2022年甘肃省酒泉市瓜州县九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列叙述正确的是（）A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的2下列解释或分析不正确的是A炒菜时油锅着火用锅

2、盖盖灭的原理是隔绝空气（或氧气）B用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点C为使煤充分燃烧可将煤制成蜂窝煤D根据图的实验现象可知，由镁条燃烧引起的火灾不能用CO2扑灭3下列关于“不一定”的说法中不正确的是 （ ）A含氧化合物不一定是氧化物B由同种元素组成的纯净物不一定是单质C纯净物不一定由同种分子构成D能分解出氧气的化合物不一定是氧化物4下列有关实验现象和操作描述正确的是 ( )A蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳B在探究吸入空气与呼出气体成分的实验中，利用燃着的木条来检验二氧化碳的含量C铜片在空气中加热后变成红色D细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体5如图甲装置通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达

3、到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管中放入的物质正确的一组是（）序号装置名称锥形瓶内物质胶头滴管中物质A甲生石灰H2OB甲CaCO3稀盐酸C甲CO2气体Ca（OH）2溶液D甲NaOH固体H2OAABBCCDD6我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）A铝条弯曲B汽油挥发C铁片生锈D河水结冰7我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（）A碳在常温下化学性质不活泼B炭黑具有很强的吸附能力C部分炭黑转变成了更稳定的物质D碳单质不溶于水8现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，对环境有污染的发电方式是 A太阳能发电B风力发电C

4、火力发电D潮汐发电9推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是A混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂C不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素D原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子10在一密闭容器中，物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是物质X氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aAX中碳元素的质量分数为52.2%BX中只含有C、H两种元素C表中a的值为3.4D无法

5、确定X中是否含有氧元素11下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾B小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑C硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变D氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象12 “如果我们再不爱护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪”，这句话警示我们要树立爱护水资源的意识。下列行为正确的是A城市生活废水直接排入江河B洗菜的水用来浇花C用自来水不断为西瓜冲水降温D用工业废水浇地二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13将干燥的CO2气体通入如图所示的装置中(上下敞口)。图中放置浸泡紫色石蕊溶液（适量）的湿润棉球，放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥

6、棉球。回答问题。（1）请分别描述能证明下列结论的实验现象CO2的密度比空气大_，CO2不具备使紫色石蕊变色能力：_。（2）取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是_。14根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_；_。（2）实验室制取CO2的化学反应方程式为_；制取并收集该气体应选择的装置是_（填序号）；该气体溶于水生成_，若想控制反应速率，可以将仪器用_代替。（3）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为_。（4）若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置，有一不足之处，应该_，原因是_；该反应的化学方程式为

7、_；改进后制取氧气的主要实验步骤有：加热；向试管中装药品并固定；检查装置气密性；用排水法收集氧气；停止加热；将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_。（填序号）15化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_，则气密性良好。(2)用H2O2制取氧气，选择的发生装置为_ (填字母)， 反应方程式为_。(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_(填字母)。用装置E收集甲

8、烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_。16实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。（1）图A所示实验的错误是_。（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_（答出一点即可）；（3）C图中的实验操作会导致的后果是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17水垢的主要成份是CaCO3 ,可以用白醋（主要成分是醋酸,用HA表示）浸泡除去。反应的化学方程式为，请计算：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数。_（2）若某水壶水垢中CaCO3的质量为10g，则完全除去时生成二氧化碳的质量是多少? _18测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数的过程如下，请回

9、答下列问题：（1）小华同学取50 g黄铜，加入足量稀硫酸，共收集到1.0 g气体，计算黄铜中铜的质量分数（写出计算过程）。（2）小婷同学另取50 g黄铜于烧杯中，将600 g稀硫酸分六次加入，测得加入稀硫酸的质量和烧杯中剩余物的质量如下表：次数一二三四五六加入稀硫酸的质量 / g100100100100100100烧杯中剩余物的质量 / g149.8a349.4449.2549.0649.0 表中a是多少？ 第六次实验后所得溶液的溶质是什么？（写化学式） 画出加入0600 g稀硫酸过程中生成H2质量的变化图，并标注必要的数值。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）CO 是一种无色

