版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、-. z.中华传统舞蹈艺术课程作业思考题:1、中国古代舞蹈有哪三座顶峰?对其后的宋、元、明、清的影响?2、中国近现代舞蹈的开展脉络及各个时期舞蹈的特点?3、舞蹈与其它艺术的区别4、结合中国舞蹈作品分析,舞蹈有哪些根本特征5、举例说明中国舞蹈表演有哪五大要素6、舞蹈有几种类型?并能辨析举例7、舞蹈欣赏方法有哪些?举例分析8、中国古典舞的开展及特点,举例鉴赏鉴赏要求:主题思想、段落、艺术特色9、中国民间舞的开展及特点10、根据藏舞、蒙舞、维吾尔族、傣族舞蹈的特点,各举1例鉴赏鉴赏要求:主题思想、段落、艺术特色11、通过学习这门课,谈谈你家乡的舞蹈文化PPT中华传统舞蹈艺术课程作业稿纸 第页 共页1
2、、中国古代舞蹈有哪三座顶峰?对其后的宋、元、明、清的影响?三座顶峰:第一个顶峰:集古舞之大成的周代礼乐;第二个顶峰:俗乐兴盛的汉代;第三个顶峰:鼎盛开展的唐代燕乐。 对宋元明清的影响:宋元时期,在继续继承开展中国古代舞蹈的同时,更是是中国舞蹈史上一个重要转折期。世俗文化的兴起,带来新生机。通过吸收古代传统舞蹈技术,开展了宋元杂剧,为舞蹈艺术提供新的舞台;明清时期,舞蹈从纯舞开展到戏舞,对民间舞蹈的充分肯定,实现了舞蹈从主要以抒情为主向抒情与叙事相结合的转化,促成传统舞蹈的转型和戏曲舞蹈的高度开展,少数民族的舞蹈也得到了很大开展。 2、中国近现代舞蹈的开展脉络及各个时期舞蹈的特点? 清末民初定型
3、成熟:继承中国古代民间舞蹈的传统,每逢喜庆佳节或迎神赛会上,以娱乐的形式在广场上演出出现半职业化的民间艺人,民间舞蹈进入游艺场所,改变了自娱性质,渗入迎合市民趣味的表演。农村在民间舞蹈上开展起来的地方戏也日益增多。民间舞蹈趋向戏剧化。在农民战争中起到鼓舞士气的作用。规了戏曲舞蹈的程式化;五四运动后:中国舞蹈作为一门独立的艺术开场登上现代舞台,表现在:由于中共诞生,舞蹈在革命斗争中开展,外国舞蹈文化进一步传入中国,出现专业舞蹈家和团体。出现新秧歌运动。全面开展的社会主义时期:舞蹈专业大开展,舞蹈作品百花齐放,专业舞蹈创作层出不穷,涌现出一大批老一辈的舞蹈家。新风舞崛起:舞蹈形态,表现手法,风格存
4、在多界面 。 3、舞蹈与其它艺术的区别 艺术是人类审美活动的大家族,它的成员有文学、美术、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、杂技等,但都对社会生活进展选择、概括、加工并根据艺术特点和规律予以创造性的反映和表现,由于各种艺术的表现工具和表达方式不同,就形成了各种不同的艺术形式。舞蹈是以舞蹈动作肢体语言为主要艺术表现手段,着重表现语言艺术或其它艺术表现手段所难以表现的人们的在深层的精神世界细腻的情感,深层的思想,鲜明的性格和人与自然,人与社会,人与人之间以及人自身部的矛盾冲突,创造出可被人感知的舞蹈形象,以表达舞蹈作者审美情感,审美理想,反映生活的审美属性。存在方式感知方式展示方式媒介方式文学时间想象动态语
5、言音乐时间听觉动态音响绘画、雕塑空间视觉静态造型曲艺时空视听动态说唱杂技时空视觉动态技巧戏剧时空视听动态综合电影时空视听动态综合舞蹈时空视听动态综合文学含诗歌、小说、散文等:它的物质载体是语言、文学,它的主要表现手段是通过想象用文学语言进展表达和描写,引发读者心灵感应、震撼,不具有直接可视性,文学是一切艺术的根底。音乐声乐、乐器:它是以人的声音或各种乐器的声音为工具,以音符为构造单位,是动态的听觉艺术,通过音响传递思想感情,表现在激情,引发想象无形可见;主要表现手段是旋律、节奏、和声、力度、速度、音域、曲式、配器等,舞蹈有形可见,在激情通过动作语言予以表达,流动持续。书法、绘画、雕塑:均属于空
