2022届莱芜市中考物理考前最后一卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1请观察如图所示的漫画,下列四个观点,正确的是A甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力B甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力C乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力D乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力2关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A只有磁铁周围才有磁场B磁感线是由铁屑组成的C磁体周

2、围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极D磁场中某点小磁针静止时,南极的指向就是该点磁场的方向3春节,南京市内禁止燃放烟花爆竹为烘托气氛,小明同学先到网上下载了别人录制好 的鞭炮声 mp3 到 U 盘,到时插到播放器上进行播放,呵呵!这电子鞭炮声效果妙极了!下 列说法中错误的是A保证了声音音色的逼真B使声能转化成电能C轻松避免了火灾,不留垃圾,更加环保D可随意调节声音响度到最合适4冰壶是冬奥会比赛项目,比赛日戏名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面,使冰壶尽量滑行到目标位置,如右图,下列关于冰壶翻的叙述中错误的是 ( )A冰壶在滑行过程中动能保持不

3、变B冰壶离开运动员的手后,运动员不再对它做功C冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性5在如图所示中,用轻质滑轮匀速提升同一重物G,所用拉力F最小的是图ABCD6在如图所示事例中,通过做功的方式来增大物体内能的是()A汽油机做功冲程B水蒸气将软木塞冲出C烧水时水温升高D空气被向下压缩7为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统当人坐在座椅上时,开关S自动闭合若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关闭合,指示灯灭图中设计最合理的电路图是ABCD二、填空题(本大题7小题,共21分)8如图,A、B、C、D是四个接线柱

4、,要使灯L1、L2串联,应把_两个接线柱连接起来;如要使灯L1、L2并联,应把 _两个接线柱和_两个接线柱连接起来.9小明发现自己用的台灯在晚饭前比较暗,深夜比较亮。他猜想晚饭前是用电高峰,台灯两端的电压可能低于220V。为了验证猜想,他做了如下实验:关闭家中其它用电器,只开一盏“220V 25W”的台灯,观察到家中标有“3000r/kWh”字样的电能表在12. 5min内转了10r,小明家此时的实际电压为_V(不计温度对灯丝电阻的影响)。小明思考电路中输电导线很长,导线上电阻是不能忽略的,所以在用电高峰实际电压低的原因是_。10电热水器使用三线插头,分别与火线、零线和_线相连,小红家的电热水

5、器内装有50kg的水,将其单独接入家庭电路中,热水器工作正常,要使热水器的水升高10,则这些水吸收的热量为_J;在此过程中,热水器的热效率为70%,则如图所示的电能表的转盘会转过_转(不计热损失,c水=4.2103J/(kg)11上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在_减弱噪声.12同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验:步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达

6、水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;步骤1:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s1(1)比较v1、v2,可知vl_v2(选填“”、“”、“”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_能越大(2)小明根据s1s2,得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_(1)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_W(选填“”、“”或“”)13如图甲所示,水平地

7、面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其Ft和vt的图象分别如图乙、丙所示由图象可知:912 s内,推力对物体做功_J,t=5 s时,物体受到的摩擦力是_N14如图所示,一木块放在水平面上,上表面固定一轻滑轮(不计滑轮摩擦),轻绳绕过滑轮后,一端固定在右侧墙上,另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉,木块向右匀速运动,这个过程中木块受到的摩擦力大小为_,若将绳端拉力方向改为水平向右,木块仍能匀速运动,这时拉力大小为F2,则F2_F1(选填“”、“”或“”)三、作图题(共7分)15如图是一束从空气斜射向玻璃的光线请在图中标出入射角的位置,并画出反射光线和折射光线(大致方向)16在图中的里填上适当

8、的电表符号,使之成为正确的电路图。(_)17家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图四、实验题(本大题共5小题,共20分)18用粗糙程度不同的木板做如下实验:使小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示)伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律请回答下列问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中需要控制小车在水平面的初速度相同,做法是_(2)第二次实验中,当小车向右运动时,若所受重力突然消失,则其受到的摩擦力将_(3)若在水平

9、面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车的关系_(选填下列选项的序号)A重力势能与质量B重力势能与高度C动能与质量D动能与速度19在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_调,使天平横梁平衡用天平测出空烧杯的质量为10g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是_g再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为_kg/m1小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部

10、倒完,他及时停止了操作同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度你认为增加的步骤是:_,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式=_20利用如图所示的实验器材“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验过程如下,请你完成下列问题:(1)在甲图中,首先把长方体木块放在水平桌面上然后用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使木块做匀速直线运动,这样的操作目的是_;(2)如果仅仅利用图甲中的实验器材探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,详细的实验操作步骤是_,分别记下弹簧测力计示数并比较其示数大小初步得出实验结论;(3)如乙图所示,当用水平向右的拉力

