我高中合唱社团工作计划大全(5篇)

1、Word 我：高中合唱社团工作计划大全(5篇) 【合唱队工作方案】 平常的生活中，我们时不时会需要用到一些活动范文，高质量的活动范文能供更多人参考，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是我为大家整理的“我推举：高中合唱社团工作方案大全(5篇)”，信任您能找到对自己有用的内容。 高中合唱社团工作方案(篇一) 广东交通职业技术学院计算机工程学院 时间又一次匆忙的从我们身边划过，回望过去，仿佛昨日我们才刚刚接手协会的工作，可没想到，今日我们都已到了大二第一学期的尾声了。回想过去的这一学期，我们应当总结一次次活动中的不足之处，做好改进，拟好下学期的工作方案，为下学期的协会的工作打好坚决的基础。 一、 工

2、作总结 这学期开头是我们真的接手协会的全部工作，当然我们还是面对了或多或少困难，但是我们12个兄弟姐妹仍旧都能团结全都，一起度过一个个难关。并且也迎来了13届新的成员，一家人携手，一起努力做好每一件事。不过我们还是存在着一些不足之处的。 下面是这一学期来的工作总结： 这一学期我们主要存在以下不足之处： 1） 由于13届干事的到来，全部的部门工作已经由12的部门负责人接手，协会的其他12干事就很少接触的部门的工作，使得12的干事不能跟13的新干事得到较多的接触和相互了解，这样会使得协会走向两极化； 2） 这个学期时间比较短，并且同学会的工作和活动比较多，协会内部举办的活动就相应削减了许多，进入协

3、会的13干事还没来得及熟悉和了解自协会的内部工作，等到一个学期结束都还没能让每一个干事公平地得到熬炼的机会，并且工作时未能完全做到分工明确； 3） 虽然协会大部分新干事是来自软件班的同学，但许多都是没有计算机基础的，也因培训的次数少，培训的重点没有抓稳，所以，干事们跟不上学习的进度 因此，在下学年的工作中我们将要做以下方面的改进： 1） 下学期可利用的时间比较多，相应地增加一些消遣活动，例如春游，烧烤等。13干事主动邀请11的干事一起参加进去，或者平常组织一些小聚会，增加两届干事沟通的机会，增加大家的感情。与此同时，也可以使13干事的组织策划力量能够加强。为第十一届IT文化节及软件设计大赛的组

4、织和增加组与组之间相互帮助奠定基础； 2） 充分利用每周培训的课室和机房资源，并与学术组负责人协商好更好的培训方案，使培训的内容和目的更有针对性。也能在自己协会培育一些软件编辑力量和领悟力量比较强的同学。 因此，详细问题详细分析，依据协会现在的问题，我们应制定好进展策略，作好相应的方案，为协会的进展策略作好相应的方案，为协会的进展打下基础，使协会更加壮大。 二、 主要工作内容 在下学期中，我们协会主要工作有：协会内部干事培训、春游、联谊、第九届IT文化节等。 三、 详细工作内容 (一) 协会内部干事培训 为了增加干事的软件技术水平与其他方面内容的技术，下学期我们将预定每星期给干事进行一次培训。

5、 1.主要工作支配 干培负责：由学术组负责干培的内容 干培时间：依据13级干事课程时间而定 干培对象：13级全体干事 干培地点：由秘书组负责 干培的主要内容包括：C语言，PS,C#以及一些其他学问。 2留意：依据这学期13级培训后的反应，下学期培训应留意内容要由浅到深；其次，最好能争取到上机实操，让每个干事都能当场实操，让他们都能更快，更轻松的把握，并发觉不懂的地方。 (二) 春游 一个暑假过后，大家联系也少了，为了增进协会间干事的感情，每次寒假过后我们都会举办一次春游活动，使得协会更团结。 时间：3月份； 地点：由协会各成员商讨后得出春游地点； 详细活动：先由策划组策划，再按策划书支配来完成

