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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,空心圆柱体的左视图是( )ABCD2如图,中,E是BC的中点,设,那么向量用向量表示为
2、( )ABCD3若一个正多边形的每个内角为150,则这个正多边形的边数是()A12B11C10D94下列各数中,最小的数是( )A0BCD5如图,甲圆柱型容器的底面积为30cm2,高为8cm,乙圆柱型容器底面积为xcm2,若将甲容器装满水,然后再将甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器无水溢出),则乙容器水面高度y(cm)与x(cm2)之间的大致图象是()ABCD6如图,把一个矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在D、C的位置,若EFB=65,则AED为( )。A70B65C50D257如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴为x=1,且过点(3,0)下列说法:abc0;
3、1ab=0;4a+1b+c0;若(5,y1),(52,y1)是抛物线上两点,则y1y1其中说法正确的是( )A B C D8的相反数是()AB-CD9为丰富学生课外活动,某校积极开展社团活动,开设的体育社团有:A:篮球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球学生可根据自己的爱好选择一项,李老师对八年级同学选择体育社团情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图),则以下结论不正确的是()A选科目E的有5人B选科目A的扇形圆心角是120C选科目D的人数占体育社团人数的D据此估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有140人10将某不等式组的解集表示在数轴上,下列表示正确的是( )ABC
4、D11已知在一个不透明的口袋中有4个形状、大小、材质完全相同的球,其中1个红色球,3个黄色球从口袋中随机取出一个球(不放回),接着再取出一个球,则取出的两个都是黄色球的概率为( )A34B23C916D1212把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,小强和小华共同站在路灯下,小强的身高EF1.8m,小华的身高MN1.5m,他们的影子恰巧等于自己的身高,即BF1.8m,CN1.5m,且两人相距4.7m,则路灯AD的高度是_14若式子有意义,则x的取值范围是 15观察以下一列数:3,则第20个数是_16计算:(a2)2=_1
5、7如图,AB为O的直径,C、D为O上的点,若CAB=40,则CAD=_18反比例函数的图象经过点(3,2),则k的值是_当x大于0时,y随x的增大而_(填增大或减小)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?20(6分)在“弘扬传统文化,打造书香校园”活动中,学校计划开展四项活动:“A-国学诵读”、“B-演讲”、“C-课本剧”、“D-书法”,要求每位同学必须且只能参加其中一项活动,学校为了了解学生的意思,
6、随机调查了部分学生,结果统计如下:(1)根据题中信息补全条形统计图(2)所抽取的学生参加其中一项活动的众数是 (3)学校现有800名学生,请根据图中信息,估算全校学生希望参加活动A有多少人?21(6分)在“双十二”期间,两个超市开展促销活动,活动方式如下:超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;超市:购物金额打8折某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:(1)若一次性付款4200元购买这种篮球,则在商场购买的数量比在商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;(2)学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少(
7、直接写出方案)22(8分)某汽车制造公司计划生产A、B两种新型汽车共40辆投放到市场销售已知A型汽车每辆成本34万元,售价39万元;B型汽车每辆成本42万元,售价50万元若该公司对此项计划的投资不低于1536万元,不高于1552万元请解答下列问题:(1)该公司有哪几种生产方案?(2)该公司按照哪种方案生产汽车,才能在这批汽车全部售出后,所获利润最大,最大利润是多少?(3)在(2)的情况下,公司决定拿出利润的2.5全部用于生产甲乙两种钢板(两种都生产),甲钢板每吨5000元,乙钢板每吨6000元,共有多少种生产方案?(直接写出答案)23(8分)小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股25元买
