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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1对比实验法是一种常见的实验方法,下列实验中没有涉及到对比实验的是( )A探究铁生锈的条件B探究CO2溶于水是否发生化学变化C测定空气中氧气的含量D燃烧条件的探究2下列关于碳与碳的氧化物的说法不正确的是A木炭和一氧化碳都具有还原性B金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质C二氧化碳能使被石蕊染成紫色的
2、干花变红D在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳3钛和钛合金是21世纪的重要材料,具有很多优良性能,钛元素在化合物中一般显+4价价,它在元素周期表中的部分信息见图,下列说法中错误的是()A钛元素原子的质子数为22B钛元素的相对原子质量为47.87C钛元素属于非金属元素D钛原子核外共有22个电子4实验室有一瓶标签线缺的试剂可能是酒精,有同学提出打开瓶塞现察。这属于科学探究中的A猜想假设B收集证据C设计实验D得出结论5下列说法不正确的是()A长期使用铅笔会导致铅中毒B含氟牙膏中的氟指的是氟元素C人体缺钙有可能导致佝偻病D废弃易拉罐放入可回收垃圾箱62013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固
3、体-碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是 ( )A常温下化学性质不活泼B是一种新型的化合物C具有较强的吸附性D可处理海上泄漏的石油7下列实验操作正确的是()A吸取药液B过滤C加热液体D倾倒液体8在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变),下列说法正确的是()A该反应一定属于化合反应B戊一定是该反应的催化剂C参加反应的乙、丙的质量比一定为4823D该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44279 “宏观辨识与微观
4、探析”是化学学科的核心素养之一。关于下列宏观事实的微观解释错误的是A自然界中水的循环水分子不断运动B电解水生成氢气和氧气化学变化中分子发生改变C氧气经压缩储存在钢瓶中分子的体积变小D通过气味辨别SO2与CO2气体分子不断运动、不同分子性质不同10下列图像与对应叙述相符的是A表示红磷与足量O2充分反应B表示铁与硫酸铜溶液的反应C表示高锰酸钾固体充分加热D表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中,加入足量等溶质质量分数的稀盐酸11下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A干冰可用于人工降雨B金刚石用于钻头C铜丝可用作导线D氧气用于炼钢12分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是( )A合金
5、:钢、金刚石、不锈钢B氧化物:水、二氧化锰、五氧化二磷C可燃物:汽油、酒精、白磷D混合物:空气、汽水、稀盐酸13下列对实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰14钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的的是A查阅初中化学课本上的金属活动顺序表B利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验15下列物质由离子构成的是AZnBNaClCH2DH2O二、填空题(本大题共
6、1小题,共6分)16某班同学在做测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验,实验装置如下图。(1)他们是用热玻璃管引燃的方法点燃白磷的,你还能想出其他的办法点燃白磷吗?请写出一种_;(2)实验过程中我们可以看到瓶内的现象_;(3)在实验过程中有三位同学的气球出现了不同的情况:甲同学在实验过程中发现气球开始变大,然后慢慢瘪下去;乙同学的气球被气浪冲出,他捡起气球后扎好继续做实验;丙同学的气球却始终没有发生变化。由此你认为_同学的实验会成功。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)称取25.0g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应。
7、反应结束后称量,烧杯中剩余物质的总质量为116.2 g (不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计),试计算石灰石中CaCO3的质量分数_。18(8分)某实长小组同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。取一定质量的氯酸钾与1g二氧化锰混合,依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)3.202.882.492.49试计算:(1)完全反应后产生的氧气的总质量为_g。(2)原氯酸钾和二氧化锰的总质量是多少?_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。(1)下列
8、有关金属和金属材料的说法中,不正确的是_(填序号)。A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C 硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝D 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为_。(3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验: A试管中的实验现象是_。只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是_(填序号);A Cu、Ag、稀盐酸B Cu、AgNO3溶液实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体