6、此项春游活动； 对象：协会全体干事； (三) 联谊 寒假过后，干事们对同学会其他部门的人难免会更为生疏，所以为增进同学会部门间的感情，加强同学会成员间的友好关系，促进同学会工作更好的开展，我们将在下学期举办一次与同学会其他部门的联谊活动。 时间：4月份； 联谊对象：由各干事商讨后与该部门取得共识，从而得出联谊的部门或协会； 详细活动：由本协会派出代表与联谊的部门或协会商讨，共同完成此次活动的策划书，然后再做支配。 (四) 第十一届IT文化节 下学期协会最重要的活动也就是IT文化节，我们协会主要负责的是软件设计大赛。 举办时间啊：4月末5月初； 地点：广交院校道 对象：交院全体同学； 各组的分工

7、与合作：秘书组负责整个活动的筹备； 学术组负责软件设计； 策划组负责活动的策划书； 此外在活动期间，各组还需共同合作，完成整个协会的布置与其他事项。 四、 其他活动 在时间允许的状况下，我们也会考虑让干事参与一学期一次的创业大赛，让干事们尝试创业的感觉，同时通过这样的活动也能进一步增进干事间的感情，使大家更加团结。 其次，为增进协会各干事的感情，提高各干事间彼此的默契与团队精神，我们也会不定时地举办一些小活动。例如：聚会、聚餐、看电影、唱K等等； 五、 进展目标 在下学期，盼望13级的师弟师妹们都能好好表现，并在工作中准时总结，仔细吸取新的阅历和教训，取长不短，实事求是，坚持不懈，乐观工作，努

8、力把工作做到最好。我们也信任，在我们的共同努力下，协会会更加团结，协会明天会更好。 撰稿人：XXX 软件协会 高中合唱社团工作方案(篇二) 一、工作目标： 使社联在各社团之间真正起到领导和推动作用，使社联和社团在学校有肯定的影响力， 二、详细内容： 1、明确各部门工作职能，让各部门能够协调进展，做到分工明确，责任到人，使每个人都有自己的事做，防止在工作时胡乱支配，工作支配要做到有条理、有方案、有方案。 2、协作主席团做好社联章程的修改和制度的完善，让每一件事都有据可依，有章可查。 3、做好社联和社团办公室新领导的培训，让每一名新领导在已进入社联就得到好的熬炼和培育，也让新领导能够尽快的投入到工

9、作中来，同时也好让社团的办公室的成员能够真正起到对社团进展的乐观作用。 4、为进一步加大社联和社团的影响力，也使社联和社团在工作上真正连接起来，我们见协作组织部组织好社联和社团的迎新晚会。 三、工作细则： 十月份： 1、社联办公室将做好社联办公室的布置，规范好社联办公室的管理制度，给每一个社联和社团供应一个好的办公 公环境； 2、做好各社团和社联的招新工作，再招新之后组织各部门对社联领导进行好培训，让每一个社联人都有好的业务素养，有自立推断的力量。 十一月份： 1、完成社联的培训并组织培训考试，组织各社团办公室的成员进行培训，使各社团的办公室明确自己的职责，并在培训后组织培训考试。 2、帮助组

10、织部办好社联和社团的迎新晚会，并在结束后做好活动的总结并组织好档案。 十二月份： 1、做好社联和社团的档案管理，把各类档案分好类，为以后查阅供应便利。 2、收集各社团的半学期的活动素材，筹备一期社团活动展。 一月份：联合各部门和各社团办好社团活动展，并做好一学期工作总结。 四、留意事项： 1、规范好社联的财务管理，要做到每一笔开支明确，做到社联财务公开，让每一个会员知道自己的会费用在什么地方。 2、办事效率要高，每一个人要对自己所负责的时相当明确，能在最短的时间里以最好水平完成每一件事情，防止消失一件事长期没人理， 3、值班时要做好值班记录，让后面值班的人知道前面值班的人究竟做过些什么事，不要

11、消失两天值班的人完全脱了节。 4、档案管理肯定要规范，不要再不要时乱放，在需要时又找不到。 高中合唱社团工作方案(篇三) 在人类音乐进展史上，合唱以其独具漂亮的艺术形式为社会所接受，是普及性最强，参加面最广的高雅艺术。本学年，我校同学合唱团本着“提高自身艺术修养”的组团目标，绽开训练活动，特制定进展方案如下： 重视基础训练，注意歌曲排练，坚持自愿原则，呈现风采。 一、发声的训练 合唱的发声训练是为了调整发声器官各部分机体，使演唱者尽快进入唱歌发声的乐观状态，以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练，可以使同学逐步把握科学的发声方法，从而提高唱歌发声的调控力量（包括音准，节奏，音量，音