6、间、视觉、静态的造型艺术,它的物质载体是纸、画布、墨水、颜料、油彩、石膏、石等可塑性材料,主要表现手段是色彩、线条、构图和造型;都有形可见,直接可见。曲艺含相声、大鼓、评弹、快板、单弦、快书、道情等的物质载体是一至二人、三人在舞台上的表演,其主要表现手段是说和唱语言和歌曲。杂技:杂技与舞蹈有着共同的表现工具,都是以人的身体为主要的艺术表现工具,都可直接可视,动作流的持续。其最大的区别:杂技、武术侧重于一般人所难以到达的高超的人体技能、惊险性的动作技巧,更重于形式的新、难、巧,因此具有可欣赏性。与舞蹈的在表现和心灵震撼有显著区别,舞蹈虽然也强调舞蹈动作要具有技巧性,但是在舞蹈作品中,表演技巧动作
7、本身不是目的,而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。舞蹈与戏剧、电影在感知、存在、展示、媒介等方式中,均属于时空、视听、动态和综合的艺术,但它们之间的综合性显而易见是不同的。戏剧的物质载体虽是在舞台上表演,但主要以语言、歌唱和动作为主要表现手法。以文学语言,通过一定的情节,表现人与人之间相互关系冲突的一门艺术。电影的物质载体是人们的表演通过科学技术的方法,摄制在胶片上,用电光在银幕上放映出来,画面的更迭镜头的组接蒙太奇,是其主要的艺术表现手段。4、结合中国舞蹈作品分析,舞蹈有哪些根本特征 根本特征:动态性、情感性、意象性、综合性 动态性:三个根本要素:动作、节奏、造型。动
8、作是构成舞蹈的最根本的元素,动作可分为表情性、说明性、装饰连接性三类。节奏是舞蹈速度、力量、气度的具体表达,是舞蹈韵律的根底。造型起到衔接舞步,承上启下的作用。如舞蹈丝路花雨中的大跳技巧和托举动作,舞步表现多样,反弹琵琶的动作组合,每一个舞姿都有极具神态的亮相,充分表达舞蹈动态性。情感性:在宣泄的极致。表达方式是心身结合,以感情引起体动,以体动表达情感,给人生动的直观形象。据舞蹈性质,将抒情性舞蹈分为三类:直接抒发、间接抒发、在叙事中突出抒情。如舞蹈金山战鼓中在动中表现出英雄战斗的意志,在静中呈现英勇威武的女将气概,展示了人物性格,塑造了有血有肉的人物形象。意象性:实象与虚象的融一。经过艺术化
9、的人体动态创造出的饱含思想和情感的艺术形象。主要表现为模拟象形、描述象形和虚拟象形。模拟象形:模仿对象外在的形态,表现对象的本质涵,以花鸟鱼虫等自然题材为主,如雀之灵中对孔雀形象的生动形象的模拟;描述象形:用动作形态对表现对象进展具体入微的刻画和表达,如喜送粮中女子群体具有情节性的舞蹈动作;虚拟象形:用非模拟的抽象性动作语言表现,如双人舞小萝卜头中对看不见摸不着的东西的抽象性动作的表现,表达了意象性的特 点。 D、 综合性:音乐,舞美的交织一体。在舞蹈艺术中,音乐是舞蹈的声音,舞蹈则是音乐的形体,舞蹈离不开音乐。音乐在舞蹈有三个主要方面的作用:描绘人物思想感情和性格特征,对舞蹈所处的客观环境和