11、F作用在长木板上,使长木板沿着粗糙的桌面向右运动,如果此时弹簧测力计的示数为F,分析可知:木块所受的滑动摩擦力大小等于;作用在长木板上的拉力F_木块所受的摩擦力(选填“小于”、“等于”或“大于”)。21在“测量小灯泡的功率”的实验中。(1)小明设计了如图甲所示的电路图,按照电路图,已完成部分实物电路连接(如图乙所示)。若开关闭合后,要求向左移动滑动变阻器滑片P,能使电流表示数变大,请完成图乙的实物电路连接。(_)(2)小明实验时,当他连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光,请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:_;_。(3)正确连接好电路后,观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电

12、流表示数,实验记录见表:实验序号电压U/V电流I/A小灯泡亮度实际功率P/W120.18偏暗22.50.2正常发光33偏亮由表格可知:该小灯泡额定功率为_W当小灯泡两端电压为3V时,小灯泡偏亮,当时电流表指针的位置如图丙所示,则通过小灯泡的电流为_A。(4)小明分析实验数据,发现小灯泡的亮度由_决定;通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等,其原因是_。(5)将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是_。A探究电流与电压关系 B探究电流产生的热量与电阻的关系C探究电流与电阻关系 D探究电流的磁场强弱与电流大小的关系22莉莉用如图1所示的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小

13、灯泡额定电压为4.5V,小灯泡额定功率约为1W,电源电压恒为6V(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至_(选填“A”或“B”)端;(2)若有三个滑动变阻器,规格分别为R1(5 2A )、R2 (20 1A)、R3(100 0.1A),则应选择_(选填“R1”、“R2”或“R3”);(3)将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,经检查灯泡是完好的,则故障可能是导线_(选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”)出线故障(4)排除故障后,移滑动变阻器的滑片,当电压表的实数为4.5V时,电流表的示数如图2所示,则小灯泡额定功率的测

14、量值为_W;(5)若该灯泡被烧坏了,断开开关后,某同学用规格为“4.5V 1.5W”的小灯泡代替已烧坏灯泡,闭合开关后,为使其两端电压达到额定电压,应让滑动变阻器的滑片_(选填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”)五、计算题(本大题共2小题,共13分)23在图(a)所示电路中,电源电压为15伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“100 2A”字样闭合电键S,电流表A的示数如图(b)所示求电阻R1两端的电压U1.保证电路各元件都正常工作的情况下,移动变阻器的滑片P,求电阻R1消耗电功率的最大值P1大24小明家买了一个家用电吹风,其简化电路如图甲所示,主要技术参数如下

15、表乙 由于热风功率看不清,小明决定,利用家庭中的电能表和钟表来测定电吹风吹热风时的电功率于是,他将电吹风单独接入家庭电路中,电吹风在吹热风状态下工作2min,小明发现电能表指示灯闪烁了64次求:(1)电吹风吹冷风时,通过电动机的电流是多大? (2)电吹风吹热风时的功率是多少?(3)电吹风内电动机的电阻是1,电吹风吹冷风时,1min产生的热量是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25小莉去山区旅游,坐在汽车里通过了弯弯绕绕很长一段路程来到了一座村庄.村民告诉她还只是在半山腰,她感到很惊讶为什么汽车要走这么长的路程呢?小莉回校后请教了科学老师用如图所示的斜面进行模拟实脸.在保持斜面高度

16、不变的情况下,改变斜面的长度,发现斜面越长,拉动小车匀速上升的力F越小由此她明白了很长的山路使汽车_(选填“省力”或“省功”)的作用一辆总质量为2000千克的汽车以10米/秒的速度匀速通过一段长3750米的路程,提高250米,需要的时间为_秒,所做的有用功为_焦(g=10N/kg)26有两个电加热器的电阻分别为R1和R2,现将它们并联起来接在一个电压不变的电源上,它们的功率分别为P1和P2,如果将它们串联起来仍接在该电源上。(1)请你推导电路此时消耗的总功率: 1(2)当一个电加热器消耗的功率是800W,另一个电加热器消耗的功率是1200W时,整个电路消耗的功率是多少?27饮水机是一种常用的家