12、色，呼吸，共鸣，语音等等），取得较为抱负的合唱效果。 在训练过程中，要以大多数同学的力量水平为基础，把握适当的训练进度，切勿生搬硬套合唱的训练要求，并且要强调每个同学在训练中乐观主动地把握声部共性与声部间的合作，协调。 二、视唱力量的训练 在平常的排练中，要多支配同学进行视唱练耳。良好的音准是排好合唱的关键点。因此，选择一些歌曲的片段或视唱曲，让训练适当结合排练唱歌技巧的要点和难点进行，练以致用，练用结合，能取得较好的训练效果。 三、注意音乐观赏 在合唱训练中，光靠单调的基础训练不能使同学的唱歌技能，发声技能快速地提高。在训练过程中适当地支配同学观赏各类合唱团体的演唱，在观赏过程中学习他们的发

13、声方法，处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中，这样能起到事半功倍的效果。 四、合唱歌曲的排练 合唱的歌曲在在指挥老师的领导下，一边通过排练提高合唱队的演唱力量，一边通过排练完善演唱方案，探寻并确立歌曲演唱速度，演唱力度的层次变化，对唱词的语气语调进行润色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。 歌曲演唱是一个动态的过程，必需通过几次，十几次的反复排练才能巩固演唱水平，因此排练过程中要动员每一个成员乐观热忱地投入歌曲排练。 综上所述，在合唱的排练过程中，依据实际状况，发挥同学的主体作用，使他们对合唱的爱好增加，拓宽合唱的学问面，从而提高整体的合唱力量。 高中合唱社团工作方案(篇四) 一：教材内容体系分

14、析 本教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承与进展，形成了适合我国小 学英语教育的基本状况的模式与方法，具有以下几个特点： 1. 强调语言运用，注意力量培育 教材在整体结构和教学方法等方面都紧密联系同学的生活实际，贯彻了语言的交际力量和语言应用的基本原则，把学问和技能目标融合在完成任务的过程之中，从而体现了把话题功能结构任务结合起来的总思路。让同学在有节奏的歌谣中体验语言，让他们在做中学，在唱中学，在玩中学，从而培育他们用英语进行沟通打下坚实的基础。力求用简洁生动、通俗易懂的方式渗透学习策略，鼓舞他们能动思索，主动做事，自动调整的学习方式，发掘他们乐观求知、努力进取的潜能。 2. 突出爱好激

15、发 教材在内容、形式、方法、插图等方面都以激发同学的学习冬动机和爱好为宗旨。教学内容联系学校生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到学校生的需求，同时突出内容的思想性、科学性、系统性、有用性、启发性和制造性；教学形式强调多样化，使声能够在丰富多彩的课堂活动中感知语言、习得语言。 3. 融合学科内容 在新课程设计中，强调学科之间的整合。同学学习英语不仅是为了满意人际交往的需要，也是为了用英语猎取各方面的信息，学习其他学科的学问。新课程非常重视在学习内容上与其他学科学问的兼容并蓄，精选同学最需要了解的与同学日常生活联系最紧密的学科学问内容、融入到语言材料之中，使同学在学习英语的同时，也能够接触到自然

16、科学、社会文化和文学艺术等方面的基础学问，关心他们熟悉和了解我们赖以生存和进展的这个世界。 4. 实现整体设计 教材以学校三班级为起点，进行整体设计。在各阶段教材的编写中，充分考虑到个各阶段同学的认知规律，选用教学方法。 二：教学目标和要求 本套教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观态度，使他们初步建立学习英语的自信念，培育同学具有肯定的语感和良好的语音语调、书写基础，使他们初步具备用英语进行简洁的日常沟通的力量。同时培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造力量。介绍中西方文化，培育同学的爱国主义精神，增加世界意识，做到助人为乐，团结奋斗，共同进取，从小树立环保意识，人人