10、气氛进展渲染和衬托,在五局作品中,表现戏剧性的性格冲突,交代和展现剧情;舞美在舞蹈中的作用:道具增强舞蹈表现力,人物服装为舞蹈作品的人物身份时代背景做外在表现,舞台布景舞台灯光表现舞蹈作品的主要思想。如舞蹈作品白毛女中,通过对音乐,服装,舞台灯光布景的变化,表现舞台的不同背景和人物的不同心情,表达舞蹈综合性这一特点。5、举例说明中国舞蹈表演有哪五大要素 中国舞蹈的表演手段和技艺,主要表达为首、眼、身、法、步五大要素,这是中国舞蹈与世界舞蹈区别的主要标志。步:是舞蹈表演的根底,有碎步,云步,错步,移步等,各种步法讲究脚尖,脚掌,脚跟不同的力点,力度,幅度和速度。中国舞蹈的不法讲究起落虚实,其动态
11、美是在不断变化的舞步中展现。如舞蹈踏歌中除了以各种踏足为主流步伐之外,还开展了一局部流动性极强的步伐。于整体的顿中呈现一瞬间的流,通过流与顿的比照,形成视觉上的反差。手:中国舞蹈手的动作极其丰富,有各种手姿、手位及其技巧,具有极强的表现力,是区别于西方舞蹈的一大特征。如摘葡萄中手摘葡萄的姿势,就充分表达了手这一动作的丰富性。 身:指肩、背、脊、腰、胸、肋、腹、胯灯躯干部位的动作及全身动作的配合。躯干部位的动作在中国舞蹈中显得尤为重要,中国舞蹈的身躯动作特别强调腰的作用,讲究以腰为轴的划圆。如舞蹈雀之灵中经典的三道弯造型,表达形态造型的特点。 眼:中国舞蹈十分注重眼的运用。眼睛是心灵的窗户,所以
12、,利用眼说话是中国舞蹈的一种重要的表演手段。如*舞蹈掀起你的头盖来中以颈动、腮移、挑眉等传达细致的情感。 法:是形成舞蹈风格特征的动律精华,是舞蹈的规则与法则。包括动作的时间,先后顺序,方位,力度,速度,幅度和韵律,其中韵律是根本。如舞蹈花鼓中跳跃击打动作,扩展空间表现力,丰富舞蹈舞姿和舞步,表达了舞蹈的法儿 。 6、舞蹈有几种类型?并能辨析举例 舞蹈分为形式类、构造类、体裁类、功能类、风格类、文化性质类等六种。形式类型:独舞如醉鼓、双人舞如牧歌、三人舞如金山战鼓、群舞如天织女;构造类型:舞蹈小品如无言的战友、组舞、舞剧如兰花花、大中型舞蹈如光明三部曲;体裁类型:抒情性舞蹈如春天、表达性舞蹈如
13、踏着消炎的男儿女儿、舞蹈诗如士兵的旋律;风格类型:古典舞如千手观音、民间舞如母亲、芭蕾舞如白毛女、现代舞如命运;功能类型:表演性舞蹈、自娱性舞蹈、性舞蹈;文化性质类型:宫廷舞蹈、民俗舞蹈、体育舞蹈、流行舞蹈、校园舞蹈、剧场舞蹈等。7、舞蹈欣赏方法有哪些?举例分析舞蹈形式美的欣赏:通过美的人体去承受美的舞蹈;欣赏舞蹈动作本身的形态美协调感、韵律感、节奏感、高难度技巧等;欣赏舞台构图,人体动作在舞台空间所勾画出来的流动画面、和谐统一的整体美;欣赏舞台美术景、光、色、服、道、化等综合元素情绪意境美的欣赏:用心灵的眼睛去体会形式美中所蕴含的情绪与意境,去欣赏只有舞蹈才能提醒的感情符号。舞蹈审美经历的自
14、我培养:对优秀舞蹈作品诗心、乐性、舞体的美的感悟;纯洁高尚的欣赏心态下面是对岁月如歌的简单赏析第一、舞蹈的肢体语言方面。在舞蹈岁月如歌中,二十几名舞蹈演员,通过自身的修长形体及流畅的动作为我们表达了正直青春花季的青年,那种激情活泼、充满希望的年代,让人们感受到青春无限的魅力与震撼。在舞蹈表现当中,舞蹈演员通过,翻、滚、跳、跃等连续的技术技巧动作,展示了人类形体的局限的挑战,展限了人们既柔美顺畅又坚强屹立的面貌。同时以舞台夸的艺术效果再现了人们生活中的喜怒哀乐,挫折与奋进。 第二、舞蹈的音乐美。在舞蹈岁月如歌中,其音乐中融入了合唱的伴音,戏剧的鼓点,交响乐等多种音乐元素。通过女声合唱的伴音,表达
