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文档简介

1、 崇贤一幼小四班家长会 2014年10月 !亲爱的家长朋友们: 大家好! 感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样 在幼儿园表现怎么样 我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是一切为了孩子.这是我们教育的一个根本出发点. 家长会流程一、班级情况介绍二、幼儿一日生活及本学期计划和活

2、动三、班级幼儿介绍四、幼儿学习课程书籍介绍五、家长配合方面六、家长代表发言七、家长讨论问题一、班级情况分析 现在,我就先把我们小班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍.本班有两个老师一个保育员,学生中男生18个,女生17个都是新入园的孩子。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌视频、手工游戏视频、体育游戏视频、早操视频等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了有及个别的幼儿早上入园还是要哭闹的。这也需要一个世界段家长不要太着急。另外

3、 相信家长朋友们都非常想了解孩子们在幼儿园每一天的情况吧,想知道他们每天每个时间段都做了些什么吧!一日活动的某一环节早上入园桌面游戏课间休息喝牛奶开学前期吃饭的照片一个月以后吃饭的照片午餐后活动本期活动时间活动名称十月家长会十一月小班组“自理能力大比拼”十二月小班组半日活动观摩庆元旦亲子活动“我健康、我成长”系列活动。三、班级幼儿介绍 经过了一段时间的适应与磨合,班上的宝宝们在集体生活方面已有了一定经验,开展各项活动时他们都能顺利地完成!四、幼儿学习课程和书籍的介绍 通过一个月的时间了解,有很多家长提到了幼儿中午吃饭没吃饱的问题,还有孩子的交往问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点

4、培养。下面我一一谈一下:(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。(二)、交往合作方面: 现在部分孩子能友好交往,分享物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和角色区域照片等,角色游戏是幼儿喜欢的一种游戏,尤其是小年龄幼儿。她是幼儿对未来社会角色身份和未来社会角色

5、交往以及未来社会角色情感的初步体验。在角色游戏时,孩子们充当着不同的角色,而不同的角色有着不同的身份,不同的身份就有不同的表现,如各种语言、动作、形象等,这些不同的角色就是孩子对未来社会角色身份的初步体验。 另外让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。本学期的分享日在星期五:在每个星期五请给孩子准备安全好玩的玩具带到幼儿园。三、家长配合的方面安全1、请勿带玩

6、具、小刀、钉子及贵重物品等危险物品到幼儿园给小朋友玩。以免伤及小朋友或导致小朋友分心。2、教育小朋友遇到争吵要及时报告老师,不要用暴力去解决问题。3、请家长在送孩子入园前务必要让孩子吃好早餐,不要将早餐带进幼儿园,以便孩子养成良好的饮食习惯。4、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿入园以前要刷卡,入园时间:夏时令:7:30-8:30,冬时令:7:45到(8:30前)。 5、家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,叫朋友帮忙代接一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。6、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您一定通

7、知我们( 或短信),以便我们及时了解孩子的情况。 7、我们教师会尽力去照看每一位小朋友,但偶尔也会出现打架或咬伤之类的事情,对于这类事情,我们会第一时间通知双方家长,请在我们老师进行教育的同时,在家里也进行教育。并且家长每周六与周日为幼儿剪指甲。8、请需要服药的孩子家长最好在家写清服药的时间、剂量及孩子姓名,晨检时交给门口的保健医生。 生活自理能力方面1、教小朋友们左手拿碗,右手拿勺。看着碗吃饭。2、教小朋友爱整洁,养成整理自己的物品的习惯,教小朋友东西从哪里拿,往哪里放。3、教他们做力所能及的事情。小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。不要给幼儿穿绑鞋带的鞋子,背带裤。教育教学方面在这方面我们区域的开展需要收集制作材料和一些手工制品。主题教学的开展需要的物品也需要家长配合。思维数学,分为两本,有一本老师会发放给幼儿带回家,需要家长与幼儿按要求共同完成当日要做的亲子作业,并在

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