17、用电器,图甲为饮水机结构剖面图,其加热水槽部分工作原理电路图如图乙所示,其中S是温控开关,R1是加热电阻,R2是定值电阻。当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S自动切换到另处于保温状态.请回答下列问题:当开关S与_接触时,此时饮水机处于保温状态。若饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为88W,求电阻R2的阻值_(不考虑温度对阻值的影响,且不计指示灯的阻值)。如图甲控水槽内浮体A与阀门C固定相连,当A恰好浸没时阀门C关闭,A未浸没时C略有下降,桶内水流入控水槽中。己知浮体A的体积为55cm3,阀门C的横截面积为1cm2;浮体A与阀门C共重0.15N,(不计大

18、气压强)。求:浮体A浸没时所受浮力为多大?_桶内水位的最大高度是多少?_参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】甲图和乙图中用水平推力推木箱,都没有推动,即此时木箱都处于平衡状态,木箱所受的推力和摩擦力是一对平衡力,即推力等于摩擦力,故ABC错误,D正确.2、C【解析】A. 磁铁周围存在磁场,通电导体周围也存在磁场故不符合题意B. 磁感线是为了形象表述磁场引入的,是不存在的,不是铁屑组成的故不符合题意C. 磁感线在磁体外部从北极出发回到南极,内部由南极回到北极故符合题意D. 磁场中某点小磁针静止时,北极所指的方向为该点磁场方向故不符合题意故选C.3、B【解析】A

19、CD、燃放大量传统鞭炮时,引发的大大小小火灾甚多,造成损失很大,而电子鞭炮可以避免火灾、无污染,且音色逼真、音量可以自由调节,故ACD正确,不符合题意;B、电子鞭炮发声时消耗电能,得到了声能,即将电能转化成声能,故B错误,符合题意。4、A【解析】试题分析:A冰壶在滑行过程中,受到摩擦阻力的作用,运动的速度越来越小,动能越来越小;B功等于力与沿力的方向移动距离的乘积冰壶离开运动员的手后,运动员对冰壶不再施加力的作用,不再对它做功;C冰壶底面磨得平滑,减小了粗糙程度,是为了减小滑行时的摩擦力; D冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性(惯性是物体保持原有运动状态不变的性质)故选A【考点定

20、位】动能与哪些因素有关;功的理解;影响摩擦力的因素;惯性5、D【解析】AB都为定滑轮,使用定滑轮只能改变力的方向,不省力也不费力;C为动滑轮,根据动滑轮的特点可知,此时F为重力的2倍;D动滑轮,此时所用的力为重力的一半,故D的力是最小的6、D【解析】A、汽油机做功冲程,燃料燃烧产生的高温高压的燃气推动活塞做功,将内能转化为活塞的机械能,燃气的内能减少,故A不符合题意;B、水蒸气将软木塞冲出,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,水蒸气的内能减少,故B不符合题意;C、烧水时水温升高,水的内能增加,该过程属于内能的转移,是热传递改变物体的内能,故C不符合题意;D、空气被向下压缩,活塞的机械能转化为筒内

21、空气的内能,是通过做功的方法使筒内空气的内能增大,故D符合题意7、D【解析】根据题意可知,S闭合、开关S1断开指示灯亮,S2闭合,指示灯被短路熄灭;A电阻R与开关S1并联后与指示灯、开关S串联,乘客坐下时S闭合指示灯亮,系上安全带时S1闭合,指示灯亮,故A不符合题意;B电阻R与开关S1串联后与指示灯并联,开关S在干路上,乘客坐下时S闭合指示灯亮,系上安全带时S1闭合,对指示灯没有影响,指示灯仍然亮,故B不符合题意;C两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带,即两开关都闭合时指示灯才会发光,故C不符合题意;D指示灯与S1并联,与电阻R、S串联,乘客坐下时S闭合指示灯亮,系上安全带时S1闭合,指示灯被

22、短路熄灭,电阻R为保护电阻,不会出现电源短路,故D符合题意二、填空题(本大题7小题,共21分)8、BC AC BD 【解析】若连接B. C接线柱,电路中电流只有一条流通路径,则L1、L2为串联电路;如下图:若接线柱A与C连接,接线柱B与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,所以灯L1、L2并联,如下图:9、176 用电高峰,电路中并联的用电器增多,则并联电路的电阻变小,输电线上电流增大,根据欧姆定律U=IR,输电线上分担的电压变大,因总电压不变所以加在用电器两端的电压变小。 【解析】根据题意知道,小明使用的是“220V 25W”的台灯,由 知道,台灯的电阻是:=1936;小明家的电能表中标有“

