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文档简介

1、最新2022年继续教育目标与时间管理内蒙古专业技术人员考试题目和答案2022年内蒙古专业技术人员 继续教育考试题目和答案 单项选择题局部时间的分配本质是D A、对效率的追求B、对未来的谋划C、对未来的向往D、价值观的表达 2、在政府的目标管理中,首先要B A、确认并界定各个关键因素B、确定施政目标C、年度报告与绩效分析D、协调手段策略与目标3、在制定行动方案时,首先要B A、找出对完成目标有决定性影响的因B、分析理解自己要达成的目标C、编排行动的合理顺序 D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是CA、培养职业素养B、评出优秀员工C、促进持续改良D、推进绩效管理 5、绩

2、效管理工作的出发点是D A、改革、改善组织的管理方式B、发挥员工的潜能和积极性C、促进员工和组织的核心竞争力D、员工和组织的需求分析 6、在一个人的职业生涯中,需要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是D A、适应与坚持都是开展的需要B、适应与坚持都是生存的需要 C、适应是开展的需要,坚持是生存的需要D、适应是生存的需要,坚持是开展的需要 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由B参加,迅速解决,并形成“判例。 A、无决策权的部门职员B、有决策权的部门负责人C、组织的所有成员 D、与该事项无关的部门负责人 8、“我们是谁,为什么而存在?,这个问题属于企业的C A、长期方案;B、战

3、略目标;C、使命;D、远景 9、在目标管理中,来源是D A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、上级领导指派 D、岗位说明书和年度方案 10、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是B A、着急;B、茫然;C、怨气;D、焦虑 11、一个外向且反对社会标准的人适合的工作是D A、生产管理;B、内务管理;C、设计研发;D、市场销售 12、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是C A、周方案;B、工作任务;C、职业开展;D、月方案 13、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于D A、目标太少; B、目标需要多部门协同完成;C、目标的层次不高; D、目标更多的表

4、达在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够 14、我国政府实行目标管理的特点是A A、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验;B、完全照搬苏联模式; C、从一开始就实行了360度考核;D、目标的考核与评估工作由纪委负责 15、以下选项中,不属于职业生涯危机的是D A、职业怠慢;B、想干却不让你干了; C、35岁后仍不知自己是干什么的;D、过早开始职业生涯 16、现代的目标管理理念是由A提出的。 A、彼得-德鲁克;B、爱德华-施来C、乔治-奥迪奥恩;D、道格拉斯-麦格雷戈 17、在目标管理中,目标的达成是通过A来实现的。 A、考核;B、年终总结;C、监督; D、专业技术人

5、员培训 18、关于单位人和职业人的特点,以下说法正确的选项是A A、单位人有依附性,职业人有独立性;B、单位人和职业人都有依附性;C、职业人有依附性,单位人有独立性;D、单位人和职业人有独立性 19、目标管理的缺陷是C A、目标与手段的概念重叠;B、目标不能决定组织的未来;C、目标是动态的;D、目标是一种承诺 20、科学设计考核指标,前提是C A、指标要通过组织成员的全员讨论通过;B、设计的考核指标符合上级领导的要求;C、指标所衡量的目标是正确的;D、考核指标的数量要充足 21、我国公共部门实行目标管理是从C开始的。 A、绩效管理;B、绩效开展;C、岗位责任制;D、目标管理责任制 22、199

6、2年美国学者奥斯本和盖布勒在?改革政府企业精神如何改革着公营部门?一书中提出了政府再造的十大原那么,其核心是A A、使政府更有效率;B、使政府更加集权;C、使政府更有公信力;D、使政府更加廉洁 23、进行目标分解的标准是A A、组织目标等于所有岗位目标之和;B、组织目标小于所有岗位目标之和;C、组织目标与岗位目标没有任何关系;D、组织目标大于所有岗位目标之和 24、在制订职业生涯目标前,要D A、执行职业生涯战略;B、确定职业生涯战略;C、进行职业生涯规划;D、探索职业生涯 25、在目标管理中,工作目标的来源是岗位说明书和年度方案 26、以下时间段中,最适合作为会议时间的是周二下午27、在管理