10、、无味、有毒的可燃性气体，具有还原性，可用于冶金工业。 某兴趣小组为探究其还原性，设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。（1）实验开始时，应先_（选填“通CO”或“加热”），其原因是_；（2）A 处玻璃管中产生的现象是_，其反应的化学反应的化学方程式 为_；（3）B 处试管中产生的现象是_，该装置还有一个不足之处是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A化学反应过程中都会伴随着能力的变化，但不一定有放热现象，故选项错误 ； B在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量，如氧化钙和水反应放出大量热，故选项错误；C化学反应伴随

11、着能量变化，故选项正确； D人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，如太阳能，故选项错误；故选C2、B【详解】A、锅盖盖住油锅后，空气（或氧气）被隔绝，可燃物无法接触空气（或氧气），达到灭火目的，说法正确，选项A不符合题意；B、水比热容大，水靠近火源，被气化，吸收热量，造成环境温度降低，达不到可燃物的着火点，达到灭火目的，不是降低可燃物的着火点，说法错误，选项B符合题意；C、煤制成蜂窝煤后，块状煤变为颗粒，并且有空气流道，增加了煤与空气接触面积，同时使空气与煤充分接触，利用煤充分燃烧，说法正确，选项C不符合题意；D、根据图中现象可知，镁在二氧化碳继续燃烧，不会熄灭，所以二氧化碳支持镁的燃烧，因

12、此不能用二氧化碳扑灭由镁条燃烧引起的火灾，说法正确，选项D不符合题意。故选B。3、B【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，含氧化合物不一定是氧化物，如碳酸钙含氧元素，但是由Ca、C、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、单质是由同种元素组成的纯净物，故由同种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；C、由同种物质组成的，属于纯净物，纯净物可以由分子、原子、离子构成，如铁由铁原子组成，不符合题意；D、能分解出氧气的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾受热分解为氧气，但是高锰酸钾由K、Mn、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质

13、混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物；由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。4、D【详解】A、物质名称不是对现象的描述，错误；B、二氧化碳的检验应该使用澄清石灰水，不是使用燃着木条，错误；C、铜片在空气中加热后红色变成黑色，错误；D、细铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体，正确；故选D。5、C【详解】A、生石灰溶于水放出大量的热，气体膨胀，气球会收缩起来，故选项错误；B、碳酸钙和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体，压强变大，气球会收缩起来，故选项错误；C、Ca（OH）2溶液能够吸收二氧化碳气体，压强减

14、小，气球能够膨胀起来，故选项正确；D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，气体膨胀，气球会收缩起来，故选项错误。故选C。6、C【详解】A、铝条弯曲只是形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故A错；B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、铁片生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故C正确；D、河水结冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故选C。7、A【分析】根据墨汁中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，据此进行分析判断。【详解】我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字

15、画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，故选A。【点睛】掌握常温下碳的化学性质不活泼并能灵活应用是正确解答本题的关键。8、C【解析】试题分析：太阳能发电、风力发电、潮汐发电都不会对环境有污染，但火力发电会产生有害气体和粉尘等危害环境的物质。选C。考点：能源开发和环境保护。点评：新能源的开发和利用，可以环境能源危机，又能避免环境污染。本题属于识记内容，难度不大。9、C【详解】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成的，但是混合物中不一定含有多种元素，如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素，故错误；B、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如红磷在空气中燃烧时，氮气质量

