浙教版一年级下学期语文期末复习教学知识练习〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14浙教版一年级下学期语文期末复习教学知识练习有答案班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 按要求填空。1“女”共有_画，第1笔是_，组词_。2“比”的笔顺是_，组词_。3“树”的部首是_，和“树”有相同部首的字有_。4“莲”的部首是_，它是_结构的字。2. 我能按笔顺写字，再填空。击： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。标： 共（ ）笔，第九笔是（ ）。高： 共（ ）笔，最后一笔是（ ）。3. 先写笔顺，再填空。“上”：_共（_）画，第二画是（_）。“日”：_共（_）画，第二画是（_）。“禾”：_共（_）画，第四画是（_）。“虫”：_共（_）画，第四

2、画是（_）。看拼音写词语4. 我会看拼音写词语。wi gu kn jin b ba wn shng wn xio zhn sh fn qng hng du n l kn zhe xing lin bi hu hi sh sh tou din tu 5. 我是拼写小能手h水 g g x多 kui l不xng jing 课 yn 乐 邻j他shu tng 见 hn 好 zho hu6. 读拼音，写词语。chn fng shn t chng qin shng wn jn qi yn wi hun shng xio y 判断题7. 看一看谁正确。1 （_）2 （_）3 （_）4 （_）8. 下列是句子

3、的在后面的（ ）里打，错的打。1“嗨！”小丽向牛牛打招呼。 （_）2并且我们不能丢下她不管。 （_）3哈利波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 （_）4在广场上，许多小朋友在玩丢手绢。 （_）9. 判断题。（对的在括号里打“”，错的打“”）1“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“y”。（_）2一年有春夏秋冬四个季节。（_）3“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“b”。（_）4写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（_）5“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”。（_）连词成句10. 照样子，写句子（1）圆圆的荷叶像大伞。_像_。（2）小鸭子飞

4、快地跑到小公鸡身边。_飞快地_。（3）要是早一分钟，就能及时通过路口了。_，就_。11. 我会仿写句子。（1）例：阳光像金子。弯弯的月亮像_。（2）例：春天的太阳该画什么颜色呢？_呢？（3）例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。我多想_，_。我多想_，_。12. 连词成句。 A老黄牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墙角 D小壁虎 E捉_A普通的 B我们 C一双 D有 E耳朵_选词填空13. 选择合适的词语填空。1. 发明 发现我（_）棉花姑娘生病了。是谁（_）了磁悬浮火车？2. 玩 完星期天，我和爸爸到动物园（_）了一天。动画片放（_）了吗？3. 坐 座请大家在自己的（_）

5、位上（_）好。14. 选择恰当的词语填空。爱惜爱护爱抚爱戴（1）鲁迅先生是深受众人（_）的著名作家。（2）无论是大人还是孩子大都养成了（_）花草树木的习惯。（3）他从小失去了亲人的（_）。（4）真正的读书人大都（_）各种书籍，不会损坏它。15. 读一读，选择合适的词语填空。喜欢 喜爱（1）大熊猫小时候（_）爬上爬下。（2）大熊猫是最受人（_）的动物。珍贵 宝贵（3）这是一件十分（_）的文物。（4）大熊猫是非常（_）的动物。16. 选一选，填一填。春 夏 秋 冬1小树发芽了，这是（_）天。2树叶变黄了，这是（_）天。3蘑菇没了，地上盖着雪，这是（_）天。4树叶碧绿碧绿的，这是（_）天。17. 我

6、会选，我会填。请 情1小明今天的心（_）真不错，他（_）我到他家去玩。在 再2我（_）学校门口和老师说（_）见。座 坐3上课铃响了，同学们连忙（_）到了自己的（_）位上。阅读理解18. 读一读，完成练习。小彩笔小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。1短文一共有_句话。2读一读，选一选。（填序号）群 道 片 条一（_）彩虹 一（_）帆船 一（_）小鸟 一（_）草地3“我”用彩笔画了什么？在后面的括号里打“”。彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鸟（ ） 青草（ ）红花（ ） 帆船（ ）