23、3000r/kWh”字样,说明表示电能表每转1r,电路中消耗 kWh的电能;所以,当转了10r时,消耗的电能是:W=10 kWh= kWh=1.2104 J;又因为t=12. 5min=750s,所以台灯的实际功率是: =16W,由 知道,小明家此时的实际电压是: =176V。用电高峰实际电压低的原因是:用电高峰时,电路中并联的用电器增多,使并联电路的总电阻变小,输电线上电流增大,由欧姆定律U=IR知道,输电线上分担的电压变大,由于总电压不变,所以加在用电器两端的电压变小。10、地 2.1106 3000 【解析】为了安全,三线插头分别接火线、零线和地线;水吸收的热量为:Q吸=c水mt=4.2

24、103J/(kg)50kg10=2.1106J;需要消耗的电能为:W=3106J=kWh,电能表转过的圈数是:kWh3600r/(kWh)=3000r11、信息 传播过程中 【解析】(1)声音即可传递信息,又可以传递能量;(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播的过程中;在人耳处减弱。【详解】上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息。上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗可以阻止噪声的传播,是在传播的过程中减弱噪声。12、 动 见解析 = 【解析】此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系,通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点,因此,明确变量与不变量,通过分析

25、现象可得出相应的结论【详解】(1)A点高于B点,同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能;钢球从斜面上向下滚动时,重力势能转化为动能,所以钢球从A点释放时,滚动到水平面时的动能较大,速度也较大,即vlv2; (2)步骤1和步骤2控制钢球质量相同,从斜面的不同高度滚下,步骤1钢球到达斜面底端的速度大,推动木块运动距离远,钢球动能大;步骤2推动木块运动的距离近,钢球动能小;由此得出结论:当质量一定时,物体的速度越大,动能越大; (1)碰撞后木块获得的动能为Eo,木块由于受到摩擦力作用,最终会停止运动(此时木块的动能为0),在整个过程中,小球的动能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W【点睛】

26、本题考查影响物体动能大小的实验通过实验考查了学生对控制变量法的运用,通过实验过程在不同实验中的联系,考查了学生对基本知识的掌握13、54 6 【解析】由丙图知,912s时,物体匀速运动,v=3m/s,由乙图知,912s时,F=6N,则拉力F做功的功率:=6N3m/s=18W;所以由 可知此过程中拉力F做的功为:=18W(12s9s)=54J;由于物体匀速运动,受力平衡,所以摩擦力与推力F平衡,大小为6N.14、F1; 【解析】涉及的知识点是:匀速运动时受平衡力;影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度【详解】根据题意知道,木块向右匀速运动,所以受平衡力,即木块受到向右的拉力和向左的摩擦力一对平

27、衡力,大小相等,故摩擦力f1 =F=F1;若将绳端拉力方向改为水平向右,木块仍能匀速运动,此时物体受向右的两个F2 和向左的摩擦力一对平衡力,大小相等,即2F2 =f2;因为影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,所以,当绳子竖直向上拉时,对物体有竖直向上的拉力,此时物体对地面的压力小于重力,当改为水平向右拉时,物体对水平面的压力等于重力,即压力增大,摩擦力也增大,所以,f2 f1,即.三、作图题(共7分)15、【解析】试题分析:(1)入射角为入射光线与法线的夹角,不是与界面的夹角;(2)光从空气斜射入玻璃中时,折射光线将向靠近法线的方向偏折,即折射角小于入射角解:(1)过界面的入射点垂

28、直于界面作出法线,用虚线,标清垂直符号;(2)入射角为入射光线与法线的夹角,根据光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角画出折射光线,如下图所示:【点评】(1)无论是入射角、反射角还是折射角,都是相应的光线与法线的夹角,不是与界面的夹角;(2)折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入其它透明介质时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角16、【解析】在电路中,电流表相当于导线,与用电器串联;电压表相当于断路,与用电器并联;由电路图可知,左面的圈与电源并联,一定是电压表;中间的圈

29、与后面的电阻串联,一定是电流表;右面的圈与电阻并联,一定是电压表。如图所示:17、【解析】分析题意可知,电动机和电热丝并联,一开关位于干路,另一开关位于电热丝的支路,如下图所示:【点评】本题考查了电路图的设计,根据串并联电路的特点判断出电动机和电热丝的连接方式以及开关的位置是关键四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、让小车从斜面同一高度滑下 消失或者摩擦力为0N BD 【解析】(1)要研究小车在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制控制小车的初速度相同,即让小车从斜面的同一高度滑下;(2) 若所受重力突然消失,则其对桌面的压力将消失,根据摩擦力的产生条件可知,此时摩擦力消失或者摩擦力为