16、不变，该选项说法不正确；C、不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素，该选项说法正确；D、原子核中一定都含有质子，不一定含有中子，例如一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确。故选：C。10、A【解析】A、根据质量守恒定律：反应前后的质量不变，所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g。反应前后元素的质量不变，所以参加反应的X中碳元素的质量等于生成二氧化碳和一氧化碳中碳元素的质量和=6.6g+1.4=2.4g，X中碳元素的质量分数为2.4g4.6g100%52.2%，选项正确；B、二氧化碳和一氧化碳中氧元素的质量和=6.6g+1.4g-2.4g=5

17、.6g，5.4g水中氧元素的质量=5.4g比参加生成的=4.8g，生成物中氧元素的总质量为4.8g+5.6g=10.4g,比参加反应的氧气的质量8.8g多，所以X中含有C、H、O三种元素，选项错误；C、根据质量守恒定律：反应前后的质量不变，所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g ，选项错误；D、据上述计算可知X中含有C、H、O三种元素，选项错误。故选A。11、B【详解】A、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，选项描述错误，故不符合题意；B、小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑，选项描述正确，故符合题意；C、硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度降低，选项描述错误，故不符合题意；D、氢氧

18、化钠固体久置于表面皿上，会由颗粒状变为结块，选项描述错误，故不符合题意。12、B【详解】A、城市生活废水直接排入江河会造成生活污水污染江河水体，选项错误；B、洗菜的水用来浇花提高了水的利用率，做到了水的合理使用，选项正确；C、用自来水不断为西瓜冲水降温浪费大量的水，选项错误；D、用工业废水浇地会污染土壤和水体，选项错误，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、比先变红说明CO2的密度比空气大 不变红说明CO2不具有使紫色石蕊变红的能力。 碳酸不稳定，遇热易分解。 【详解】（1）比先变红说明二氧化碳的密度比空气大；不变红说明CO2不具有使紫色石蕊变红的能力。（2）使紫色

19、石蕊变红的是碳酸，取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是碳酸不稳定，遇热易分解。14、长颈漏斗 水槽 BE 碳酸 分液漏斗 试管口应放一团棉花 为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管 【详解】（1）由图像可知为长颈漏斗水槽，故填：长颈漏斗；水槽；（2）实验室制取二氧化碳用石灰石或大理石和稀盐酸反应，生成氯化钙和二氧化碳和水，化学方程式为，该反应不需要加热，选用B作为制取装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水能和水反应生成碳酸，用E向上排空气法收集，若想控制反应速率，可以将仪器 用分液漏斗代替，分液漏斗可以控制添加药品的速度，进而控制反应速度，故答案应填：；BE；碳酸；分

20、液漏斗；（3）过氧化氢制氧气装置与制取CO2的装置相同，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为： 故填：。（4）A装置用加热的方法用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管，试管口应放一团棉花；高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气，化学方程式为；主要实验步骤为：检查装置气密性、向试管中装药品并固定、加热、用排水法收集氧气、将导管从水槽中取出、停止加热，需要注意的是在反应结束时，要先把导管从水槽中撤出，然后熄灭酒精灯，所以正确的实验操作顺序是；故填：试管口应放一团棉花；为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管；。15、往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，

21、如果水柱液面不下降 A 2H2O22H2O+O2 量筒 c B 难溶于水 甲烷的密度比空气小 【详解】（1）检验装置气密性，利用装置内外的压强差检验，所以检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降，则气密性良好；故填：往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降；（2）过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置为A，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；故填：A；2H2O22H2O+O2；（3）量筒可以用来测量液体的体积，氧气密度比水

22、小，所以用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，在F中气体应从导管c端通入；故填：量筒；c；（4）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，甲烷密度比空气小，难溶于水，所以选择的发生装置为B；用装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空气小；故填：B；难溶于水；甲烷的密度比空气小。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、倾倒液体时没有用玻璃棒引流 红磷的量不足（或装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气） 集气瓶瓶底炸裂 【详解】（1）图A中属于过滤操作，需要用玻璃棒引流，防止液体溅出；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足，导致氧气未消耗完全，实验结果偏小；也可能是装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气；（3）C图中的实验是铁丝燃烧实验，瓶底未放一