9、的成分提出以下四种猜想:A Zn、Cu、AgB Zn、CuC Cu、AgD Ag这四种猜想中明显不合理的是_(填序号)。(4)某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是_。 如何处理尾气:_。 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会_(选填 “增加”“减少”或 “不变”)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、探究铁生锈的条件,对比了三支试管中铁钉的变化,涉及到对比实验,故选项错误。B、探究CO2溶于水是否发生化学变化,对比了二氧化碳、水、二氧化碳与水反应后石蕊溶液的变化,属于对比实验,故选项错误。
10、C、测定空气中氧气的含量,不存在对比,不属于对比实验,故选项正确。D、探究燃烧的条件,对比了水中白磷、铜片上白磷与红磷燃烧的情况,属于对比实验,故选项错误。故选:C。【点睛】对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响,其关键是必须至少有一组作为对照。2、C【分析】试题分析:木炭和一氧化碳都具有还原性;金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质;二氧化碳能使被石蕊染成紫色的湿润的花变红,因为二氧化碳和水反应才会产生碳酸;在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳。故选C. 考点:碳与碳的氧化物【详解】A、木炭和一氧化碳都具有还原性,都能还原金属氧化物等物质,正确;B、金刚石、石墨和C60
11、都是碳元素组成的单质,只是碳原子的排列方式不同,正确;C、二氧化碳和水反应产生的碳酸能使被石蕊染成紫色的干花变红,不是二氧化碳使其变红,不正确;D、二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳,正确;故选C。3、C【详解】A、左上角数字表示原子序数,钛元素原子的质子数为22,故正确;B、根据钛元素在周期表中的所提供的信息可知:钛元素的相对原子质量为47.87;故正确;C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁,所以钛元素属于金属元素,故错误;D、在原子中,质子数=核外电子数,所以钛原子核外有22个电子,故正确。故选C。4、C【分析】科学探究的主要环节有提出问题猜想
12、与假设制定计划(或设计方案)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移。【详解】A、猜想假设是从经验事实等的观察研究中,发现问题,用已有的科学知识作出猜想或假定性的说明,实验室有一瓶标签线缺的试剂可能是酒精,有同学提出打开瓶塞现察不属于猜想假设,故A不正确;B、收集证据是通过查阅资料等解释可能发生的现象,同学提出打开瓶塞现察不属于收集证据,故B不正确;C、实验室有一瓶标签线缺的试剂可能是酒精,有同学提出打开瓶塞现察属于设计实验,故C正确;D、得出结论是对提出的问题,并结合收集到的信息进行分析、鉴别、处理,得出合理的解释,同学提出打开瓶塞现察不属于得出结论,故D不正确。故选C。5、A【详解】
13、A、铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的,不含有铅,长期使用铅笔不会导致铅中毒,故A不正确; B、元素组成物质,含氟牙膏中的氟指的是氟元素,故B正确;C、人体缺钙有可能导致佝偻病,故C正确; D、废弃易拉罐属于可回收垃圾,放入可回收垃圾箱,故D正确。故选A。6、B【解析】试题分析:我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体-碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。根据所叙述的性质可知A选项常温下化学性质不活泼是正确的叙述;B选项是一种新型的化合物是错误的叙述,因为碳海绵是一种元素组成的碳单质;C选项具有极强的吸附能力是正确的叙述;D选项可处理海上泄漏的石油是正确的叙述,故答案选择B
14、考点:碳单质7、D【详解】A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,A错误。B、过滤时,需要用玻璃棒引流,B错误。C、加热液体,液体不能超过试管容积的三分之一,C错误。D、倾倒液体,瓶塞倒放,掌心对标签防止腐蚀标签,D正确。故选:D。8、C【详解】A、根据图示有增加量的是甲、丁两种物质,即生成物是甲、丁两种物质,因此反应不可能是化合反应,错误。B、从图示可以看出戊质量不变,无法验证戊的催化作用,所以戊不一定是该反应的催化剂,错误。C、从图示可知,参加反应的是乙、丙两种物质,反应的乙的物质的量
15、为48,反应的丙的物质的量为23,因此参加反应的乙、丙的质量比为4823,正确。D、从图示可以看出,该反应中甲、丁是生成物,生成的甲的物质的量为44,生成的丁的物质的量为27,因此反应生成的甲、丁的质量比为4427,不能说明甲、丁的相对分子质量之比一定为4427,需要考虑化学计量数,错误。故选C。9、C【详解】A、自然界中水的循坏,是因为水分子不断运动,说法正确,不符合题意;B、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分解时,生成了氢原子和氧原子,氧原子重新结合成氧分子,氢原子重新结合成氢分子,不符合题意;C、氧气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间间隔变小,不是分子体积变小,符合题意;D、通过气味辨