15、了舞蹈的唯美与细腻,在欣赏的过程中会感受到容主题的感动,同时体会到生活的艰辛、汗水与激情热血交织的心情。通过戏剧的鼓点,表达生活中的忙碌与拼搏。交响乐的出现,使主题显得波澜壮阔,气势宏伟,悲壮、丰碑似的历程。 第三、舞蹈的主题思想涵。在舞蹈中,涵是舞蹈的灵魂,只有丰富的思想情感,才能表达出舞蹈价值与意义。在舞蹈岁月如歌中,舞蹈描写了一群花季少女怀着梦想努力拼搏,其中遇到挫折与失败,但她们互相鼓励,互相帮助,共同为心中的梦想拼搏努力。在舞蹈中我们会感受到他们的艰辛与坚强,犹如人生的写照,有成功的喜悦,有失败后的执擢,有艰辛的汗水,也有幸福的收获。 第四、舞蹈的服装与舞美。在舞蹈岁月如歌中,舞蹈演
16、员,身着白色,显示了主体表现为纯洁飘逸的视觉效果,突出了这群少女正直勃发向上的青年。在舞美运用中,通过舞台的灯光的颜色变换,及聚光灯的运用,显示了生活的回忆与描述,同时加上形体动作的延伸,使舞蹈具有雕塑的静太美与壮观景象。 第五、舞蹈的表演与其他。在舞蹈岁月如歌中,我们可以看到演员的丰富表情与主题的结合,在结合上,我们可以通过演员喜悦、悲伤、痛苦、直拙等表情,感受到舞蹈进展的容变换,与表现主题。尤其最后完毕时,演员的含泪幕,使每一个欣赏者,更能体会,他们的辛酸、自豪与喜悦。8、中国古典舞的开展及特点,举例鉴赏鉴赏要求:主题思想、段落、艺术特色 中国古典舞,是古代流传下来而后人认为具有典性、代表
17、性和独特风格的传统舞蹈。中国古典舞是以戏曲舞蹈为根底,借鉴芭蕾体系建构起来的舞蹈品种。起源与开展:周代乐舞到唐代乐舞开展到宋元代从宫廷走向民间,出现舞蹈与杂技、游艺混为一体的形式。明清时期舞蹈成为杂剧戏曲中重要表现手段。特点:典雅浑圆的舞姿和气息流畅的韵味,规化的舞蹈技艺,程式化的表现手法,严谨的训练体系和相对稳定的美学原则。它是在中国戏曲舞蹈和武术的根底上,结合芭蕾艺术的训练方法而创立的独特中国舞体系。举例鉴赏:丝路花雨:主题思想:一段发生在盛唐时期丝绸之路上的动人故事,表达普通人物跌宕起伏的命运、对大漠和强权不屈的抗争和超越种族藩篱的情谊。段落:有凄凉无助的落难到好心人的仗义相助,父女团聚
18、。再到莫高窟中,神笔按照女儿的舞姿画出了敦煌壁画的代表作反弹琵琶伎乐天。又招小人陷害。英娘与波斯人互授技艺,结下深厚情谊。再到神游彩绘天堂莫高窟。此舞表达了中外人民通过丝绸之路建立的友谊绵延千秋。整个舞蹈段落构造清楚却又衔接自然,表达故事性喜剧性。艺术特色:在舞蹈设计上,突出敦煌舞方面大胆创新,融入了更多的现代舞元素,将原有的舞蹈与戏剧表演程式相结合变为以舞蹈本体表演为主,主要人物的舞段更加主体化,群舞也更为灵动浪漫。在音乐设计上,采用了鲜明的民族音乐曲调,在以敦煌乐为主的根底上,吸收了一些民间戏曲音乐的表现形式,并以民族乐队来演奏,韵味独特,符合敦煌艺术特点。在服装设计上,保存原有敦煌风韵,
19、对主要人物在不同舞段、不同场景的着装以及所有的群舞服装都进展了创新设计,色调更加柔和亮丽,风格也更加飘逸洒脱。舞剧丝路花雨的舞蹈语汇来自悠久的敦煌壁画,其奇妙的S造型充满了浪漫、神秘的韵律,成为世界舞蹈艺术的伟大收获。9、中国民间舞的开展及特点 民间舞是指由人民群众在长期历史进程中集体创造、积累、传承的、具有鲜明的民族风格特征的,在群众中广泛流传的舞蹈。不同地区和民族的舞蹈受生活方式、历史传统、信仰、风俗习惯以及地理气候等自然环境的影响而表现出风格不同的特点。主要有三大特征:群众性、自娱性和即兴型。是人人都可参与的广泛的群众文艺形式。但经过专业加工后的艺术化了的民间舞,则呈现出其独特的艺术风格
