2022年七年级地理上册第1章第2节地球的运动教案新人教版_第1页
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文档简介

1、地球的运动题目第一章地球和地图其次节地球的运动（二）第 6 课时利用图或亲学问和技能： 用地球仪正确演示地球的公转,并熟识其基本的运动规律；教 学 目 的身体验,比较分析二分二至日食太阳照耀情形的差异,说明四季的变化；生的空间想过程和方法：培育同学阅读地图才能；情感、态度和价值观：通过学习地球启转、公转规律及其运用,培育学象力和分析摸索问题的才能；学情分析同学对这部分学问有所明白,但是在处理中需要老师点拨对同学探究才能的重点地球自转和公转的规律及意义学法难点地球的公转与四季的产生讲 述 与 问 答教学方教学手法相 结 合 的 方地图册指导培育段法学教共案部分个案部分1 组织教学：提问：地球自转

2、方向是什么？讲授新课：二、地球的公转 1、地球自转与公转的区分和联系是什么？完成以下表格的填 写；公转 方向 转动一 周所需要的时间 旋转中心 转动特点 2、老师提问：（1 ）在同一天中,早晨或傍晚与中午三个时段相比哪个时段 我们感觉到太阳光照耀得最厉害？那么你能从这一现象中总结 出什么规律来吗？（老师用投影片演示阳光的直射和斜射）（2）与太阳光热能量在一天中的变化规律同理,太阳光热能量在一年中的变化有什么规律呢？请结合我们的日常生活体验来说明；老师演示地球的公转投影片,让同学完成表格（3）观看后, 摸索并说明太阳光的照耀情形在一年中的变化规律；2、老师指导同学阅读书中“ 地球的五带图” ,观看投影片,总结春分、夏至、秋分、冬至四个节气时,地球上五带内各带所接受到的太阳光热能量状况和昼夜长短的变化；2 节气春分夏至秋分立冬月日太阳直射纬度季 北 半球节 南半球受 北半球 热教程南半球度北极北极圈以北学昼北极圈以南过夜赤道长短赤道 - 南极圈以北南极圈以南程南极,观看投影片,总3、老师指导同学阅读书中“ 地球的五带图”结春分、夏至、秋分、冬至四 个节气时,地球上五带内各带所接受到的太阳光热能量状况和昼夜长短的变化；4、看书 1.20 图,

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