8、进某公司股票1000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:(单位:元)星期一二三四五每股涨跌(元)+21.4+0.91.8+0.5根据上表回答问题:(1)星期二收盘时,该股票每股多少元? (2)周内该股票收盘时的最高价,最低价分别是多少? (3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?24(10分)如图,在ABC中,AB=BC,CDAB于点D,CD=BDBE平分ABC,点H是BC边的中点.连接DH,交BE于点G.连接CG.(1)求证:ADCFDB;(2)求证:(3)判断ECG的形状,并
9、证明你的结论.25(10分)边长为6的等边ABC 中,点D ,E 分别在AC ,BC 边上,DEAB,EC 2如图1,将DEC 沿射线EC 方向平移,得到DEC,边DE与AC 的交点为M ,边CD与ACC的角平分线交于点N.当CC多大时,四边形MCND为菱形?并说明理由如图2,将DEC 绕点C 旋转(0360),得到D EC,连接AD,BE.边DE的中点为P.在旋转过程中,AD和BE有怎样的数量关系?并说明理由;连接AP ,当AP 最大时,求AD的值(结果保留根号)26(12分)如图,已知抛物线经过,两点,顶点为.(1)求抛物线的解析式;(2)将绕点顺时针旋转后,点落在点的位置,将抛物线沿轴平
10、移后经过点,求平移后所得图象的函数关系式;(3)设(2)中平移后,所得抛物线与轴的交点为,顶点为,若点在平移后的抛物线上,且满足的面积是面积的2倍,求点的坐标.27(12分)为提高城市清雪能力,某区增加了机械清雪设备,现在平均每天比原来多清雪300立方米,现在清雪4 000立方米所需时间与原来清雪3 000立方米所需时间相同,求现在平均每天清雪量参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案【详解】从左边看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,故选C【点睛】本题考查了简单几何
11、体的三视图,从左边看得到的图形是左视图2、A【解析】根据,只要求出即可解决问题.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,故选:A.【点睛】本题考查平面向量,解题的关键是熟练掌握三角形法则,属于中考常考题型.3、A【解析】根据正多边形的外角与它对应的内角互补,得到这个正多边形的每个外角=180150=30,再根据多边形外角和为360度即可求出边数【详解】一个正多边形的每个内角为150,这个正多边形的每个外角=180150=30,这个正多边形的边数=1故选:A【点睛】本题考查了正多边形的外角与它对应的内角互补的性质;也考查了多边形外角和为360度以及正多边形的性质4、D【解析】根据实数大小比较法则
12、判断即可【详解】01,故选D【点睛】本题考查了实数的大小比较的应用,掌握正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小是解题的关键5、C【解析】根据题意可以写出y关于x的函数关系式,然后令x=40求出相应的y值,即可解答本题【详解】解:由题意可得,y=,当x=40时,y=6,故选C【点睛】本题考查了反比例函数的图象,根据题意列出函数解析式是解决此题的关键6、C【解析】首先根据ADBC,求出FED的度数,然后根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,则可知DEF=FED,最后求得AED的大小【详解】解:ADBC,EFB=FED=65,由折叠的
13、性质知,DEF=FED=65,AED=180-2FED=50,故选:C【点睛】此题考查了长方形的性质与折叠的性质此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用7、C【解析】二次函数的图象的开口向上,a0。二次函数的图象y轴的交点在y轴的负半轴上,c0。二次函数图象的对称轴是直线x=1,-b2a=-1。b=1a0。abc0,因此说法正确。1ab=1a1a=0,因此说法正确。二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴为x=1,且过点(3,0),图象与x轴的另一个交点的坐标是(1,0)。把x=1代入y=ax1+bx+c得:y=4a+1b+c0,因此说法错误。二次函数y=ax2+bx+c图象
14、的对称轴为x=1,点(5,y1)关于对称轴的对称点的坐标是(3,y1),当x1时,y随x的增大而增大,而523y1y1,因此说法正确。综上所述,说法正确的是。故选C。8、C【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.【详解】与只有符号不同,所以的相反数是,故选C【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.9、B【解析】A选项先求出调查的学生人数,再求选科目E的人数来判定,B选项先求出A科目人数,再利用360判定即可,C选项中由D的人数及总人数即可判定,D选项利用总人数乘以样本中B人数所占比例即可判定【详解】解:调查的学生人数为:1224%=50(人),选科目E
15、的人数为:5010%=5(人),故A选项正确,选科目A的人数为50(7+12+10+5)=16人,选科目A的扇形圆心角是360=115.2,故B选项错误,选科目D的人数为10,总人数为50人,所以选科目D的人数占体育社团人数的,故C选项正确,估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有1000=140人,故D选项正确;故选B【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找到准确信息10、B【解析】分析:本题可根据数轴的性质画出数轴:实心圆点包括该点用“”,“”表示,空心圆点不包括该点用“”表示,大于向右小于向左点睛:不等式组的解集为1x,向右画; ,向左画),