20、。如雀之灵母亲顶碗舞俏夕阳等。特点:突出的欣赏性,运用道具增强表现力;较强的传承性,保存古代生活的形象特征;鲜明的通俗性,多是以流传于民间的故事传说为依据编创而成,富有民族特色,具有民族性和地区性,群众性与稳定性的特点;明显的地域性。 10、根据藏舞、蒙舞、维吾尔族、傣族舞蹈的特点,各举1例鉴赏 鉴赏要求:主题思想、段落、艺术特色 藏族舞蹈:藏族民间自娱性舞蹈可分为谐和卓两大类。谐主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式,其中又分为四种:果谐、果卓即锅庄、堆谐和谐。 后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换,成为一种男女交替、载歌载舞的劳动歌舞形式。这种劳动歌舞今天已被搬上舞台,成为历史上劳动艺
21、术的纪念。主要特点:容丰富、题材广泛,具有信仰特点。为符合藏族多神崇拜的信仰特点,人们在祭祀礼仪中,创编了使用各种神祇面具,并含有大量藏族土风舞成分的程式舞蹈。是农牧文化和文化的融合,其风格特点表达在舞蹈形象的刻画与伴唱曲调的旋律特征和歌词上。藏族民间舞蹈中,松胯、弓腰、曲背是常见的根本形象。 母亲赏析主题思想母亲主要展示了对常年劳作背负生活重负的母亲的讴歌段落:母亲可分为三段 第一段巨大的念珠曲曲折折仿佛一条人生之路,母亲在这条路上展开辛劳的一生 第二段 欢快的旋律,仿佛母亲回到年轻时的青春时代 第三段 回到现实,又弯了腰艺术特色编导继钢巧妙地运用了演员卓玛的体态特点塌腰翘臀塑造了一个常年劳
22、作背负着生活重负的母亲的形象。从创作角度上看编导的手法无疑是成功的。作品中最典型的动作莫过于演员向前屈膝弯腰并且塌腰翘臀同时左脚向右前方点地右手捂口目光深情地望向右前方。这一姿势使演员躯干的线条尽可能地延长并给予观众一种恬长舒展的视觉效果而修长舒展之感是在个相对铰低的空间随着演员的目光委婉地向远延伸。母亲长期劳作而弯下的腰母亲凝视远方所蕴含的深沉而含蓄的情感无论从动作形态上还是表达的情感容上这个姿势都传神地表现了母亲这一人物形象更重要的是这一形象获得了广阔观众的共鸣给观众心中的母亲留下了一个特殊的时代烙印。蒙族舞蹈蒙族舞蹈非常强调舞蹈时脚、膝、腰、胸、手、肩、头、眼的配合及统一运用。蒙古族主要
23、集中居住在草原上,辽阔的草原畜牧生活培养了蒙古族人民勇敢,热情,爽直的性格。蒙古族民间舞蹈热情彪悍有力的根本风格特点,蒙古族民间舞是通过模仿矫健的大雁,活泼多样的马步。蒙古族民间舞的音乐特点是热情奔放,悍健有力,节奏欢快,富有草原风格和浓郁的生活气息,调式多为羽调式,音乐宽广,音程跳动较大马步音乐活泼跳跃,表现雁为主题的舞曲多为民歌,经常使用散板的自由节奏以衬托辽阔草原的意境,摔跤舞一般在节日中进展。蒙族舞蹈非常强调舞蹈时脚、膝、腰、胸、手、肩、头、眼的配合及统一运用。蒙古族主要集中居住在草原上,辽阔的草原畜牧生活培养了蒙古族人民勇敢,热情,爽直的性格。蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特点
24、是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪迈,步伐轻捷洒脱,表现出蒙古族男性剽悍英武,刚毅有力之美。蒙古族舞蹈久负盛名,传统的马刀舞、鄂尔多斯、筷子、安代、布利亚特婚祀、驯马手、小青马、盅碗舞等,节奏欢快、舞步轻捷,都表现出了蒙古族劳动人民纯朴、热情、精壮的安康气质。保存节目有筷子舞、马刀舞、驯马舞、盅碗舞、挤奶员舞、鹰舞、牧民的喜悦、祝福鼓舞等蒙前人作品赏析 主题思想 通过一位具有强烈时代感的蒙古族女性的形象,凸显族人强烈的时代意识及其积极、乐观向上的整体精神风貌。段落分为三段:第一段节奏欢快 热情奔放第二段节奏