17、做到爱护环境，从我做起 三：学情分析 我教的是五班级四个班，这四个班当中的大部分同学都经过了两年的学习，对英语有着较深厚的学习爱好，他们即将学习五班级教材。大部分同学已经具备听、说、认、读等力量。但部分同学由于遇到困难，学习爱好会随之减弱，对于以前的教材他们把握的还不是很牢。并且五班级的教材对同学又提出了新的要求：培育听、说、读、写的技能，所以本学期我们对于五班级教材的教学进度会依据各班同学的详细状况减慢。始终把激发同学的学习爱好放在首位，引导同学端正学习态度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。 四、教学内容检测及评价手段 、考虑到学校生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设

18、计丰富多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。 、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3、 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来关心进行单词教学。 4、 运用各种不同的肢体语言来帮助教学。调动同学学习的乐观性，鼓舞同学主动参加到课堂教学中去。在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让同学在活动中学习英语，在生活中学习英语。多为同学营造一些学习氛围，如：上讲台操练等等。融会话教学与情景表演之中。 5、 多与同学沟通，进行口语交际训练。注意同学英语思维力量的培育，尽可能让同学形象的感知语言，形成肯定的英语思维。要求同学在课余时间

19、尽量的运用已经学习的英语进行对话。多读英语故事等。 6、 充分利用直观教具，培育同学良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 7、 培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。 五、综合实践活动支配 1、 将会话教学融于情景表演之中 2、 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来关心进行单词教学。 3、 利用读写课等时间对同学进行单词书写的指导 4、 注意同学英语思维力量的培育，尽可能让同学形象的感知语言，形成肯定的英语思维。 5、 调动同学学习的乐观性，鼓舞同学主动参加到课堂教学中去。 6、 丰富同学的课余生活，让英语贯穿同学的生活中。 7、 学习和运用生本教育教学理论和方法，让同学成

20、为学习仆人。 8、 做好家访工作，搞好课外辅导。 9、 上好英语学法指导课，使同学把握英语学习方法，提高学习技能。 10、搞一些英语竞赛活动，培育同学英语学习爱好。 六、完成方案的举措 （一）、 以同学为中心，设置场景，表演对话。 在教学对话前为同学设计场景，营造氛围，诱发同学的语言动机。让同学发言，老师稍稍加以引导，将他们的句子串联成对话。请同学跟读。然后操练几遍，便可让同学在设置的场景里进行表演，充分利用道具让同学有真实的体验。而下面的同学当“观众”并打分，并请打分的同学说说为什么打这个分？这样可以提高同学的听说力量，更能够体现同学学习的主体性。怎么说？对不对？应带怎样的表情？怎样演会更好

21、？同学无论是表演的还是看表演的，都会在打分时找到他们需要的答案。 （二）、 通过消遣、竞赛形式激发同学的学习动机与爱好。 学校生中，就是再高班级的同学还是特别爱玩。我们可以利用学校生爱玩的天性。在对话教学中，设计各类竞赛、嬉戏。让同学在比中学，猜中学，玩中学，唱、跳中学。如：藏卡片、快看快说、快听快指等。印象会特殊深。 （三）、注意在教学中，运用手势。 把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合，让同学全身活动，手脑并用，即加深了记忆，又能抓住同学的留意力。 高中合唱社团工作方案(篇五) 一、指导思想 为丰富校内文化生活，进展同学爱好与特长，促进同学的全面进展，以社团活动为平台，以“

22、丰富生活、展现共性、培育爱好，拓宽学问、开发潜能”为宗旨，成立相应的同学社团活动小组，努力使学校成为同学开心而好玩的生活学习的乐园。围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第社团活动程设置和组织工作，确保社团活动收到预期的效果。现将本学期学校社团活动方案如下： 二、活动内容与形式 1、社团活动面对全体同学，依据学校生特点和实际状况选取合适的内容组织开展。 2、学校社团堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、兵乓球、足球、速滑、经典诵读等。 三、活动时间：每周二下午一、二两节课作为全校社团活动。 四、活动目的与要求： 1、加强管理。学校政教处必需加强巡察检查，发觉问题准时记录、准时处理、准时反馈。各辅导老师要落实点名制度，每次活动要清