北京八十中学2022年化学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列安全措施不正确的是A燃放烟花爆竹时，远离

2、人群和可燃物B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭2下列实验操作中，不正确的是 （ ）A滴加液体药品B倾倒液体C给液体加热 D检查气密性3 “改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法值得提倡的是A垃圾分类投放处理B空调一直开机维持室内温度C旧电池扔在垃圾桶内D垃圾在空旷无人处露天焚烧4催化剂在化学反应中所起的作用是A加快化学反应的速率B自身化学性质不变C使生成物的质量增加D改变化学反应的速率5家用燃料使用的发展历程（括号内表示燃料主要成分）如图所示，下列有关说法正确的是（）A将煤做成蜂窝煤的目的是为了增

3、大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分B煤、石油、天然气都属于化石燃料，是取之不尽用之不竭的能源C空气中混有泄露的罐装液化气遇明火一定会发生爆炸D管道煤气有毒，在厨房放一大盆水，可以防止煤气中毒6实验室用锌和稀硫酸抽取氢气，下列操作错误的是A装置甲：量取液体B装置乙：加入锌粒C装置丙：产生氢气D装置丁：收集氢气7下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）A空气、二氧化锰、氧气B海水、氯酸钾、氢气C氧化铁、锰酸钾、水D硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳8人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学。下列涉及化学变化的是（ ）A衣：棉布制成衣服B食：大豆制成豆浆C住：石块砌成房屋D行：燃油驱动汽车9一些食物

4、的pH范围如下，其中呈碱性的是（ ）A柠檬汁(2.03.0)B番茄汁(4.04.4)C牛奶(6.36.6)D鸡蛋清(7.68.0)10下列说法错误的是（）A夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大二、填空题（本大题共1小题，共4分）11将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如下图所示：（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐_（选填“增大”“减小”或“不变”）。（2）由图

5、可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_（选填“放热”或“吸热”）反应。（3）图中B点时，溶液中的溶质是_（填化学式）。（4）图中C点对应的溶液中存在的离子有_（填写离子符号）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12用如图装置完成CO还原Fe2O3的实验。缓慢通入一定量的CO，点燃酒精喷灯，继续通入CO，一段时间后，当粉末全部变为黑色时，停止通入CO，熄灭酒精喷灯。（1）CO与Fe2O3反应的化学方程式是_。（2）气球的作用是_。（3）在冷却过程中，为防止管中黑色粉末表面因与空气接触而变为红色，应补充的操作是_。（4）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4，资料：Fe3O4不与CuSO4溶

6、液反应。为验证黑色粉末成分。该同学取少量样品于烧杯中，加入_，充分反应。证明黑色粉末中含Fe和Fe3O4的现象是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13金属与人类的生产、生活密切相关，牢记掌握金属的知识非常重要。（1）下列用途是利用金属导电性的是_（填字母）。A作导线 B金作戒指 C铝合金做门窗 D铁锅做炊具（2）如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验，要达到实验目的还需补充_实验？（3）在实验室里，可以利用如图装置制得铁。A处玻璃管内所发生反应的化学方程为_ 。B处可观察到的现象是_；C处酒精灯的作用是_。（4）向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，溶液质量与加入锌的

7、质量关系如图。请回答：写出a点所发生反应的化学方程式_。d 点对应的溶液中的金属离子有哪些_？（5）为了测定铜锌合金样品中锌的含量，称取样品20g于烧杯中，向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算：样品中锌的质量分数_。14材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_.(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹

8、.我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理_.鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_(选填序号).A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐_(填“增大”或“减小”).该反应的化学方程式_.(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_.(3)从环保角度进行比较，你认为方

9、案_(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3yCu(OH)2zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为6668，CuCO3的分解温度为200220，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_.2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置

10、C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4图中F点对应的m_.根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数_.若缺少装置E，测得的 “y”_、“z”_的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).五、探究题（本大题共2小题，共13分）15取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）混合物中铜的质量是多少？16小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也

11、不溶于水)(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为_g(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数为_(结果准确到0.1%)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，所以正确B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，所以正确C、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，所以错误D、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，所以正确故选C2、A【解析】试题分析：