16、数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”要用空心圆点表示.11、D【解析】试题分析:列举出所有情况,看取出的两个都是黄色球的情况数占总情况数的多少即可.试题解析:画树状图如下:共有12种情况,取出2个都是黄色的情况数有6种,所以概率为12.故选D.考点:列表法与树状法.12、B【解析】首先解出各个不等式的解集,然后求出这些解集的公共部分即可【详解】解:由x20,得x2,由x+10,得x1,所以不等式组无解,故选B【点睛】解不等式组时要注意解集的确定原则:同大取大
17、,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、4m【解析】设路灯的高度为x(m),根据题意可得BEFBAD,再利用相似三角形的对应边正比例整理得DF=x1.8,同理可得DN=x1.5,因为两人相距4.7m,可得到关于x的一元一次方程,然后求解方程即可.【详解】设路灯的高度为x(m),EFAD,BEFBAD,EFAD=BFBD,即1.8x=1.81.8+DF,解得:DF=x1.8,MNAD,CMNCAD,MNAD=CNCD,即1.5x=1.51.5+DN,解得:DN=x1.5,两人相距4.7m,FD+ND=4.7,x1.8+x1.5=4.7
18、,解得:x=4m,答:路灯AD的高度是4m14、且【解析】式子在实数范围内有意义,x+10,且x0,解得:x-1且x0.故答案为x-1且x0.15、 【解析】观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可【详解】解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是故答案为【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键16、a1【解析】根据幂的乘方法则进行计算即可.【详解】 故答案为【点睛】考查幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键.17、25【解析】连接BC,BD, 根据直径所对的圆周角是直角,得ACB=90,根据同弧或等弧所对的圆周角相等,得ABD=CBD,从而可得到BAD的度数【
19、详解】如图,连接BC,BD,AB为O的直径,ACB=90,CAB=40,ABC=50,ABD=CBD=ABC=25,CAD=CBD=25故答案为25【点睛】本题考查了圆周角定理及直径所对的圆周角是直角的知识点,解题的关键是正确作出辅助线.18、6 增大 【解析】反比例函数的图象经过点(3,2),2=,即k=2(3)=6,k0,则y随x的增大而增大.故答案为6;增大.【点睛】本题考查用待定系数法求反函数解析式与反比例函数的性质:(1)当k0时,函数图象在一,三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;(2)当k0时,函数图象在二,四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.三、解答题:(本大题共9个
20、小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、羊圈的边长AB,BC分别是20米、20米.【解析】试题分析:设AB的长度为x米,则BC的长度为(1004x)米;然后根据矩形的面积公式列出方程试题解析:设AB的长度为x米,则BC的长度为(1004x)米 根据题意得 (1004x)x=400,解得 x1=20,x2=1 则1004x=20或1004x=2 221, x2=1舍去 即AB=20,BC=20考点:一元二次方程的应用20、(1)见解析(2)A-国学诵读(3)360人【解析】(1)根据统计图中C的人数和所占百分比可求出被调查的总人数,进而求出活动B和D人数,故可补全条形统计图;
21、(2)由条形统计图知众数为“A-国学诵读”(3)先求出参加活动A的占比,再乘以全校人数即可.【详解】(1)由题意可得,被调查的总人数为1220%=60,希望参加活动B的人数为6015%=9,希望参加活动D的人数为60-27-9-12=12,故补全条形统计图如下:(2)由条形统计图知众数为“A-国学诵读”;(3)由题意得全校学生希望参加活动A的人数为800=360(人)【点睛】此题主要考查统计图的应用,解题的关键是根据题意求出调查的总人数再进行求解.21、(1)这种篮球的标价为每个50元;(2)见解析【解析】(1)设这种篮球的标价为每个x元,根据题意可知在B超市可买篮球个,在A超市可买篮球个,根
22、据在B商场比在A商场多买5个列方程进行求解即可;(2)分情况,单独在A超市买100个、单独在B超市买100个、两家超市共买100个进行讨论即可得.【详解】(1)设这种篮球的标价为每个x元,依题意,得,解得:x=50,经检验:x=50是原方程的解,且符合题意,答:这种篮球的标价为每个50元;(2)购买100个篮球,最少的费用为3850元,单独在A超市一次买100个,则需要费用:100500.9-300=4200元,在A超市分两次购买,每次各买50个,则需要费用:2(50500.9-300)=3900元,单独在B超市购买:100500.8=4000元,在A、B两个超市共买100个,根据A超市的方案
