一年级语文版语文下学期期末综合复习考前练习单

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级语文版语文下学期期末综合复习考前练习单班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会读拼音写词语。dng x ni yng w men mng bai shu shu j g m ma du sho 2. 读拼音，写词语。mo jn sh bo ch b d zi ti yng m chung m gung z j dng x t du 3. 读拼音，写词语。zu xi yun jn fi chng hng du wn shang co fng d ji gung ling shn t go xng 笔画填空4. 按要求填空。1“水”

2、字的笔顺规则是_（先左后右先中间后两边），相同笔顺规则的字还有：_、 _。2“妈”字是_（左右上下）结构，我知道这种结构的字还有_、 _。3“花、草、莲、苹”的共同偏旁是_，这些汉字都与_有关。4照样子，填一填。（1）日白 人（_） 了（_）（2）日+月=明 木+木=（_） 口+八=（_）5. 我能按笔顺规则写字,还会数笔画。马：_共（_）笔。女：_共（_）笔。山：_共（_）笔。6. 写出下列字的笔顺，并按要求填空。1广：_共（_）画，第二画是（_）。2北：_共（_）画，第四画是（_）。3会：_共（_）画，第五画是（_）4走：_共（_）画，第二画是（_）。形近词7. 比一比，再组词。千（_）

3、午（_） 晴（_） 清（_）人（_） 入（_） 万（_） 方（_）8. 比一比，再组词。米（_） 已（_） 住（_） 红（_）来（_） 己（_） 往（_） 江（_）9. 比一比，再组词。江（_）湖（_）童（_） 语（_）千（_）红（_）活（_）意（_） 话（_）干（_）连一连10. 根据课文内容连一连。天气 往南飞 冬天 弯弯 树叶 那么蓝 秋天 圆圆 大雁 黄了 春天 尖尖 天空 凉了 夏天 顽皮 11. 找朋友，把合适的词语搭配起来，连连线。美丽的 云朵 一棵 浪花雪白的 电影 一朵 白纸精彩的 谜语 一张 古诗有趣的 焰火 一首 禾苗12. 找到好朋友，连一连。弯弯的 北京遥远的 雨点美

4、丽的 小路数不清的 风景高兴地 喊仔细地 跑大声地 看飞快地 笑连词成句13. 用下面的词语，组成一句完整的话，并加上标点。例：的 虫子 翅膀 小水珠 沾满虫子的翅膀沾满小水珠。1从 小熊 找到了 口袋里 一颗糖_2的 森林里 动物 鲜花 送来了 和果实_14. 看图写句子。（不会写的字用拼音代替）1_好像_。2_好像_。3_好像_。15. 快来给词语排排队，变成通顺的句子。1找到 我们 春天 在校园里 了_2开了 也 桃花 开了 苹果花_3人间 春天 来到了 五彩 的_16. 把下面的词语或短句排成一句通顺的话（只填序号）。1我们都去 星期天 打羽毛球排列顺序：（_）（_）（_）2 小白 在

5、跳绳 小红 和排列顺序：（_）（_）（_）（_）3 讲故事 姐姐 我给排列顺序：（_）（_）（_）17. 连词成句。（填序号）1我的 摇篮 是 荷叶 吗_2亮晶晶 眨着 眼睛 的 小水珠_3山坡上 小白兔 在 割草_4翅膀 虫子 沾了 的 小水珠_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太想回答，“睡觉吧，我也要休息了，明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”1这篇短文共有（_）个自然段。2这篇短文主要讲了（_）和

6、（_）的故事。3第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用横线在短文中画出来。4你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢？请写一写。_19. 阅读短文并做题。变色的房子小兔造了一间房子。它把小种子拌（bn）在泥浆（jing）里，刷在房子上春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸（h li）看不见。夏天，小苗开花了，红艳艳的花房子藏在花丛中，灰狼看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。小兔住在变色的房子里，日子过得挺快乐。1短文共有_个自然段。第一自然段有_句话。2小兔的房子春天是（_）色的，夏天是（_）色的，秋天是（_）色的，请你想象一下，小兔的房子冬天是

