求抛物线的解析式时几种方法_第1页
求抛物线的解析式时几种方法_第2页
求抛物线的解析式时几种方法_第3页
求抛物线的解析式时几种方法_第4页
求抛物线的解析式时几种方法_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、求抛物线的解析式时几种方法:(1)若抛物线的顶点是原点,可设(2)若抛物线过原点,可设(3)若抛物线的顶点在Y轴上,可设(4)若抛物线过已知三个点,可设(5)若已知抛物线的顶点,可设(6)若已知抛物线与X轴的交点,可设回顾1福州四十中 林起华实际问题与二次函数义务教育课程标准实验教科书九年级下册2解一解二解三 图中是抛物线形拱桥,当水面在 时,拱顶离水面2m,水面宽4m,水面下降1m时,水面宽度增加了多少?问题3解一: 以抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为Y轴,建立平面直角坐标系,如图所示.可设这条抛物线所表示的二次函数的解析式为:当拱桥离水面2m时,水面宽4m即抛物线过点(2,-2)这条

2、抛物线所表示的二次函数为:当水面下降1m时,水面的纵坐标为y=-3,这时有:当水面下降1m时,水面宽度增加了返回4解二: 如图所示,以抛物线和水面的两个交点的连线为x轴,以抛物线的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.当拱桥离水面2m时,水面宽4m即:抛物线过点(2,0)这条抛物线所表示的二次函数为:当水面下降1m时,水面的纵坐标为y=-1,这时有:当水面下降1m时,水面宽度增加了可设这条抛物线所表示的二次函数的解析式为:此时,抛物线的顶点为(0,2)返回5解三: 如图所示,以抛物线和水面的两个交点的连线为x轴,以其中的一个交点(如左边的点)为原点,建立平面直角坐标系.当水面下降1m时,水面宽度增

3、加了可设这条抛物线所表示的二次函数的解析式为:抛物线过点(0,0)这条抛物线所表示的二次函数为:当水面下降1m时,水面的纵坐标为y=-1,这时有:此时,抛物线的顶点为(2,2)这时水面的宽度为:返回63米问此球能否投中? 一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球出手时离地面高 米,与篮圈中心的水平距离为8米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面3米。问题8米4米4米7(0 x8)(0 x8)篮圈中心距离地面3米此球不能投中8(4,4) 如图,建立平面 直角坐标系,点(4,4)是图中这段抛物线的顶点,因此可设这段抛物线对应的函数为:解:8 (1)若假设

4、出手的角度和力度都不变,则如何才能使此球命中?(1)跳得高一点(2)向前平移一点 (2)若此时对方球员乙前来盖帽,已知乙跳起后 摸到球的最大高度为3.19m,他如何做才能盖帽成功?拓展9 思考:在出手角度和力度都不变的情况下,小明的出手高度为多少时能将篮球投入篮圈?答:出手的的高度为3米x(4,4)(8,3)y10思考:在出手角度、力度及高度都不变的情况下,则小明朝着篮球架再向前平移多少米后跳起投篮也能将篮球投入篮圈?答:向前平移1米(,)(4,4)yX(8,3)(5,4)11 某工厂大门是一抛物线形的水泥建筑物,大门底部宽AB=4m,顶部C离地面的高度为4.4m,现有载满货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面2.7m,装货宽度为2.4m.这辆汽车能否顺利通过大门?若能,请你通过计算加以说明;若不能,请简要说明理由.练习12解:如图,以AB所在的直线为x轴,以AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系.AB=4A(-2,0) B(2,0)OC=4.4C(0,4.4)设抛物线所表示的二次函数为抛物线过A(-2,0)抛物线所表示的二次函数为汽车能顺利经过大门.13一般步骤: (1)建立适当的直角系,并将已知条件转化为点的坐标 (2)合理地设出所求的函数的表达式,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论