7、 爸爸（ ） 大山（ ） 妈妈（ ）4“我”爱彩笔是因为（_）。（填序号）小彩笔很漂亮 我用小彩笔画画很快乐5如果让我用小彩笔画画，我会画_。19. 阅读检阅台。星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣最后，我给图画取了一个名字：小鸟的家。1短文一共有_个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。2“我”画了哪些事物？请用“”圈出来。3读一读，连一连。碧绿的 蓝蓝的 洁白的 黄黄的天空 森林 羽毛 云4我还想在图画小鸟的家上

8、画_、_。20. 阅读短文，完成练习。夜色我从前胆子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步，天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 从此再黑再黑的夜晚，可我一看窗外心就乱跳 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉1照样子，写词语。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”从前胆子_；在爸爸的帮助下，“我”_。3我们要多锻炼，做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？_21. 课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小

9、树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”1短文一共_个自然段。2在括号里填上合适的词语。（_）的小树 （_）的小鸟 （_）的眼睛3“长眼睛的小树”其实是_。4你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？_。22. 读儿歌，完成练习。蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。1这首儿歌

10、依次写了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。2读一读，帮下面的朋友找到自己的家。 竹林 草原 森林 地下 大海 云朵马儿_ 熊猫_ 珊瑚_ 蘑菇_ 大雨_ 石油_3照样子，写一写。(不会写的字写拼音) 清清的湖水是_的家，_是星星的家。4给文中的第一句话加上标点。_小白兔_小白兔_你在哪里_雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。5用划线的词造句。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。_6读完短文，我们了解到是_把小白兔救了。看图写话23. 我会看图写话。思维提示：图上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想

11、象写一写。50字左右。词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。_24. 看图写话。仔细看图。写一写图上画了什么，图上的人在干什么。_25. 我会写话提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？_26. 看图写一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)提示：什么时间？谁？在干什么？_27. 看图写话。图中有谁？他们在干什么？想一想，用几句话写下来。_答案1、3 女孩 比较 木 林 艹 上下 2、击，共5笔，第3笔是“丨”。标，共9笔，第九笔是“丶”。高，共10笔，最后一笔是“一”。3、 3 4 5 丿 6 丨4、外国 看见 爸爸 晚上 玩笑 真是 分清 红豆 那里 看着 相连

12、百花 还是 舌头 点头5、河 哥哥 许 快乐 行 讲 音 居 说 听 很 招呼6、春风 身体 成千上万 金秋 因为 欢声笑语7、 8、 9、 10、弯弯的月亮 小船 小美 跑进教室 我要是努力练习 能学会骑自行车了11、眉毛 秋天的田野是什么颜色的 去大海边 吹吹海风，捡捡贝壳 去爬泰山 看看日出 12、ECADB DACEB BDCAE13、发现 发明 玩 完 座 坐 14、爱戴 爱护 爱抚 爱惜 15、喜欢 喜爱 宝贵 珍贵 16、春 秋 冬 夏 17、 18、152 3彩虹、小鸟、青草、帆船、爸爸、妈妈45大山19、132森林 天空 云 小鸟34 虫子 青草 20、1 大 大 黑 黑 长

13、 长 2 很小很小 变得勇敢，不怕天黑了 3勇敢4星星21、1三2 快乐 漂亮 明亮 3小鹿4喜欢，因为小鹿非常有爱心。22、1 蓝蓝 黑黑 青青 绿绿 2 草原 竹林 大海 森林 云朵 地下 3 鱼儿 黑黑的夜空 4 “ ， ， ？” 5外面下雨了，他连忙拿出雨伞。6雪孩子23、老奶奶去买菜，回来的路上不小心摔倒了。这时候，明明刚好放学路过，赶忙过去扶起老奶奶，并帮奶奶捡起菜篮，挎着沉重的菜篮送到了家。奶奶夸明明是个乐于助人的好孩子！24、星期天，天气晴朗。小红和小明在公园里种树。小明先用铲子挖好坑，然后小红把树苗放进坑里，扶着小树苗。小明轻轻的往里填土，最后他们给小苗浇了浇水。看着载好的的小树苗，小红和小明开心的笑了。25、范文：周六，风和日丽。小东和小红约好一起去公园放风筝，来到公园，小东拉着风筝在前面跑着，小红在旁边给他加油打气，不一会风筝就飞上天空了，俩人一起开心地笑啊跑啊。26、示例：晚