12、向试管中滴加液体时，胶头滴管不应伸入试管中，否则会造成试剂污染。所以A项错误。考点：实验基本操作3、A【详解】A、垃圾分类投放处理，减少污染，符合环保行动；故选项正确； B、空调一直开机维持室内温度，造成电能的大量损失，不符合环保行动；故选项错误；C、旧电池扔在垃圾桶内，应该分类回收处理，不符合环保行动；故选项错误； D、垃圾在空旷无人处露天焚烧，造成空气污染，不符合环保行动；故选项错误；故选：A。4、D【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，

13、二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。【详解】A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，可以加快也可减慢某些化学反应的速率，故A错误；B、催化剂在化学反应中所起的作用改变化学反应的速率，故B错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故C错误；D、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，可以加快也可减慢某些化学反应的速率，故D正确。故选D。【点睛】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键。5、A【解析】A、将煤做成蜂窝煤的目的是为了增大煤与空气的接触面，使煤燃烧更充分，故选项正确；B、煤、石

14、油、天然气都属于化石燃料，不能再生，故选项错误；C、空气中混有泄露的罐装液化气等可燃性气体时，不在爆炸极限内，遇明火不会发生爆炸，故选项错误；D、管道煤气主要是一氧化碳，一氧化碳不溶于水，不和水反应，在厨房放一大盆水，不能防止煤气中毒，故选项错误。故选A。【点睛】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。爆炸是可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起的现象；这种爆炸是化学变化但是，还有一种爆炸不是由于化学反应引起，而仅仅是由于气体的受热膨胀或压强增大而导致的现象；这种爆炸就是物理变化。缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察

15、觉，这种氧化叫做缓慢氧化。自燃是指由缓慢氧化而引起的自发燃烧。6、D【详解】A、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，不符合题意；B、把金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，图中操作正确，不符合题意；C、锌与稀硫酸反应制取氢气，属于固液反应，图中装置可以用来制取氢气，不符合题意；D、氢气的密度比空气小，应从右端短导管进入，从长导管将空气排出，操作错误，符合题意。故选D。7、A【详解】物质分为混合物和纯净物，混合物是由

16、两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。A、空气属于混合物，二氧化锰属于氧化物，氧气属于单质，选项A正确；B、海水属于混合物，氯酸钾属于盐，但不是氧化物，氢气属于单质，选项B错误；C、氧化铁属于纯净物，锰酸钾属于盐不是氧化物，水属于氧化物不是单质，选项C错误；D、硫酸铜属于纯净物，高锰酸钾属于盐不是氧化物、二氧化碳属于氧化物不是单质，选项D错误。故选A。【点睛】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。8、D【解析】试题分析：A、

17、棉布为棉花纤维，制成衣服后仍是棉花纤维，没有生成新物质，物理变化；B、只是将大豆磨粉混水加热，然后过滤，没有生成新物质，物理变化；C、砌成房屋后仍是石块，没有生成新物质，物理变化；D、燃油燃烧后生成了二氧化碳和水等，生成了新物质，化学变化。考点：物理变化、化学变化的判定9、D【解析】当pH7时，该物质显碱性【详解】由分析可知，鸡蛋清的pH为7.68.0，显碱性，故D选项符合题意10、A【解析】A、燃气属于可燃性气体，与空气的混合气体，遇电火花可能会发生爆炸，所以夜间发现家中煤气泄漏，不能立即开灯，应该立即关闭阀门并开窗通风，错误；B、在加油站附近的空气中弥漫着可燃性气体，与空气混合，接打手机产

18、生的电火花可能会引燃甚至引起爆炸，正确；C、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热，密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，正确；D、炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是由于燃气燃烧不充分造成的，此时可将灶具的进风口调大，以利于燃气充分燃烧，正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、减小 放热 NaCl Na+、Cl-、H+ 【详解】（1）在滴加过程中，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，故溶液的pH逐渐减小；（2）由图可知，随着反应的进行，溶液温度逐渐升高，说明稀盐酸与氢氧化钠发生的反应是放热反应；（3）由图可知