7、（_）色的。3读了短文，我知道这是一只_的小兔。20. 开心阅读。小明生病小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1短文有_段话。第一段有_句话，讲小明_，妈妈带他去_ ，第二段话讲小明生病的原因是_。2你觉得小明是好孩子吗？为什么？_21. 阅读短文，按要求作答。我爱秋天的果园秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串

8、的葡萄有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。多么美啊！秋天的果园！1短文一共有_个自然段，在自然段前标上序号。2第一自然段有_句话。3我能判断下列句子的对错，对的打“”，错的打“”。春天，果子熟了。（_）我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。（_）红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。（_）葡萄有红的、青的、白的、 紫的。（_）4阳光下，那熟透了的柿子像（ ）A葡萄B玛瑙C笑脸D灯笼22. 读儿歌，完成练习。蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。1这首儿歌依次写了_的大海、_的云朵、_的竹林、

9、_的草原、密密的森林、深深的地下。2读一读，帮下面的朋友找到自己的家。 竹林 草原 森林 地下 大海 云朵马儿_ 熊猫_ 珊瑚_ 蘑菇_ 大雨_ 石油_3照样子，写一写。(不会写的字写拼音) 清清的湖水是_的家，_是星星的家。4给文中的第一句话加上标点。_小白兔_小白兔_你在哪里_雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。5用划线的词造句。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。_6读完短文，我们了解到是_把小白兔救了。看图写话23. 看图写话。同学们，仔细看看图上画的是什么时间？谁？在什么地方？干什么？（不会写的字可以用拼音代替）_24. 看

10、图写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替）_25. 看图写话。图上画了些什么？把你看到的写下来。_26. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察，图中都有谁？他们在做什么？发挥想象写一写。_27. 写话百花园。（不会写的字用拼音代替）图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。_答案1、东西 牛羊 我们 明白 水手 几个 妈妈 多少2、毛巾 书包 车把 肚子 太阳 木床 目光 自己 东西 土豆3、坐下 远近 非常 红豆 身体 晚上 草房 大家 光亮 高兴4、 小 山 明 林 艹 花草（植物） 大 子 林 只 5、 3 3 3 6、 三 一 五 六 撇折 七 竖 7、千万 中午 晴天 清水 大人 进入

11、 万一 四方 8、大米 已经 住下 红色 来到 自己 往常 江水 9、江水 太湖 儿童 语文 千万 红色 活动 大意 话语 干净 10、11、12、 13、小熊从口袋里找到了一颗糖。 森林里的动物送来了鲜花和果实。14、孔雀的尾巴 一把扇子 燕子的尾巴 一把剪刀 荷叶 一个大圆盘15、我们在校园里找到了春天。 桃花开了，苹果花也开了。 五彩的春天来到了人间。16、 17、 18、1四2 太阳 小姑娘 3早上好，太阳！看到你，我好高兴！4应该学习太阳和小姑娘都很有礼貌的品德。19、1 5 2 2 绿 红 金 白 3快乐20、1 3 2 肚子疼 医院看病 用脏手拿东西吃 2是。因为他成了一个讲卫生

12、的孩子。21、12253 4D22、1 蓝蓝 黑黑 青青 绿绿 2 草原 竹林 大海 森林 云朵 地下 3 鱼儿 黑黑的夜空 4 “ ， ， ？” 5外面下雨了，他连忙拿出雨伞。6雪孩子23、范文：一天早上，太阳出来了，小明来到公园里跑步。他跑得真认真。24、范文：一天，天气晴朗，小红和妈妈一起到野外玩耍，看见一位老爷爷在吃力地拔萝卜，她便和妈妈一起去帮老爷爷拔。不一会儿，就把萝卜拔出来了，老爷爷非常感谢她们。25、示例：（1）小牛在草地上行走。（2）小河哗哗地流着，河里有一条小船。（3）远处有一棵棵树，近处有绿绿的小草和红红的小花。26、示例：一天，天气非常好，天蓝蓝的，白云可爱极了，小贝和小刚去公园里踢足球。他来到了公园，踢起心爱的足球。他左一脚，右一脚，一