成华2014年教师专业发展规划

1、2014年教师专业发展规划 沁园中学 成华 反思：薛校长说：“题海、书山是泯灭人性的，是很残酷的。“满堂灌” 最落后、最省力也是最不负责的教法。”这两句话我会牢记心中，写在本上，贴在桌上，把它作为我本学期的座右铭，争取可以挂在教室的墙上！期望可以改变我的教学思想。是呀！回顾一年来的教学工作，自己做的确实不够。尤其是课改，怕成绩差，担心成绩差，总是穿新鞋走老路，或者穿旧鞋走新路，总是自己有什么想法，没有理论支撑，没有数据证明，没有大环境的影响，再加上初三任务重，课改的心情就少了许多。当然，这应该是借口，通过本次改变-从现在开始的寒假学习，薛校长的一句：一个能改变什么的改变，让我热血沸腾，我要改变

2、，改变教育观念，改变教学思想，改变职业倦怠心理，热爱我的工作，我相信生活就是天堂。 在教学方面，要做到：精心备题，让学生从题海中解放出来根据薛校长的两句话，我对自己要求，必须精心备题，解救孩子的心灵。，独立思考，构思导图初三大复习，一定不能满堂灌，要以学生为主，商校长说：“小组交流要建立在个体成熟独立的思考之上”，一定先让学生进行自主独立思考，再讨论交流形成初中数学每一大块的知识和思维导图学生申请讲时再讲商校长说：“讲”是永远不能退出历史舞台的，课堂一定要有讲的位置和分量。所以讲是必须的，但我们总是把握不住这个度，我想学生申请讲时再讲。按学生喜欢的方式做题都说初三即做题，但繁重的各科做题学生会

3、疲劳的，所以我希望初三复习时能按学生喜欢的方式，如有的同学坐到窗户边，有的同学坐到能带动自己的同学边，有的可以只写思路等等，希望百花齐放，充实有效。班级方面：学生自己预约奖状在培训班上我们看了文化正午这个节目，期中“寒假人人领奖状是素质教育的丰盛大餐”让我感想颇多，我想对于我们的学生，这是初中最后一学期，有些孩子还从来没有领过奖状，如果在期初他们能说出自己努力做到哪些就可以获得奖状，即预约奖状，那学习弱的孩子们会有动力的。而那些领过奖学习好的同学也可以在自己喜欢的方面有所突破，跨行领奖，像陈美，是小提琴界最会滑雪的，像李天达是科技界最会玩音乐的。希望每个人有努力，有突破，让他们除了有追求梦想的

4、心，更有追求梦想的行动。带着奖状去家访学校要开展“百名教师进千家”的活动，如果我们能带着孩子的进步、孩子的优点，孩子的喜报，孩子的奖状去家访，那一定对孩子促进很大，对家长影响很多。畏少了就会多敬薛校长说“课堂教学中教师要让学生有敬畏感，敬畏感是一种道德情感。”对于我来说，敬畏感中的畏有了，学生还是挺怕我的，但是敬似乎少了点，所以本学期我绝对不当众批评学生，要以身作则。老师因为谁而听课在某课上捣乱的同学总让我们头疼，本学期我要多听课，而且坐到捣乱同学的旁边听课，了解他的学习状况，施加一些隐性的压力。也可以为一些表现好的同学而听课，鼓励他们。以上只是一些具体的做法，我想我一定要改变思想，努力工作，

5、让自己更快乐，更幸福。二、措施： 1、认真学习钻研新课标，通盘熟悉初中数学教材及教学目标，认真备好每一堂课，认真研究河南中招数学试题及命题方向，精心制作总复习计划； 2、认真上好每一堂课，抓住关键点，分散难点，突出重点，在培养能力上下工夫； 3、注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验； 4、加强学校教师与家长、社会的联系，共同努力提高学生的学习成绩； 5、积极与其他教师沟通，加强教研教改，提高教学水平； 6、经常听取学生良好的合理化建议； 7、以“两头”带“中间”的战略不变； 8、注重教学中的自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的引导； 三、进度： 1、新课：2月17日-3月14日 28章、锐角三角函数 29章、投影与视图2、第一轮复习复习时间：3月15日5月14日复习内容：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、几何基本概念、相交线和平行线、三角形、 四边形、 相似三角形、解直角三角形、圆、图形的变换、视图与投影、图形的展开与折叠，也就是初中的所有学习内容。配套练习以2014河南中招数学说明与检测为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。3、第二轮复习复习时间：5月17日6月4日复习内容：开放型问题、探索型问题、阅读理解问题、方案设计与决策问题操作类问题、图表信息