教科版八年级物理下册第七章5.摩擦力练习题

1、word 版初中物理 #/8word 版初中物理 /8word 版初中物理 / 8第七章5 .摩擦力一、选择题.下列关于摩擦力的说法，正确的是（）A.两个物体直接接触且相互挤压，彼此间就会产生摩擦力滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力D.两个物体接触且相对静止，彼此间不会产生摩擦力.如图1所示，木块一定不受摩擦力的是（）A 桃静止日，树峋嘀动C积t网I下需口.木块树L图1.如图2所示，在探究滑动摩擦力大小的影响因素的实验中，下列说法正确的是（A.操作a中，跌码随着木块一起向右做匀速直线运动，祛码受到水平向右的摩擦力作 用B.操

2、作b中木块受到的摩擦力最大C.比较b与C可探究滑动摩擦力大小与接触而粗糙程度的关系D.体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论4,下列关于摩擦的说法中，正确的是（）A.自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B.滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C.人在正常行走时，脚与地而之间的摩擦是滑动摩擦D.划火柴时，火柴头与砂纸之间的摩擦是滚动摩擦5.下列关于静摩擦力的叙述中错误的是（）A.静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势的方向相反B.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C.静摩擦力的大小与压力大小有关D.运动的物体可能受静摩擦力作用.如图3所示，小勇同学从滑梯上匀速滑下，如图4所示的示意

3、图中，表示小勇所受摩 擦力f的方向正确的是（）图3.下列现象中属于增大摩擦的是（）A.轴承中加入润滑油.行李箱安装滚动轮子word 版初中物理word 版初中物理C.运动鞋底刻有花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶.假如一切物体间的摩擦力突然全部消失，下列现象中不可能发生的是（）A.静止在水平路而上的汽车无法开动.微风能吹动铁轨上的火车C.手无法握笔写字D.人轻轻一跳就可以离开地球下列是生活中的一些摩擦现象：走路时鞋底与地面之间的摩擦：汽车行驶时， 汽车与空气之间的摩擦： 骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有害摩擦的是（）A.和B.和C.和D.和二、填空题.刹车

4、时，车轮不转动，但自行车仍在前进，车轮与地面间的摩擦属于 摩擦：用橡皮擦字时橡皮与纸间的摩擦属于 摩擦，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过的方法来增大橡皮与纸间的摩擦的。.如图5所示，用弹簧测力计拉着物体A在水平桌面上向右做匀速直线运动，弹簧测 力计的示数为4N,则物体A受到的摩擦力为 N,方向为 a7/图5. 一块均匀长方体木板放在水平桌而上，用水平力推它做匀速直线运动，木板受到 的摩擦力f= 10N,当木板经过如图6所示位置继续被向右推动时，在木板掉下来之前，桌而对它的摩擦力3/8word 版初中物理 / 8word 版初中物理 /8将（选填“变小”“不变”或“

5、变大”），理由是图6.如图7所示，人在通常情况下步行前进时，若鞋底与地而没有打滑，地面对鞋底的 摩擦力方向是向（选填”前”或“后”）的。仔细观察发现鞋底的表面有凹凸不平 的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的。三、作图题.小车从斜而顶端自由滑下，在水平而上滑行经过B点，最终在C点静I匕请以XT 为力的作用点，在图8中作出小车经过B点时受到的摩擦力和重力的示意图。四、实验探究题.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想:A.与接触而受到的压力大小有关:B.与接触面积大小有关:C与接触面的粗糙程度有关。为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带挂

6、钩的木块、一块棉布、一块毛巾、若干硅码和一个弹簧测力计设计了如图9所示的实验，实验数据如 下表所示。木板木块图9序号实验条件测力计示数/N长方体木块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.26平放木板上铺棉布82.47平放木板上铺毛巾84.0(1)由序号为1、2、3的三次实验，可以验证猜想(填字母)正确。(2)要想验证猜想8是否正确，应选取序号为 的三次实验。(3)要想验证猜想。是否正确，应选取序号为 的三次实验。(4)从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟 和有关，与接触面积大小 0(5)实验探究中，小

7、慧采用的主要的实验探究方法是(填字母)。A.类比法B.科学推理法C.控制变量法16.小燕给爷爷、奶奶买了A、B两双老人防滑健步鞋，她发现两双鞋的鞋底的花纹样 式不一样。小燕想知道哪双鞋的防滑性能更好。如图10所示，各取A、B一只鞋并借助弹簧 测力计进行实验，研究比较哪种花纹鞋子的防滑性能更好。请你帮助小燕设计实验方案， 写出实验步骤及判断方法。图10(1)实验步骤:(2)判断方法：答案1. C2. A 3. D 4.55. C 6. C 7. C 8. D 9. B.滑动滑动增大压力. 4水平向左.不变压力的大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化解 析 因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当木板经过如图所示位置被 继续向右推动时，压力大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化，所以桌面对木板的摩擦 力不变。.前 增大接触面的粗糙程度.如图所示,、匚二TVG图759. (1)A(2)3、4、5(3)1、6、7(4)压力大小接触而的粗糙程度无关(5)C. (1)将B鞋插入A鞋，放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉A鞋做匀速直 线运动，记