幼儿园设计要点分析总结

1、-. z.幼儿园设计要点分析总结一、幼儿园定义： 供36岁的幼儿学习，生活，娱乐使用的场所。是根据幼儿生理，心理开展的客观规律及其年龄特征，对幼儿进展德、智、体、美、劳全面开展的教育，促进幼儿身心同步安康开展的教育机构。二、幼儿园规模：幼儿园主要接纳三至六岁幼儿，二岁半至三岁的幼儿为托儿班。1.规模：大型：10至12班中型：6至9个班小型：5个班以下2.每班人数：托儿班：1520人小班：2025人中班：2630人大班：3135人三、幼儿园建筑特点a规模小-幼儿园空间体量小，部空间除音体室相对较大外，均为较小空间，故幼儿园建筑造型以轻巧为主b层数低-幼儿园的建筑的耐火等级不应低于二级。幼儿用房不

2、应布置在四层及四层以上。c尺寸小-幼儿园应是幼儿心中的乐园，故其造型从体量到细部尺寸处理都应符合幼儿的使用要求。d布局活泼-幼儿园建筑应以活泼的布局形式与环境融为一体。四、幼儿园总体设计幼儿园用地常由以下几局部组成：建筑用地：幼儿生活用房、效劳用房、供给用房室外活动场地：幼儿游戏场、戏水池、沙地、小动物房舍绿化用地杂物用地各组成局部的功能关系：五、幼儿园建筑设计幼儿园包括幼儿生活用房、效劳用房、和供给用房三局部。1、生活用房由幼儿活动单元和假设干公共活动用房组成活动室，卧室，卫生间，盥洗室，衣帽储藏间等根本空间。有条件的幼儿园都增设了假设干的公共活动用房，如多功能公共教室，美工室，建构室，图书

3、室，舞蹈室，电脑教室和科学发现室等。1、活动室容纳30人左右，是一个小型的多功能使用空间-作业、音乐、舞蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。活动室一般原则：最小使用面积：70平方米。最小净高3m 窗台距地面高度不应大于0.6m，并应采取防护措施，防护高度由地面起计算不应低于 0.8m。距地面高1.3m不应设平开窗扇。活动室门应设双扇门，其宽度不应小于1.2米。窗侧无外廊时须设栏杆。所有外窗开启窗均应设纱窗。出入口一般设2个以上，应与卧室、盥洗室，厕所相联系。进深不宜大于6.60m活动室平面形式：2、卧室儿童白天有3小时的睡眠，要求安静、不直接吹风，睡眠时不需要，平时需要照射及通风换

4、气。卧室一般原则：最小使用面积：50平最小净高3m应设双扇平开门，其门净宽不应小于1.20m。窗台高0.90m。窗宜设下亮子，无外廊时需设铁栏杆。所有外窗开启窗均应设纱窗。位置应与卫生间邻近。卧室应保证每一幼儿设置一床铺的空间，不应布置双层床，床位侧面不应紧靠外墙布置。卧室尺寸及面积：3、卫生间卫生间由厕所、盥洗、洗浴组成。卫生间一般设计原则：卫生间最小使用面积：15平，并宜分间或分隔设置。无外窗的卫生间，应设置防止回流的机械通风设施。每班卫生间的卫生设备数量盥洗池的高度为0.500.55m，进深为0.400.45m，水龙头的间距为0.550.60m。大便器宜采用蹲式便器，大便器或便槽或便器均

5、应设隔间，隔间加设幼儿扶手。厕位的平面尺寸为0.800.70m，沟槽式的宽度为0.160.18m，坐式便器的高度为0.250.30m。4、衣帽间衣帽间的设计要求：便于衣帽存放，并起到室外空间过渡作用。由于衣帽间为进出活动室的主要途径，故存衣设施沿墙布置。封闭的衣帽储藏室应设通风设施。利用走廊设置衣帽储藏柜，走廊宽度应适当增加，保证不影响通行和防火疏散宽度的要求。5、音体室多功能厅音体活动室是全园幼儿公用的活动室，音体活动室从活动性质看，更接近于在室开展各种较大型活动，与在室外所开展的游戏相仿。可兼作合班教室及风雨操场，可作为音乐、体育、大型游戏，搜建筑微信编辑，全园集会及图片展览的场所。在幼儿