19、，图中B点时，温度最高，说明此时氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应生成氯化钠和水，故溶液中的溶质是：NaCl；（4）C点时，盐酸过量，溶液中的溶质是NaCl、HCl，故存在的离子有：Na+、Cl-、H+。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 收集尾气 继续通CO至玻璃管冷却至室温 硫酸铜溶液 黑色粉末部分变红 【详解】（1）CO与Fe2O3反应的化学方程式是：；（2）CO有毒，排到空气中会污染环境，故气球的作用是收集尾气；（3）在冷却过程中，为防止管中黑色粉末表面因与空气接触而变为红色，应补充的操作是继续通CO至玻璃管冷却至室温；（4）为验证黑色粉末成分，取少量样品于烧杯中，加入硫酸铜溶液，充

20、分反应，铁会和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，黑色粉末由黑变红，Fe3O4不与CuSO4溶液反应，因此还有黑色粉末未变色，因此，证明黑色粉末中含Fe和Fe3O4的现象是黑色粉末部分变红。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、A 补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 澄清石灰水变浑浊 点燃多余的一氧化碳，避免污染空气 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag Al3+、Zn2+ 65% 【详解】（1）金属作导线是利用金属的导电性，故选：A；（2）根据铁在与水和氧气并存时易生锈来分析，该实验中有铁只与水接触、铁与水和氧气同时接触的实验，因此需要补充铁钉在干燥的空

21、气中不生锈实验，故填：在干燥的空气中不生锈实验；（3）A处玻璃管内四氧化三铁和一氧化碳在高温下会生成铁和二氧化碳化学方程式为Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，二氧化碳通入澄清石灰水，会和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水会变浑浊，一氧化碳是有毒气体会污染环境，故需尾气处理利用酒精灯将一氧化碳点燃会生成二氧化碳，可以避免一氧化碳污染环境，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；澄清石灰水变浑浊；点燃多余的一氧化碳，避免污染空气；（4）向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，因为金属活动性AlZnCuAg，锌会和硝酸银反应生成硝酸锌和银，化学方程式为：Zn+2AgNO3

22、=2Ag+Zn(NO3)2该反应反应65份质量锌生成216份质量银，该反应固体质量增加，溶液质量减小，然后再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜化学方程式为Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2该反应消耗65份质量锌生成64份质量铜，固体质量减小，溶液质量增加；a 点处在溶液质量不断减少的曲线上，说明锌正在与硝酸银反应，硝酸银溶液不断转化为硝酸锌，溶液质量不断减少所以发生反应的化学方程式为Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2故填：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2； d 点处在溶液质量不断增加的最末端，说明锌再和硝酸铜反应并且恰好完全反应，此时溶液溶质为硝酸铝和硝酸锌，金属阳离

23、子为Al3+、Zn2+故填：Al3+、Zn2+；（5）根据质量守恒反应生成氢气质量20g+100g-119.6g=0.4g，设锌的质量为x。 故锌的质量分数： 答：锌的质量分数65%。14、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大 【详解】（一）（1）金属材料，人类使用的越晚，金属活动性越强，人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料，这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱

24、的顺序是：Al、Fe、Cu；（2）曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：；A、黄铜和黄金都是金黄色的，颜色相同，无法区分，符合题意；B、黄铜是铜锌合金，加入稀盐酸，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，产生气泡，黄金与稀盐酸不反应，无明显现象，可以区分，不符合题意；C、在空气中灼烧，铜能与氧气反应生成氧化铜，黄铜变为黑色，黄金与氧气不反应，故可以区分，不符合题意。故选A；（二）（1）铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，故反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐减小；铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，该反应的化学方程式为：，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为： ，将两个方程式合并为： ；（2）将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，二氧化硫具有刺激性气味，且能与酸性高锰酸钾溶液反应，故该气体是：SO2；（3）方案2产生了二氧化硫，二氧化硫扩散到空气中会污染空气，故从环保角度进行比较，方案1更合理；（三）1、装置A的作用是：除去空气中的二氧化碳和水，防止其影响实验结