16、别二氧化硫和二氧化碳,首先是因为分子在不断运动,我们能闻到气味,再者是因为二氧化硫由二氧化硫分子组成,二氧化碳由二氧化碳分子组成,故两种气味不同,说法正确,不符合题意。故选C。10、B【详解】A、表示红磷与足量O2充分反应生成五氧化二磷,红磷的质量最后变为零,故A不正确;B、表示铁与硫酸铜溶液的反应生成硫酸亚铁和铜,56份的铁反应生成64份的铜,溶液质量开始减少,反应完全,溶液质量不变,故B正确;C、表示高锰酸钾固体充分加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体的质量减少,故C不正确;D、表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中,加入足量等溶质质量分数的稀盐酸反应都生成氢气,铁比锌产生的氢气多,故
17、D不正确。故选B。11、D【解析】A、干冰可用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故选项错误;B、金刚石用于钻头是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误; C、铜丝可用作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误; D、氧气用于炼钢是利用氧气的氧化性,将生铁中的碳氧化成二氧化碳,属于化学性质;故选项正确; 故选:D。12、A【详解】A、金刚石是固态非金属单质,不属于合金,故错误;B、氧化物是由两种元素组成,并且有一种元素为氧元素的化合物,所以水、二氧化锰、五氧化二磷均属于氧化物,故正确;C、汽油、酒精、白磷都是易燃物,故正确;D、空气、汽水、稀盐酸都是由多种物质组成的物质,属
18、于混合物,故正确。故选A。【点睛】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物。13、D【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,不符合题意;C、蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水,是实验结论,不是实验现象,不符合题意;D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,符合题意。故选D。14、A【详解】A、初中化学课本上的金属活动顺序表中没有金属钛,故查阅初中化学课本上的金属活动顺序表无法比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,故A错误;B、利用金属钛和FeCl2溶液进行实验,根据是否会发生反应判断,故B正确;
19、C、利用金属铁和TiSO4溶液进行实验,根据是否会发生反应判断,故C正确;D、利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验,根据反应的激烈程度或产生气泡的速率,故D正确,故选A。15、B【详解】A、锌是由锌原子构成的,故A不正确;B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,故B正确;C、氢气是由氢气分子构成的,故C不正确;D、水是由水分子构成的,故D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、凸透镜聚焦(合理即可) 白磷燃烧,产生大量白烟 甲 【详解】(1)点燃白磷的方法有多种,除题中用热玻璃管引燃的方法外,还可以用凸透镜聚焦的方法点燃白磷(合理即可);(2)因为白磷能在空气中燃烧,生成的五氧化二
20、磷是白色固体,所以实验过程中我们可以看到的瓶内现象是:白磷燃烧,产生大量白烟;(3)该实验的目的是通过测定白磷燃烧前后质量变化情况,得出化学反应前后物质的总质量不变的结论。实验中,如果装置气密性良好,白磷燃烧放出大量的热,瓶内气体受热体积膨胀,压强增大,因此实验开始一段时间内瓶外跟玻璃管相连的气球变大,随着反应的进行,瓶内氧气逐渐减少,特别是反应结束后装置温度下降,瓶内气体体积缩小,压强减小,气球的体积减小,最后变瘪。根据甲同学的实验现象,甲同学的实验过程中,白磷燃烧始终在密闭装置中进行,燃烧前后物质的总质量不变,实验成功;乙同学实验过程中气球被气浪冲出,装置内有物质离开装置,他捡起气球后扎好
21、继续做实验,因为实验过程中有物质的逸出,所以燃烧前后物质的总质量改变,实验不成功;丙同学的气球却始终没有发生变化,说明装置气密性不好,实验不能得出正确的结论。根据分析,甲同学的实验会成功。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、80%【详解】根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:25.0g+100g-116.2 g=8.8g,设石灰石中CaCO3的质量为x 解得:x=20g石灰石中CaCO3的质量分数为:=80%。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。18、(1)0.96g(2)3.45g【详解】(1)剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物质量为2.49g,则氯化钾的质量为2.49g-1g=1.49g;设:完全反应后产生的氧气的总质量为x。 解得:x=0.96g完全反应后产生的氧气的总质量为0.96g。(2)原氯酸钾和二氧化锰的总质量=2.49g+0.96g=3.45g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、C Cu +2 H2SO4(浓)= CuSO4+2H2O + SO2 锌的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳,压强不会减小,B中液体不会倒流; 点燃或收集 减少 【详
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