7、学中,管理的首要职能是方案与控制 28、时间管理的开展经历了四个阶段,最后一个阶段是以价值和目标为导向阶段 29、在设定绩效目标时,以下做法错误的选项是目标越多越好多项选择题局部 1、以下措施中,能提高开会效率的有ABCD A、不要议而不决;B、会前做好准备;C、议题不要过多; D、少一些“念文件式的报告传达 2、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有ABCD A、其他方面的反响;B、数量和质量;C、时间;D、本钱 3、在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决方法有ABC A、强化规划的法律地位; B、为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制;C、将长远开展目标公之于众,

8、接受监督;D、为了近期目标的实现可以放弃长远目标 4、绩效管理的作用有哪些?ACD A、鼓励作用;B、开发作用;C、约束作用;D、导向作用 5、在公共管理中,涉及多部门协作的目标问题应该如何解决?BCDA、直接责任部门对目标的完成负全部责任;B、明确责任;C、树立整体意识;D、部门合署办公 6、在目标管理中,目标设定的难点有哪些?ABCD A、方案赶不上变化;B、与岗位责任重复; C、不SMART,尤其是定性的目标;D、原始数据不准确、不完整 7、从组织层面的时间管理考虑,以下措施中能提高组织人员办事效率的有ABD A、管理部门不要为管理而管理成为“生事的部门,不断地制造越来越复杂的表格; B

9、、一些必须的程序,办事人员要一次性交代清楚;C、增加管理部门的积极,组织的各种事务需逐级上报;D、尽量扁平化,减少中间环节 8、关于专业技术人员的职业开展,以下说法正确的有ABCD A、找准自己的职业定位;B、从就业开始; C、努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家;D、在适应与坚持的平衡中开展 9、一个人是否成为一个职业人,其判断标准有BCD A、在这个职业内有良好的人际关系;B、能从这个职业中获得快乐;C、不会再改行从事其他职业;D、这个职业给自己带来体面的收入 10、以下说法中,错误有是ABCD A、职称=职业;B、职业=专业;C、职位=职业;D、职业资格=执业资格 11、以下措施中,

10、有利于个人的时间管理的有ABCD A、用好碎片化时间;B、任何时候都要沉着不迫;C、永远用最正确时间做最适合的事情;D、不要把时间浪费在“负能量的人与事 12、对个人层面的时间管理,最重要的是ACD A、对所做的事情持之以恒;B、所有的工作坚持自己一人完成;C、要有人生规划;D、保证睡眠质量 13、在公共部门,绩效管理的框架流程有哪些?ABCD A、确定使命和期望的结果;B、测定绩效;C、报告和信息利用;D、加强绩效与结果法的实施 14、关于目标管理,以下认识正确的有ABC A、组织目标必须是“作业性的; B、组织的目标不是命运的导引,而是方向的指标;C、组织的目标是一套发动组织资源和能力的方

11、法;D、组织的目标是唯一的 15、决定一个人职业定向的内存因素有哪些?BCD A、社会环境;B、职业兴趣;C、价值观;D、职业性向 16、在公共管理中,当有相互矛盾的目标时,解决的方法有ACD A、要重视长期开展规划的科学性、严肃性;B、为各个目标的实现配置相同的资源; C、绩效管理委员会要有更大的权益,克服部门主义; D、要做好深入细致的思想政治,对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿 17、广义的职业生涯规划包括ABCD A、婚姻;B、求学;C、就业;D、退休 18、目标管理的优点有BCD A、可以成为企业提高员工任务量的理由,从而降低企业的用工本钱;B、手段和方法比拟成熟,便于管控;

12、C、易于理解和把握,目标指向明确,有利于将各种资源聚集,实现上下统一;D、易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成 19、职业与工作不同,职业的特性有ABCD A、稳定性;B、社会性和群体性;C、经济性;D、历史性 20、目标管理的流程有哪些?ABCD A、执行、评估与调整;B、新目标的设定;C、目标的设定和分解;D、资源配置及鼓励机制 21、在公共管理中,目标管理面临的挑战有ABCD A、工作强度越来越大;B、需要人手越来越多;C、维稳的本钱越来越高; D、政府责任越来越大,一把手的压力越来越大 22、公共部门目标管理的特点有ABC A、PDCA;B、依法管理;C、上下结合;D、只重视事