25、舒缓 温婉细腻 第三段又加快 热情洋溢艺术特色 舞蹈以闻名蒙古族讴歌家腾格尔的同名歌曲蒙前人为音乐布景,舞蹈动作的设计集传统蒙古族平易近间舞动作之精华并斗胆领受借鉴现代舞的创编手法,使该作品不仅有传统蒙古族舞蹈之风味,同时不失踪现代气息。蒙前人的创作是在原有传统蒙古族舞蹈程式化动作根本上的创新和立异。从中我们可以看出舞蹈融汇贯穿了几代蒙古族舞蹈家的创作特点,年夜勒马硬肩碎抖肩柔臂等动作都得以看出其担任根本上的成长。作品的最大特点是并没有停留在传统蒙古族舞蹈概括化语汇的根底上,而是进一步将传统的动作语汇加以提炼、伸、成长和转变,动作说话的设计都从人物性格出发,使动作适宜所要默示的新时代蒙古族女性
26、形象的那种自傲、乐不美观向上的气质个性。此外,舞蹈服饰的配合形成新的舞蹈语汇,增强了舞蹈默示力,同时扩展了舞动空间。如在舞蹈高涨处,舞者将手舞裙子的动作与裙子的舞动所发生的形态转化延长到上身的胸、肩、腰、躯干、脊椎等身体部位,使服饰道具动态和身体动律高度统一协调,在舞者身体与红裙开合仰俯的动态中,让不美观众联想和感染到在漫漫草原蒙前人那种策马扬鞭、奔放的性格之美。此外,舞蹈的又一特点是构图的流利感使该作品布满了跌荡放诞升沉和跌宕磅礴的意韵。如舞蹈快板的情绪的调动,慢板中母亲年夜舞台布景区径直渐渐地向前作者斗胆运用了现代舞中舞台行为线的技巧,给不美观众营造了持续流动的视觉感应感染,并有机地联系动
27、作和动律的转变,丰硕了作品在的力。同时加上现代舞台声、光等效果的配合,舞蹈呈现出极强的传染力和震撼力。维吾尔族舞蹈维吾尔族舞蹈的主要特点是身体各部位的动作同眼神配合传情达意。从头、肩、腰、臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是体态的根本特征。通过动、静的结合和大、小动作的比照以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀,形成热情、豪放、稳重、细腻的风格韵味。其特点还表现在:膝部连续性的微颤或变换动作前瞬间的微颤,使动作柔美,衔接自然。旋转快速、多姿和嘎然而止。各种舞蹈形式的旋转,均各具特色,通常在舞蹈的高潮时作竞技性旋转。音乐伴奏多用切分音、符点节奏,弱拍处常给以强奏的艺术处理,用以突出舞蹈的风韵和民族色彩
28、。维吾尔族中国西北.*舞蹈的特点是与民间音乐结合得十分严密。舞蹈中,从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作,传神的眼神更具代表性。还要加上动脖、弹指头、翻腕子等一系列的小装饰,更形成了维吾尔族舞蹈的特点。维吾尔族舞蹈大致可分为自娱性舞蹈、礼俗性舞蹈和表演性舞蹈。 花儿为什么这样红赏析主题思想 舞蹈没有太多的容,思路简洁有创意,突出表现在运用现代审美方式构思舞蹈,使意境、语汇、舞美都围绕取材于*塔吉克地区广为流传的民歌,表现塔吉克少女对崇高爱情坚决的信念和执著追求,以及对幸福生活美好向往。段落 舞蹈分为三段第一段节奏缓慢,开场时情感的压抑表现出了一种丧失的情感;第二段节奏加快,用手鼓拍打,动作渐渐