23、可知在A超市一次购买:=44,即购买45个时花费最小,为45500.9-300=1725元,两次购买,每次各买45个,需要17252=3450元,其余10个在B超市购买,需要10500.8=400元,这样一共需要3450+400=3850元,综上可知最少费用的购买方案:在A超市分两次购买,每次购买45个篮球,费用共为3450元;在B超市购买10个,费用400元,两超市购买100个篮球总费用3850元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.22、(1)共有三种方案,分别为A型号16辆时, B型号24辆;A型号17辆时,B型号23辆;A型号18辆时,B型号2
24、2辆;(2)当时,万元;(3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案【解析】(1)设A型号的轿车为x辆,可根据题意列出不等式组,根据问题的实际意义推出整数值;(2)根据“利润=售价-成本”列出一次函数的解析式解答;(3)根据(2)中方案设计计算.【详解】(1)设生产A型号x辆,则B型号(40-x)辆153634x+42(40-x)1552解得,x可以取值16,17,18共有三种方案,分别为A型号16辆时, B型号24辆A型号17辆时,B型号23辆A型号18辆时,B型号22辆(2)设总利润W万元则W= =w随x的增大而减小当时,万元(3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10
25、辆,B型号 3辆两种方案【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,以及一元一次不等式组的应用,此题是典型的数学建模问题,要先将实际问题转化为不等式组解应用题.23、(1)25.6元;(2)收盘最高价为27元/股,收盘最低价为24.7元/股;(3)-51元,亏损51元.【解析】试题分析: (1)根据有理数的加减法的运算方法,求出星期二收盘时,该股票每股多少元即可(2)这一周内该股票星期一的收盘价最高,星期四的收盘价最低(3)用本周五以收盘价将全部股票卖出后得到的钱数减去买入股票与卖出股票均需支付的交易费,判断出他的收益情况如何即可试题解析:(1)星期二收盘价为25+21.4=25.6(元/股)答:该
26、股票每股25.6元. (2)收盘最高价为25+2=27(元/股)收盘最低价为25+21.45+0.91.8=24.7(元/股)答:收盘最高价为27元/股,收盘最低价为24.7元/股. (3)(25.2-25) 1000-51000(25.2+25)=200-251=-51(元)答:小王的本次收益为-51元.24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.【解析】(1)首先根据AB=BC,BE平分ABC,得到BEAC,CE=AE,进一步得到ACD=DBF,结合CD=BD,即可证明出ADCFDB;(2)由ADCFDB得到AC=BF,结合CE=AE,即可证明出结论;(3)由点H是BC边的中点,
27、得到GH垂直平分BC,即GC=GB,由DBF=GBC=GCB=ECF,得ECO=45,结合BEAC,即可判断出ECG的形状.【详解】解:(1)AB=BC,BE平分ABCBEACCDABACD=ABE(同角的余角相等)又CD=BDADCFDB(2)AB=BC,BE平分ABCAE=CE则CE=AC由(1)知:ADCFDBAC=BFCE=BF(3)ECG为等腰直角三角形,理由如下:由点H是BC的中点,得GH垂直平分BC,从而有CG=BG,则EGC=2CBG=ABC=45,又BEAC,故ECG为等腰直角三角形.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是熟练掌握
28、全等三角形的判定,此题难度不是很大25、 (1) 当CC=时,四边形MCND是菱形,理由见解析;(2)AD=BE,理由见解析;【解析】(1)先判断出四边形MCND为平行四边形,再由菱形的性质得出CN=CM,即可求出CC;(2)分两种情况,利用旋转的性质,即可判断出ACDBCE即可得出结论;先判断出点A,C,P三点共线,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出结论【详解】(1)当CC=时,四边形MCND是菱形理由:由平移的性质得,CDCD,DEDE,ABC是等边三角形,B=ACB=60,ACC=180-ACB=120,CN是ACC的角平分线,DEC=ACC=60=B,DEC=NCC,DECN,四边形MCND是平行四边形,MEC=MCE=60,NCC=NCC=60,MCE和NCC是等边三角形,MC=CE,NC=CC,EC=2,四边形MCND是菱形,CN=CM,CC=EC=;(2)AD=BE,理由:当180时,由旋转的性质得,ACD=BCE,由(1)知,AC=BC,CD=CE,ACDBCE, AD=BE,当=180时,AD=AC+CD,BE=
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