30、0N; (3) 若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,根据控制变量法思想可知,在小车质量保持不变的情况下,小车初始状态具有不同的高度(与重力势能有关),小车下滑至平面时时具有不同的速度(与动能有关),通过观察小车在粗糙程度相同的水平面滑行的距离既可以探究小车的重力势能与高度的关系,也可以探究动能与速度的关系,故BD选项符合题意;19、右 12 1.07101 用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m1 =(m2-m1)/V 【解析】(1)指针偏向分度盘的哪一侧,就应将平衡螺母向相反的方向来调节,使天平横梁平衡;(2)空烧杯的质量为10g,烧杯和盐水的总质量为62g,则盐水的质量是12

31、g,由量筒的示数可知,盐水的体积为10cm1,盐水的密度为1.07101 kg/m1;(1)他增加的步骤是:用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m1,所以密度公式为=(m2-m1)/V20、使水平拉力和滑动摩擦力大小相等 详见解析 大于 【解析】(1)在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动,根据二力平衡知识,此时拉力大小与摩擦力相等;(2)探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,分别将长方体木块平放和侧放在同一水平桌面上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别记下弹簧测力计示数,比较其示数大小得出实验结论;(3)分析木板水平方向受力情况,木块受到水平向右的拉力、木块给木板水平向左的

32、摩擦力和桌面给木板水平向左的摩擦力,拉力大小等于木块给木板的摩擦力和桌面给木板的摩擦力之和,拉力大小大于木块给木板的摩擦力,木块受到木板的摩擦力和木板受到木块的摩擦力属于相互作用力,大小相等,所以拉力大于木块受到的摩擦力。21、 连接电路时开关没有断开 闭合开关前没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置 0.5 0.22 小灯泡实际功率 灯丝的电阻随温度的升高而变大; A 【解析】(1)由表格数据知,小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选用小量程,且与灯泡并联;开关闭合后,向左移动滑动变阻器的滑片P,能使电路中电流变大,即变阻器连入电路中的电阻减小,需要将滑片左侧电阻丝连入电路,故应将开关右侧接线

33、柱与滑动变阻器的A接线柱相连,电路如图所示:(2)当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光,说明:连接电路时开关没有断开,没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置;(3)灯泡正常发光的电压为额定电压,通过的电流为额定电流,由表格数据知:灯泡的额定电压为2.5V,额定电流为0.2A,额定功率为:PUI2.5V0.2A0.5W;由表格数据知:电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.22A;(4)由表中数据可知,灯泡两端的电压越大、通过的电流越大,根据PUI知,实际功率越大,灯泡越亮,所以灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的;由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以三次测得的小灯泡的阻

34、值不相等。(5)把小灯泡换成定值电阻后,电阻阻值R,已知,由电压表可测出电阻两端的电压U,电流表可测流过电阻的电流,因此利用该电路可完成“探究电流与电压的关系”关系实验。故A正确。BCD错误。22、B R2 f 0.99 向A端移动 【解析】(1)闭合开关前,变阻器滑片应置于最大阻值处;(2)根据电功率的公式求出小灯泡正常发光时的电流,根据串联电路电压的规律和欧姆定律得到滑动变阻器接入电路的电阻,根据提供的滑动变阻器的最大电流和最大阻值进行选择;(3)根据电压表、电流表和灯泡的工作情况,结合电路的三种状态,可对电路中可能出现的故障进行分析;(4)根据电流表的量程和分度值,读出电流表的示数,根据

35、P=UI可计算电功率的大小;(5)根据电功率的公式计算所换的灯泡的电阻值,与原灯泡的电阻相比较,再根据串联分压,可判断滑片的移动情况【详解】(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处,应置于B端;(2)灯泡正常工作时,电路中的电流,灯泡正常工作时,两端的电压为4.5V,滑动变阻器两端的电压为6V-4.5V=1.5V,变阻器的电阻为,应选择的滑动变阻器是R2;(3)将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路为断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表可以与电源的两极接通;若经检查灯泡是完好的,则故障可能是导线f出现断路;(4)从图2可知电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,其示数为0.22A,则则小灯泡额定功率的测量值为P额=U额I=4.5V0.22A=0.99W;(5)根据可知额定电压不变,新更换小灯泡的额定功率变大,则电阻变小,由串联分压可知,同等情况下其分压较小,闭合开关后,为使其两端电压达到额定电压,应让滑动变阻器的滑片向A端移动,以减小变阻器的阻值,减小变阻器的分压故

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