13、中管理 23、时间管理的意义有AB A、身心健康的重要标志;B、达成目标的重要资源;C、能否成才的唯一标准;D、社会和谐的根本出路 24、在设定考核指标时,关键绩效指标的特点有AC A、表达长远的战略性目标;B、表达个人的意愿;C、表达关键问题的解决;D、表达持续改良的要求 25、要想成功实施目标管理,应该具备的根本条件有ABCDA、重视B、目标C、要循序D、一定的思想26、时间管理的根底有ABCDA、全面平衡的时间管理B、增强自身时间管理的主动性C、确定个人价值观,明确什么是最重要的D、培养适宜的时间感 27、根据格林豪斯对职业生涯的定义,职业生涯的特性有ABCDA、独特性B、开展性C、阶段

14、性和互动性D、终身性 28、目标管理要素有ABCDA、反响绩效B、明确目标C、参与决策D、规定期限 29、在进行目标评估时,需要遵循的原那么有ACDA、客观性原那么B、宽容对待原那么C、鼓励性原那么D、目标原那么 30、目标评估的指标分为工作结果指标和工作行为指标,其中工作结果指标有ABC A、目标重要性B、目标结果C、目标难度判断题局部科学设计考核指标,各考核指标之间需要有相互管理,不能彼此独立。错2、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系。对 3、远期目标一定要分解到近期目标上去,近期目标一定要有达成远期目标的指向。对 4、时间与空间是密不可分的一个整体。对 5、一个人对自己的职业定位应该

15、一次完成,一旦定位就不能再改变。错6、在制订行动方案的时候,切忌多方参与,应该独立自主完成。错7、为提高会议效率,在会议结束时一定要有归纳总结。对8、对专业技术人员而言,最大的鼓励之一就是职业开展前程。对9、由于公共部门的特点,其目标管理的开展程度领先于企业的竞争性部门。 错 10、目标分解是一种压力向下传导的过程,市场的压力应该传递到每个岗位和 员工。对 11、事关组织生存的事项均需设定目标。对 12、在目标管理中,考核是一种鼓励约束机制,可以调动专业技术人员的积极 性。对 13、在企业,目标管理综合了战略管理,质量管理,财务管理,绩效管理。对14、关键绩效指标不仅要有关键结果,还要表达关键

16、过程。对15、职业生涯开展规划就是一个人的事业开展的轨迹。错 16、对于不可能完成的考核指标,出现一级糊弄一级的情况是很多的,关键是要实事求是地制定考核指标,提出目标要求。对 17、目标与指标是不同的概念,指标需要有具体的任务,而目标需要有具体的 标准。错 18、现代目标管理理论是上世纪五十年代以后提出的,但目标管理本身早已有 之。对 19、在目标管理当中,目标来源于对组织使命的理解。对 20、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务,而不是做自己的业务。 错 21、在职业生涯开展中有两个关键点,首先是要对自己有精准的定位。对22、在公共管理上,我国既没有绩效管理的法案,也没有绩效管理方

17、面的常设 机构。对 23、应用重要紧急时间管理法时,永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。对 24、任何组织都会存在大量的协调事项,关键在于要减少不必要的协调。对25、工程管理实质上就是任务与时间的流程图。对 26、打好根底、并行工作、不重复劳动都是能够得到事半功倍效果的方法。对27、对实行聘任制的专业技术人员,应能级越高,聘期越长。对 28、建立知识共享平台,让员工不重复过去的错误,这样可以有效减少时间浪 费。对 29、标准化管理是本钱最高的管理,非标化管理是本钱最低的管理。错30、现代社会自由职业都越来越多,自由职业者是最接近成为职业人的人。对31、有些部门以领导的临时安排代替方案,这种工作方式会导致资源配置出问题。对 32、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要到达的目的,境界。对33、现代社会自由职业者越来越多,自由职业者是最接近成为职业人的人。对 34、现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出的,但目标管理本身早已有之对 35、对于不可能完成的考核指标,出现一级糊弄一级的情况时很多的,关键是要实

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