形能拼成能拼成( )(3)观察梯形的底和高与拼成的平行四边形的底和高 我发现:梯形的高与平行四边形的高( )梯形的上底加下底的和就是( )上底加下底的和乘高求的是( )这个梯形的面积是这个平行四边形面积的( )
2、 梯形的面积= 用字母S表示面积、a表示上底、b表示下底、h表示高。那么S=3、讨论汇报探究提升:例3、我国三峡水电站大坝横截面的一部分是梯形(如下图)求出它的面积。 交流展示汇报 释疑解惑:你还有什么地方不懂?总结:这节课有什么收获?达标测评:1、填空。(1)两个完全一样的梯形能拼成一个( ),拼成的平行四边形的底由梯形的上底和下底的( )组成,所以梯形的面积等于( )。用字母表示是( )。2、判断。(1)平行四边形的面积一定比梯形面积大。 ( )(2)两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。( )(3)梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高。( )3、一个梯形的上底是3.8m,下底是8m,高是2.5m,面积是多少平方米?4、一个梯形的
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