李艺明高中美术名师工作室实施方案

1、 李艺明高中美术名师工作室实施方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN三明市李艺明美术名师工作室工作计划一、指导思想以三明市教育局三明市教育局关于建立三明市中小学名师工作室管理办 法的通知（明教人2011 116号）文件精神为指导，以理论学习、教学研 讨、课堂观摩、专家引领为主要的研修形式，通过成员自主研习和集中研修， 切实提高工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成员逐步成为高中美术 教学领域有一定知名度和影响力的名师，并努力建设一支拥有较高教学水平和 学术能力的名师工作室团队，为三明市高中美术教育教学做出应有的贡献。二、工作室定位和目标定位：以专业

2、引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨，以教育科研 为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、实践性、研究 性、艺术性于一体的研修团队。目标：工作室以三明市中小学名师工作室管理办法为总体目标，遵循优 秀教师的成长规律，通过三年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动名师 工作室成员的专业成长，力争形成在市、县内有较大影响的、具有引领和辐射 作用的高中美术骨干教师群体，并为三明市所辖的梅列区、三元区、永安市、 沙县、大田县、尤溪县、将乐县、泰宁县、清流县、建宁县、明溪县、宁化县 的高中美术教育提升做出积极的贡献。工作室成员专业发展目标（-）工作室成员专业成长和专业发展的目标.具有较

3、高的个人师德修养，能够积极投身高中美术教育教学科研工作，在 市县高中美术教学领域有较好的口碑。成为一方学习型教师、特色型教师、研 究型教师和有一定影响力的名师。打造一个具有较强的研究和合作能力、在三 明市乃至全省都有一定知名度的名师团队，形成一个引领学科整体发展的教科 研中心。构建一个集教学、科研为一体的学术团队，促进我市高中美术教育专 业化发展。建立一个集专家、教师、课件、课例、论文等成果为一体的课程资 源库，形成一个功能齐全、良性循环的资源网络。.具有扎实的专业知识，掌握先进的教育教学理念，形成具有个人特色的课 堂教学风格，逐步提升个人的专业素养。.主持的课题能够顺利结题并获得好评；工作室

4、三年内每人至少有1篇论文 在CN以上刊物发表；在省、市新一轮的教学比武和技能大赛中更上一层楼：在 省、市美术书法作品展中有较好的表现。.美术高考有新的突破。（二卜依托课题研究提升专业素养工作室立足高中美术教育教学的实际，研究高中美术课堂教学中的有效策略 和艺术，努力形成有效的数学课堂，提升教师的数学素养。三、主要工作措施.制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况，科学地制定出本人 的三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。.强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书 U，每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划，全体成员每年完成不少于 五十万字的读书量和一万字

5、的学习和听课笔记。.建设专题网站。通过网络传播和在线互动，有效地使工作室成为动态的工 作站，成果辐射源和资源的生成站。.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动，同时在网上进行读 书、教学感悟等各种研修的交流活动。.开展各种专题研修。定期集中（每学期一到三次）就各自对当前高中美术 教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动，形成一些解决问题 的策略和方法。.自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动，每位工作室 成员每学期至少要有1节县级以上公开课或观摩课，或在县区内开设1次专题讲 座。.开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题，设立和承担一个子课 题研究，也可以在

6、主持人的指导下自主立项课题进行研究，确保每年有一篇质 量较高的研究论文在省级以上的刊物发表或汇编。.外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习，聘 请知名教育专家学者担任工作室导师，进行指导。四、工作方式.个人自主研习与团队合作研修相结合。.理论研习与实践反思相结合。.现实活动与网络研习相结合。五、总体工作规划第一阶段（2015年9月一一2016年6月）组建命名挂牌、制定规划和实施工作 计划第二阶段（2016年6月一一2017年8月）听课授课、研究、培训等活动阶段第三阶段（2017年9月一一2018年8月）总结评价、成果展示阶段六、工作室工作小组设置工作室有领衔人1名，顾问4

7、名，成员9名，共14人。初步设置：秘书组、网络 信息管理组等。.领衔人负责与工作室全体成员共同制订方案，包括培养目标、培训课程、 培训形式、研究专题、培训考核等。.秘书组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。.网络信息管理组具体担任网页的建设和维护工作。.信息信息管理组主要负责对有关研究信息、研究资料搜集整理以及及时与 网络管理员联系上传、发布。名师工作室成员构成高级顾问单位性 别出生 年月职务学历职称学 科李豫闽福建帅范大学 美术学院男1961院长、 博导研究生、 博士教授美 术黄丽丽福建普教室女教研员学士高级美 术沈家华福建教育学院男教研主 任硕士副教 授美 术陈丽珠三明市

8、教科所女1970.01组长本科中冏 5岗美 束领衔人单位性 别出生 年月职务学历职称学 科李艺明永安市 第一中学男1962.08艺术教 研组长本科研究 生同等学 力中高 5亩一同中美术成员单位性 别出生 年月职务学历职称学 科罗凤玖永安市 教师进修学校男1969.03督学本科高级教研员一程光龙尤溪县 教师进修学校男1970.01副校长本科中学 高级美术教研员王建国将乐县第一中 学男1963.09组长本科中学 高级高中美术林伟泰宁第一中学男1970.5综合教 研组组 长本科中一高中美术詹学彬三明市第九中 学男1972.07美术教 研组长本科中一高中美术王琳娴永安市 第十二中学女1982.12音美

9、教 研组组 长本科中二高中美术余晨欣三明市第二中 学女1989.09组员本科中一高中美术冯学茂永安市第九中 学男1976.06组长本科中一高中美术徐鹏建宁县第一中 学男1975.09组员本科中二高中美术七、工作室规章制度（一）总体要求.服从三明市教育局和三明市教科所的管理和指导。.严格遵照三明市教育局关于建立三明市中小学名师工作室管理办法的通 知之各项规定与要求。（二）具体要求.会议制度（1）每学期召开1-2次工作室会议，期初讨论本学期工作室计划，确定工作室 的活动安排等。期末召开一次工作室成员的总结会议，展示研究成果、分享成 功经验、分析存在问题等。（2）根据工作室计划，每学期至少安排1次阶

10、段性工作例会，督促检查学习、 研修、课题的实施情况等。.学研工作计划（1）初期建立完成名师工作室网站所有成员个人信息。冯学茂老师主要负责 该项工作。建立名师工作室网站（网址：）（2）按需学习开课：各成员制定自己可行的公开课授课计划，每位成员三年 间至少开设一堂市级以上优质示范课。开课顺序另行制定。（3）每位成员三年间至少开设一次高水平市级以上讲座。开课顺序另行制 定。（4）每位成员三年间至少参加一项市级以上课题研究。（以课题开题为准） （5）每位成员三年间至少撰写一篇论文且发表于CN刊物。2016年56月工作室启动仪式，制定20152016年工作计划。.考核制度主持人根据三明市教育局关于建立三明市中小学名师工作室管理办法的通 知对工作室成员进行考核，主要从思想道德、理论提高、教育教学能力、研 究能力等方面考察是否达到培养目标。.经费制度工作室根据下