6、园教学活动安排上，两者经常互动。一般设计原则：最小净高3.9m窗台距地面高度不应大于0.6m，并应采取防护措施，防护高度由地面起计算不应低于0.8m。距地面高1.3m不应设平开窗扇。应设双扇平开门，其门净宽不应小于1.20m。音体室最小使用面积：音体室平面形状示意：2、效劳用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、警卫室、储藏室、园长室、财务室、教师办公室、会议室、教具制做室等房间，其使用面积不应小于表5.3.1的规定。3、供给用房包括厨房、消毒室、洗衣间、烧水间、车库等房间，其使用面积不应小于表5.4.1的规定。六、幼儿园活动场地1、幼儿园应设室外活动场地，并应满足以下要求： 1.宜设班专用室外活

7、动场地，每班室外活动场地面积不宜小于60。 2.应设全园共用场地，其面积为：S=180+20(n-1)。 3.室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无锋利突出物。 注:1 180、20为常数，n为班数。注:2 室外活动场地应设有游戏器具、沙坑、戏水池深度不超过0.3m、30m跑道等。2、班级活动场地的布置方式毗临式环境渗透，多南向，日照挡风好集中式建筑外墙短时，室外联系不直接，独立性弱枝状式外贯穿，围合感强，冬季多阴影分散式独立性强，干扰少，联系不便屋面式南向屋顶平台/退台/屋顶平台于阳台结合 降低垂直交通量，攀爬易危险七、幼儿园平面功能关系图八、常见幼儿园建筑平面组合1、廊式主要以走廊联系房

8、间的方式。廊式组合是民用建筑量采用的一种布局方式，廊式幼儿园平面组合中搜建筑微信编辑，由于规模、用地形状、环境以及气候条件等不同，还可布置成比拟集中的并联式和比拟伸展的分枝式。廊式外廊式分枝式2、厅式厅式是以大厅为中心联系各幼儿活动单元，这种形式一般没有冗长的走廊，各活动室都直接与大厅联系，有一侧、两侧、风车式、放射式连接。 厅式布局的优点是面积均较集中，联系方便，交通线路短捷。由于大厅是交通枢纽，通常需设一定面积，因此可利用中心大厅为多功能的公共面积，如作为游戏、集会、演出等用途。缺点是由于房间围绕大厅，往往大厅采光不佳，相应对自然通风也有影响因而多设置中庭采用高侧光或顶光。此外如果处理不当

9、，还可能造成供给用房对幼儿活动单元的不利影响。3、院落式以庭园为中心，用庭院或连廊联系各种房间，具体有四合院式、圆环式等。以庭院为中心。庭园部空间安静、尺度适宜、围合感强，可建良好的户外游戏场地，也可布置各种幼儿活动设施。同时庭院兼有通风和采光的作用。院落式组合中根本分为两类：封闭式庭院和半封闭式庭院。其庭院的平面有多种形式，如方形、矩形、圆形、椭圆形、多边形等。4、混合式兼用以上各种形式形成变化丰富的平面组合形式。幼儿园的建筑平面组合形式多样，由不同角度划分平面组合形式类型也种类繁多，以活动单元的组合形式来分，有单元式组合和非单元式组合；搜建筑微信编辑，以平面形式来分，有一字形、曲尺形、六边形、圆形、风车形等；还有笼统分为分散式和集中式的。5、分散式按功能不同自由灵活地将平面组织成假设干独立局部，分幢分散建造的。将各功能不同的房间在满足使用要求情况下，灵活自如地分散布置在庭院中间。分散