29、剧烈奔放,随着舞蹈的进展,情感逐渐释怀,表现出对崇高爱情坚决的信念和执着的追求;第三段节奏回到第一段,但比第一段更向高潮推进,情感到最后大彻大悟,完全释放,奔向幸福。艺术特色第一,该作品构思新颖,主线清晰。作品以*地区最常见的旋转作为舞蹈主要动态语汇,在极具象形意义之绚烂服装的衬托下,旋转的象征意义凸现为心中浓郁而强烈的情感。第二,舞蹈动律在原*舞的根底上有较大的突破把*舞的动作作为作品表达的工具,以情来变化,旋转出各种情绪,即失落的压抑、理想的憧憬、浪漫的情怀。放大动作到达情感的宣泄,使动作更柔美,更委婉,也更能表现舞者的思绪。旋转过程中戛然而止状态更多的揉进了情感的表达和现代元素。第三,把
30、服装作为象形的道具。立意新颖,舞台呈现出的美丽画面给观众带来很大的视觉冲击傣族舞傣族舞蹈的种类代表性节目总的可分为:自娱性、表演性、祭祀性三大类按舞蹈的方式分有群舞、单人舞、对舞、器械舞等,按其所表现的容可以分为孔雀舞、象脚鼓舞、刀舞、腊条舞、长指甲舞、捞鱼舞以及马鹿舞、狮子舞等,其中最著名为象脚鼓舞和孔雀舞。傣族舞蹈的风格特点傣族舞蹈风格独特,优美含蓄,刚柔并济,婀娜妩媚,颇具雕塑感,其形态的根本特征为鲜明的三道弯即S形。它最具有雕塑美的典型根本特征。傣族舞蹈的根本手形有掌形、曲掌形、冠形模仿孔雀头、嘴形模仿孔雀嘴、爪形模仿孔雀爪等;根本手位有底展翅、平展翅、双合翅、抱翅、顺展翅等。傣族舞蹈律动的根本特征舞蹈根本律动多为腿保持半蹲状态,重拍向下,双膝盖在弯曲中屈伸,以屈伸带动身体颤抖和左右轻摆;脚多为脚后踢,踢起时快而有力,落地时轻而稳,这种律动不仅模拟孔雀走时的步态轻盈柔美,还颇像大象在身体中的漫步,具有一股在含蓄稳健的力量美。傣族舞蹈的舞姿造型三道弯和一顺边的融合,形成多种柔媚线条的组合,舞姿造型上的三道弯即是模仿栖息在树桩上的孔雀,那长长的尾翅下来自然的三道弯形态。舞姿一顺边则来自于人们的劳动生活,如傣族姑娘挑水、挑谷、扬场劳动时的步态和形态
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024八年级数学上册第12章一次函数12.4综合与实践一次函数模型的应用习题课件新版沪科版
- 2024八年级数学上册第二章分式与分式方程4分式方程第3课时分式方程的应用一习题课件鲁教版五四制
- 2024八年级数学上册第五章平行四边形2平行四边形的判定第1课时由两组对边的关系判定平行四边形习题课件鲁教版五四制
- 2024年四川客运从业资格考试题库及答案
- 2024年襄阳从业资格证模拟考试题库
- 2024年云南客运资格证应用能力考试程序是什么
- 2024年湖北客运资格证模拟题库及答案
- 2024年漯河客运从业资格证到期换证考试
- 消防工程安装合同7篇
- 高速公路挡土墙施工方案报告
- 杭州本级公共租赁住房资格续审申请表Ⅴ
- 二十届三中全会精神学习试题及答案(100题)
- 2024二十届三中全会知识竞赛题库及答案
- 2024年江苏省昆山市自然资源和规划局招聘编外13人历年(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 小学一年级拼音天天练
- 支气管哮喘急性发作个案护理记录
- 一年级数学专项练习(大括号问题、求总数、求部分数、一图四式)
- 档案整理及数字化服务方案
- 附件1:中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历
- 李居明的《饿命学》五+行+饿+命+改+运+学
- 2021年培养选拔优秀年轻干部工作总结.doc
评论
0/150
提交评论